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            【中文期刊】 单艳华  陈琦  等 《中华口腔医学杂志》 2021年56卷7期 687-692页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 1949年以前,中国牙医学教育主要包含学徒式和牙医院校教育两类。而牙医执业管理方面,从地方到全国出台了多部制度,其中有关执业资格的规定与教育培训方式密切相关。本文通过梳理牙医教育以及有关牙医执业资格认定的变化,再现牙医执业管理制度在近代逐步...

            【关键词】 教育,医学牙医学教育牙医师

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            【中文期刊】 纪婷婷  葛晓娟  等 《中华医院管理杂志》 2021年37卷1期 10-14页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 目的:了解我国医生执业能力现状并对其影响因素进行分析,为有效提高我国医生的执业水平提供循证依据。方法:参考国际成熟评价框架制定我国医生执业能力评价量表。2018年6—12月,采用分层抽样方法,依托医联体平台,随机选取全国13个省(自治区、直...

            【关键词】 卫生人力医生执业能力

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            【中文期刊】 王爱红  王晶  等 《中国公共卫生》 2019年35卷8期 1095-1098页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 目的 了解大医院临床一线40~55岁女性执业护士围绝经期综合征(MPS)发生情况及其危险因素,为采取相应的干预措施提供参考依据.方法 于2018年8-12月整群抽取中国医科大学附属盛京医院775名临床一线40~55岁女性执业护士进行问卷调查...

            【关键词】 围绝经期综合征(MPS)发生情况危险因素

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            【中文期刊】 戴萌娜  张建华  《现代预防医学》 2019年46卷13期 2347-2350页ISTICPKUCA

            【摘要】 目的 了解我国医师多点执业领域研究的现状及发展态势,以期为该领域科研工作者进一步研究提供参考依据.方法 以中国知网(CNKI)为主要数据库检索医师多点执业相关文献,采用文献计量法对最终纳入的401篇文献提取时间、机构、作者、关键词等指标进行...

            【关键词】 文献计量多点执业研究态势

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            【中文期刊】 吴月苹  陈晶  等 《中华医院管理杂志》 2019年35卷6期 482-486页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 目的 了解公立医院临床医生职业精神现状,分析其与执业环境及医院管理制度的关系.方法 于2015年4月至2016年3月,采取多阶段抽样方法,选取广东、湖北、广西3个省(自治区)11家公立医院的659位临床医生进行问卷调查.调查内容包含态度和行...

            【关键词】 人员管理医院临床医生

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            【中文期刊】 余思萍  唐健  等 《现代预防医学》 2019年46卷17期 3116-3119,3138页ISTICPKUCA

            【摘要】 目的 构建符合我国多点执业背景下的护士核心能力框架,为多点执业护士的选拔和培养提供参考.方法 (1)通过文献研究和专家访谈,形成多点执业护士核心能力草案;(2)通过2轮德尔菲法,形成多点执业护士的核心能力框架.结果 本研究所构建的多点执业护...

            【关键词】 多点执业核心能力德尔菲法

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            【中文期刊】 田开宇  尚芳芳  等 《中国针灸》 2019年39卷4期 429-432页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 美国国家针灸及中医(东方医学)资格审议委员会(NCCAOM)是全美针灸及中医类执业准入资格认证的唯一的全国性机构,其资格证书或考试合格证是美国47个州和华盛顿特区颁发执业执照的必需文件.本文根据NCCAOM冒网最新资料,对针灸及中医资格考试...

            【关键词】 美国中医针灸

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            【中文期刊】 余思萍  杨春梅  等 《现代预防医学》 2019年46卷23期 4260-4262,4271页ISTICPKUCA

            【摘要】 目的 构建符合我国多点执业背景下的护士核心能力框架,对一、二级指标进行权重分析,使核心能力指标趋于量化,便于观察和操作.方法 通过德尔菲专家咨询,运用层次分析法,专家就多点执业护士核心能力一、二级指标的重要程度进行评价,建立一、二级指标的权...

            【关键词】 层次分析法多点执业核心能力

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            【中文期刊】 刘艳杰  赫双令  等 《中国临床研究》 2021年34卷1期 107-109页ISTICCA

            【摘要】 目的 探讨"3S"教学模式在内分泌科临床本科实习教学中的应用及效果.方法 选择50名2015级临床本科实习学生采用"3S"教学模式进行教学,与54名2014级采用传统教学模式进行临床本科教学的学生比较,通过成绩考核及问卷调查进行分析评价.结...

            【关键词】 "3S"教学模式临床实习大纲执业医师考试大纲

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            【中文期刊】 杜宁  王仁秀  等 《中国实用护理杂志》 2021年37卷13期 1037-1041页ISTIC

            【摘要】 本研究对国外护士多点执业的发展、资质要求、培训内容与方式、执业权限与领域、执业管理与安全等方面进行介绍,阐述国外护士多点执业发展现状,总结国际经验,结合本国国情,探讨适合我国专科护士多点执业发展的模式,以期为国内专科护士多点执业的推广提供建...

            【关键词】 专科护士多点执业执业注册

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