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【中文期刊】 王雷 朱雪英 《医学美学美容》 2025年34卷11期 50-53页
【摘要】 目的 分析PBL教学模式在整形美容烧伤外科临床实习教学中的应用价值.方法 选取2023年2月-2024年1月于我院实习的58名整形美容烧伤外科的实习生为研究对象,按随机数字表法分为参照组和观察组,各29例.参照组采用传统LBL教学模式教学,...
【关键词】 PBL教学模式；整形美容烧伤外科临床实习教学；批判性思维倾向；
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【中文期刊】 刘琦 周丽文 等 《临床护理研究》 2025年34卷14期 171-173页
【摘要】 目的:探讨基于PBL教学模式在肿瘤放化疗护理教学中的应用效果.方法:选取 2021 年 1 月—2023 年 11 月于本院实习的 69 名护生作为研究对象,按照实习时间先后次序分为对照组(n=35 名)和观察组(n=34 名).对照组护生...
- 概要：
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【中文期刊】 钱鑫 谷利斌 等 《健康导刊》 2025年2卷15期 142-144页
【摘要】 目的 探讨基于BOPPPS模式的混合式教学在内科护理学教学中的应用效果.方法 在2024年1-12月接受内科护理学课程教学的班级中随机抽取1个班级共99名护生作为研究对象,采用随机数字表法分为两组,观察组51名,对照组48名.对照组采用传统...
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【中文期刊】 姜艳艳 李贤春 等 《临床护理研究》 2024年33卷4期 146-148页
【摘要】 目的:探讨在《儿科护理学》课程教学中应用融入课程思政理念元素教学模式的效果及对学生学习兴趣的影响.方法:将2021年2月—2022年1月我校的44名护理专业学生设为对照组,应用传统教学模式;将2022年2月—2023年1月我校的44名护理专...
【关键词】 课程思政理念元素教学模式；《儿科护理学》课程教学；学习兴趣；
- 概要：
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【中文期刊】 黄婷 梁剑萍 等 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2024年24卷24期 482-485,490页
【摘要】 目的 分析基于举例-观看视频-幻听仿真体验-见习-小组讨论(EVENT)模式的皮肤科护理教学对护士综合能力的提升效果.方法 选取2021年1月10日至2022年1月10日在我院皮肤科实习的60名护士作为对照组,2022年2月10日至2023...
- 概要：
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【中文期刊】 吴丽丽 唐茜 等 《临床护理研究》 2024年33卷3期 172-174页
【摘要】 目的 研究在护理实习生带教过程中应用基于案例(CBL)和问题(PBL)的临床带教模式对其批判性思维能力的影响.方法 选取2022年1—12月在本院实习的154名护理实习生作为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组77名.对照组...
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【中文期刊】 陆春燕 《临床护理研究》 2024年33卷21期 203-205页
【摘要】 目的:探讨与分析7E教学模式在骨科护生临床实习教学中的应用价值.方法:选取2021年—2022年在南通市第二人民医院骨科进行实习的76名骨科护生作为研究对象,根据不同实习时间将其分为对照组和观察组,每组各38名.对照组护生给予骨科护理传统教...
- 概要：
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【中文期刊】 黄亚慧 周芬 等 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2023年23卷48期 274-278页
【摘要】 目的 探究分析"源头式-系统化"模式在医院教学管理中的应用效果.方法 2021年6月至2022年5月,选取120例参与医院教学管理的实习医学生为研究对象,通过随机数字表法进行分组,每组有60例实习医学生.对照组实施常规医院教学管理模式,观察...
【关键词】 常规医院教学管理模式；"源头式-系统化"模式；教学成绩；
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【中文期刊】 邵璐 曹峰 等 《饮食保健》 2023年15期 141-144页
【摘要】 目的:探讨新型多元化教学模式在中医养生学教学中的应用效果.方法:选取2021年5月至2022年5月本校66名学生作为研究对象,采用随机数字表法分为两组,每组33名.对照组采取常规教学模式进行中医养生学教学,观察组则采取新型多元化教学模式,两...
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【中文期刊】 石晓燕 《中华养生保健》 2024年42卷23期 111-114页
【摘要】 目的 分析对低年资护士岗位培训管理中采取分析(A)、设计(D)、开发(D)、实施(I)、评价(E)教学模式对其活跃性、主动性及临床思维的影响.方法 将2021年1月—2023年12月南京市红十字医院新入职的低年资护士作为观察对象,共60名,...
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