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【中文期刊】 廖虎 蒲丹 等 《四川大学学报(医学版)》 2018年49卷5期 776-780页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 研究和开发一种智能化的腔镜技能训练及考核系统.方法 通过全面系统地从视野定位、抓持、传递、裁剪、缝合打结共5个基本技能模块进行设计,运用图像识别、精细化感知等技术,使考量指标客观量化,并能自动采集量化数据,综合各方面量化指标进行智能评...
- 概要:
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【中文期刊】 李靖 张冉 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷32期 4247-4251页ISTIC
【摘要】 目的? 基于护士临床护理能力及护士需求,构建临床实用、知识全面、科学合理的护士规范化培训网络信息平台.方法? 采用半结构访谈法构建护士规范化培训网络信息平台模块功能需求问卷,采用该问卷对规培护士、临床带教老师、护理管理者进行问卷调查获得护士...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吕虹 张国军 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷2期 181-185页ISTIC
【摘要】 目的 探讨北京地区检验科住院医师第二阶段临床技能考核内容与方法的合理性,为强化第二阶段培训提供依据.方法 对2014至2016年参加北京地区检验科第二阶段住院医师临床技能考核人员的考核成绩进行统计学分析,比较基地与非基地、三级医院与非三级医...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨爱军 韩军 等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷9期 1293-1295页ISTIC
【摘要】 目的 探讨模拟家庭情景在社区护士技能培训中的应用及效果.方法 对265名社区护士进行模拟家庭环境下留置导尿术操作技能培训,分3个模块:理论授课、实操演示、在教师指导下"一对一"模拟家庭环境下的留置导尿操作练习.培训前后分别进行理论和技能考核...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈辉 胡永秀 等 《医学教育探索》 2009年8卷11期 1448-1450页ISTIC
【摘要】 通过在病原生物学与免疫学实验课程中,建立新的以综合实验以及设计实验为主线的考核模式,以实验模块考核和病原体形态辩识考核两部分客观评价学生的综合实验技能,以利于培养学生的创新精神,提高学生分析问题、解决问题的能力.
- 概要:
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