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【中文期刊】 达珍 普珍 等 《中华现代护理杂志》 2018年24卷19期 2342-2345页ISTIC
【摘要】 目的 调查我国高等护理院校本科毕业生胜任力现状,为开展基于胜任力的护理教育和人才培养改革提供参考.方法 2017年6—7月,采用分层整群抽样法,选取2017年应届护理专业本科毕业生为研究对象.采用护理学本科毕业生胜任力自评问卷对其进行调查....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋继红 姜小鹰 等 《中华现代护理杂志》 2009年15卷10期 971-973页ISTIC
【摘要】 目的 评价与分析护理专业本科毕业生的临床工作能力,为高等护理教育改革提供依据.方法 采用方便抽样的方法,采用自制护理本科毕业生工作能力评价问卷,对468名本科毕业生所在的35所单位及护理管理者调查,评价护理本科生临床工作能力.结果 35所用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蒋海兰 焦卫红 等 《中华现代护理杂志》 2009年15卷18期 1718-1722页ISTIC
【摘要】 目的 探讨我同护理本科毕业生的核心能力结构,构建一套护理本科毕业生核心能力的综合评价指标体系.方法 采用专家咨询法(Delphi Method)和层次分析法(AHP),对初拟指标体系的指标项目、指标层次结构、指标内涵、指标权重进行咨询,并对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 隋树杰 仰曙芬 等 《中国实用护理杂志》 2009年25卷35期 82-84页ISTIC
【摘要】 目的 调查用人单位对护理本科毕业生的评价,了解毕业生的实际工作能力,根据调查结果探究用人单位对护理本科生的质量要求与个性需要,提高毕业生质量和人才培养规格.方法 采用自制护理本科毕业生评价问卷,对接收3名以上毕业生的8所医院进行函调,并对结...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蒋海兰 曹和安 《中华现代护理杂志》 2008年14卷28期 3036-3038页ISTIC
【摘要】 护理本科教育的目的 是培养优秀的、能适应社会需求的护理人才.护理本科毕业生究竟应达到什么样的要求,是近些年来护理教育一直关注的热门话题.本文将从国内外护理本科教育的培养目标、能力的概念及其划分、护理本科毕业生的能力要求等几个方面进行分析和比...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 孙静 寇京莉 等 《中华现代护理杂志》 2017年23卷5期 602-605页ISTIC
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学在新入职护士规范化培训《症状护理》课程中的应用效果.方法 选取首都医科大学宣武医院2013、2014年新入职的护理本科毕业生为研究对象,2013年新入职护士为对照组(n=40),2014年新入职护士为观察组(n=55)...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 鲍建丽 林翠霞 《中华现代护理杂志》 2017年23卷23期 3050-3052页ISTIC
【摘要】 目的 调查中医院校护理本科毕业生创业与就业压力来源,分析影响因素并探讨相应的对策.方法 2016年6—10月自行设计问卷,采用随机数字表法,从山东中医药大学护理学院2011级已完成实习任务的680名护生中随机抽取82名进行调查,对调查数据进...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王芳 王丽群 等 《中华现代护理杂志》 2015年24期 2954-2956页ISTIC
【摘要】 目的：探讨应用型护理本科毕业生综合质量的有效评价方式。方法在增设毕业实习前独立开设的《护理综合技能训练》和毕业考试前集中实验室开放性训练的基础上，借鉴国家护士资格证考试、临床案例考试和客观结构化临床考试方法，构建了“325”毕业综合考试模式...
【关键词】 护理学；教育考核；“325”毕业综合考试；
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【中文期刊】 高凤荣 史春英 等 《微量元素与健康研究》 2018年35卷5期 81-82页CA
【摘要】 目的:探讨不同教学查房方法在护理本科生毕业实习带教中的应用效果.方法:选择2015年9月～2016年6月实习的护理本科毕业生100例作为研究对象,随机数字法分为对照组(n=50)和观察组(n=50).对照组采用传统教学查房法,观察组采用医护...
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