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【中文期刊】 许瑞 王慧娟 等 《甘肃中医药大学学报》 2022年39卷2期 102-105页
【摘要】 新型冠状病毒肺炎(简称"新冠肺炎")疫情期间,为保证教学质量,在教师的主导下,以"任务"为驱动、学生为主体,开展"网络自主学习+课堂自主思考+网络自主探索"三阶段有效融合的教学组织模式,即学生在教师发布的"任务"驱动下,在自主学习、自主思考...
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【中文期刊】 周赛君 鲍剑虹 《中医药管理杂志》 2017年25卷10期 39-40页
【摘要】 神经病学是医学教学的重要组成部分.文章探讨了新型教学模式,即启发式教学、以问题为基础的教学和互动式教学用于神经病学教学的效果.
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【中文期刊】 蔡菡 王雅琪 等 《武汉大学学报（医学版）》 2025年46卷2期 239-245页ISTICCABP
【摘要】 本文搭建以虚拟现实(VR)技术为基础的教学实验平台,构建医学多学科交叉融合新型教学模式,模拟急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的临床场景,提供沉浸式学习体验,使医学生能够深入理解ARDS的病理机制、诊断标准和治疗策略,同时直观地了解ARDS与全...
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【中文期刊】 金晓霞 王瑞文 等 《中国工业医学杂志》 2024年37卷5期 539-541,543页ISTICCA
【摘要】 为探索一种可不受学生上课地点和时间限制、适合并能保证职业卫生与职业医学教师教学质量和学生学习需求的新型教学模式,将"雨课堂+X"综合教学模式应用于预防医学本科生教学实践中,并围绕教学模式认同度、学生上课状态以及教学模式局限性3个方面分析学生...
- 概要：
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【中文期刊】 李睿 韦道祥 等 《中华全科医学》 2024年22卷12期 2116-2119,2138页ISTIC
【摘要】 目的 探讨角色扮演法联合同行评价在手术室实习护生教学指导中的实施效果,以期为手术室临床教学模式的优化与改进提供有益的参考思路.方法 选择2022年3月-2023年3月在蚌埠医科大学第一附属医院手术室轮转的实习护生60人为研究对象,采用随机数...
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【中文期刊】 朱雪萍 崔铭玲 等 《中国优生与遗传杂志》 2023年31卷1期 195-197页ISTIC
【摘要】 随着科技信息技术的飞速发展,翻转课堂作为现代教育的一种新型教学模式应运而生,逐步被广泛应用到医学教育中,但我国翻转课堂的教育改革尚处于萌芽期,很多学者对该模式理解存在偏差、导致生搬硬套,并未能在实践中得到有效的教学成果,尤其医学生课程繁杂,...
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【中文期刊】 李伟男 孙佳琳 等 《中医药管理杂志》 2023年31卷6期 236-239页
【摘要】 课程思政是在专业课程中融入思政教育的新型教学模式.在国家新时代教育背景下,该新型教学模式将职业素养的培养与思想政治教育完美融合,为新时代人才培养带来了新机遇.文章对需要将课程思政融入中药学专业职业素养的迫切原因及其意义进行了阐述,并探讨了课...
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【中文期刊】 吴倜珺 王林涛 等 《生命的化学》 2022年42卷12期 2300-2304页ISTIC
【摘要】 翻转课堂正在成为一种受欢迎的新型教学模式,能够提高学生在高阶学习中的表现.然而,翻转课堂模式的成功依赖于各种支持元素,其并不适合所有的学生和课程.本文以"半翻转"教学环境为基础,利用超星课程平台,将一种新的基于问题的教学方法(problem...
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【中文期刊】 俞可惠 钱绿丽 《中医药管理杂志》 2022年30卷23期 86-88页
【摘要】 目的:探讨SOAP式问题描述教学法在提高中医妇科临床教学质量中的应用效果.方法:选取2020-2021年医院参与中医妇科培训的72名护理人员为研究对象,将2020年采取常规教学培训的36名护理人员设为实施前,将2021年采用SOAP式问题描...
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【中文期刊】 方翌 丁启航 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷18期 11-13页
【摘要】 新时代对中西医结合科研人才的知识结构、创新能力和成长环境提出了新的要求,为培养与国际接轨的新时代创新型中西医结合科研人才,形成一套多维度协同培养体系,本研究以福建中医药大学中西医结合学科研究生为调查对象,总结优秀人才培养经验,提出以"三个课...
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