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【中文期刊】 马风兰  《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 44-46页

【摘要】 目的 探讨病例导入式教学法(CBS)结合问题导向学习法(PBL)在中医护理临床教学中的应用效果.方法 选取2021年9月—2022年9月于进贤县中医院实习的护生92名,采用随机数表字法分为两组,每组均为46名.对照组采取传统教学法,观察组采...

【关键词】 中医护理； 临床教学； 病例导入式教学法；

【中文期刊】 刘录 司海朋  等 《中华骨质疏松和骨矿盐疾病杂志》 2024年17卷6期 580-586页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 分析椎体压缩骨折患者术前深静脉血栓形成(deep vein thrombosis,DVT)的危险因素,构建DVT诊断模型.方法 选择2020 年1 月至2023 年10 月山东大学齐鲁医院(青岛)脊柱外科收治的骨质疏松性椎体压缩骨折患...

【关键词】 椎体压缩性骨折； 深静脉血栓形成； 机器学习算法；

【中文期刊】 阮文青 付泽润  等 《吉林大学学报（医学版）》 2024年50卷4期 1130-1136页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的:分析在机器人辅助腹腔镜膀胱切除术患者应用低血压预测指数(HPI)进行术中血流动力学管理的经过,为同类型大手术的麻醉监测和血流动力学管理提供参考.方法:回顾性分析1例采用HPI进行术中血流动力学管理的接受机器人辅助腹腔镜膀胱切除术患者的...

【关键词】 低血压； 低血压预测指数； 机器学习；

【中文期刊】 赵青 刘伟  等 《协和医学杂志》 2024年15卷5期 1217-1223页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探索基于病例学习的断层影像解剖学与局部解剖学联合教学模式对医学生教育的促进作用.方法 采用随机抽样法,将临床八年制试点班学生与影像专业硕士研究生等比例分配至联合教学组和对照组,分别接受基于病例学习的断层影像-局部解剖学课程联合教学和传...

【关键词】 局部解剖学； 断层影像解剖学； 联合教学；

【中文期刊】 袁俊红 卫晓静  等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷4期 72-75页 ISTIC

【摘要】 目的:探讨以临床胜任力为导向的病例教学法在危重症护理教学中的应用效果.方法:选取 2022 年 5 月 1 日～2023 年2 月 28 日在危重症医学科学习的 180 名实习护生作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和观察组各 90 名...

【关键词】 危重症护理； 临床胜任力； 病例教学法；

【中文期刊】 王旭珍 万真  《临床医学研究与实践》 2024年9卷3期 179-182页

【摘要】 目的 探讨以病例为基础的学习(CBL)联合"互联网+教育平台"在危重病医学见习教学中的应用效果.方法 选取 2020 年 10 月至 12 月及 2021 年 10 月至 12 月在南昌大学第一附属医院重症医学科见习的108名麻醉学本科生作...

【关键词】 以病例为基础的学习； 学习通平台； 互联网+；

【中文期刊】 黄慧 刘军  等 《临床医学研究与实践》 2024年9卷1期 185-188页

【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习方法(PBL)结合典型病例PPT汇报竞赛法在神经内科实习带教中的应用价值.方法 选取2020 年7月至 2022 年7 月在神经内科实习的80 名湖南医药学院临床医学院学生为研究对象,将其随机分为对照组和教改组,...

【关键词】 以问题为基础的学习方法； 典型病例PPT汇报竞赛法； 神经内科；

【中文期刊】 古丽鲜·吐尔洪  《中国卫生产业》 2024年21卷19期 182-185页

【摘要】 目的 探讨以病例为基础的学习(case based learning,CBL)联合概念图在肾内科临床实习教学中的应用和效果.方法 选取2022年1月—2023年12月新疆医科大学第二附属医院肾内科70名实习医师,依据不同教学模式分为两组,各...

【关键词】 以病例为基础的学习； 概念图； 肾内科；

【中文期刊】 白涛敏 韩田田  等 《中国卫生产业》 2024年21卷18期 161-164页

【摘要】 目的 探讨以问题为基础教学(problem-based learning,PBL)法结合标准化病例教学法在儿科临床教学中的应用价值.方法 选取2024年3-5月在陕西省人民医院儿科实习的60名实习生为研究对象,并根据不同教学方案分为两组,每...

【关键词】 以问题为基础教学法； 标准化病例教学法； 自主学习能力；

【中文期刊】 王岩 刘江涛  《中国卫生产业》 2024年21卷3期 6-9,21页

【摘要】 目的 系统评价基于问题的学习模式(Problem-Based Learning,PBL)结合基于病例的学习模式(Case-Based Learning,CBL)在国内住院医师规范化培训(简称规培)中的效果.方法 检索知网、万方、维普全文数据...

【关键词】 基于问题的学习； 基于病例的学习； 讲座式教学；