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            【中文期刊】 胡晓媛  吴娟  等 《第二军医大学学报》 2012年33卷9期 1041-1043页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 目的 用多层次模糊综合评价法科学合理地评价军队医院绩效.方法 对某军医大学附属医院2009-2011年度患者、财务、内部流程、学习成长4个维度的绩效进行评价,利用多层次模糊综合评价法得到各评价维度的模糊隶属度,并对评价结果进行对应分析.结果...

            【关键词】 模糊综合评价法对应分析军队医院

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            【中文期刊】 薄斌  程洋  等 《中华创伤杂志》 2008年24卷2期 136-140页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 目的 通过层次分析法(analytic hierarchy process,AHP)和专家咨询法(Delphi technique)建立颌面部损伤严重度的评价方法.方法 采用AHP法将颌面部损伤按解剖和功能两个方面分层建立指标体系,对每个指...

            【关键词】 颌面部损伤统计学损伤严重度评分

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            【中文期刊】 张树彬  刘守军  等 《中国地方病学杂志》 2004年23卷3期 225-227页ISTICPKUCA

            【摘要】 目的评估全国基本实现消除碘缺乏病阶段目标后的居民户层次盐碘水平.方法从31个省(区、市)按一定比例随机抽取一定数量的盐样进行检测,根据各省上报的盐碘定量测定结果,利用EPIINFO6.0软件进行资料汇总分析.结果全国有26个省的加碘盐覆盖率...

            【关键词】 盐碘监测加碘盐覆盖率

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            【中文期刊】 平卫伟  谭红专  等 《中华流行病学杂志》 2004年25卷4期 333-336页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 目的建立洪灾危害的卫生学综合评价指标体系.方法应用层次分析法构建洪灾危害的卫生学初评指标体系,德尔菲法确定指标及其权重,综合评分法建立综合评价模型,百分位数法确定等级分类,最后通过方差分析和相关性分析验证等级分类区分不同受灾程度的能力和综合...

            【关键词】 洪灾自然灾害综合评价

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            【中文期刊】 王以彭  李结松  等 《第一军医大学学报》 1999年19卷4期 377页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 <篇首> 层次分析法(Analytic hierarchy process,简称AHP法),是美国运筹学家T.L.Saaty教授七十年代提出的一种定量与定性相结合的多目标决策分析方法.这一方法的核心是将决策者的经验判断给予量化,从而为决策者提供...

            【关键词】 层次分析法评价指标权重系数

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            【中文期刊】 陈建安  蓝天水  等 《中国卫生统计》 1999年16卷1期 30-31页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 <篇首> 食品卫生监督是一个多层次、多目标的系统工程,受多方面因素的影响.如何评判食品卫生监督工作优劣,除了各项指标的静态显示外,有时还需要对某一地区若干年内监督情况的变化或某一年份不同地区之间监督情况的对比作动态综合评价.因此,寻求一种科学简...

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            【中文期刊】 钱程辉  黄玲  等 《上海口腔医学》 2019年28卷4期 388-390页MEDLINEISTICCSCDCA

            【摘要】 目的:探讨应用以多目标规划原理为基础的功效系数数据模型,对口腔医疗质量进行综合评价.方法:以专家调查法选择口腔医疗质量相关性指标,通过层次分析法的标度,判断各指标相对重要程度,确定指标权重.利用功效系数法多目标规划原理和数据模型,评价上海市...

            【关键词】 功效系数法医疗质量综合评价

            OA
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            【中文期刊】 董美丽  张珊珊  等 《中华医学教育杂志》 2017年37卷5期 797-800页ISTIC

            【摘要】 英国牙医学教育较为先进,本文以英国牙医学和我国口腔医学本科教育为研究对象,通过院校数量和教育层次、招生条件和培养目标、课程设置和教学内容、教学模式和方法等方面对比分析两国本科教育的差异,剖析我国口腔医学本科教育存在的问题和差距,进而提出改进...

            【关键词】 牙医学口腔医学本科教育

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            【中文期刊】 马玥  高钰琳  等 《中国实用护理杂志》 2016年32卷17期 1293-1297页ISTIC

            【摘要】 目的:对“应用型”护理本科人才培养目标条目进行权重设置,探索培养目标条目的重要性程度,从而突出“应用型”培养目标特色。方法前期使用德尔菲法,依据布卢姆的教学目标分类理论制订一级指标,依据霍恩斯坦教育目标分类细化二级指标,建立“应用型”护理本...

            【关键词】 应用型护理本科生权重分析法

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            【中文期刊】 余可斐  李艳  《国际护理学杂志》 2015年13期 1838-1840页ISTIC

            【摘要】 目的:探讨任务驱动教学法在多层次护生临床教学中的应用效果。方法200名护生随机分成实验组和对照组,对照组采用传统教学方法授课,实验组采用任务驱动教学法,将护理学生在临床实践中要掌握的知识细化成多个小目标,分解到每周完成,分阶段完成实习任务。...

            【关键词】 任务驱动教学层次临床教学

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