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【中文期刊】 王泽玮 吴欣娟 等 《护理研究》 2011年25卷25期 2334-2336页ISTICPKU
【摘要】 为探讨临床型护理硕士研究生的培养模式,选取9位临床护理和护理教育专家,围绕培养目标、招生要求、理论课及临床实践培养内容及考核方式进行半结构式访谈,进一步明确了临床型护理硕士研究生培养的必要性及其培养目标、课程设置、考核方式等各方面内容.认为...
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【中文期刊】 刘兴山 张红石 《长春中医药大学学报》 2010年26卷3期 472-473页ISTIC
【摘要】 <篇首> 长春中医药大学2007年开始开设了护理硕士研究生教育,结合专业方向,设定了中西医结合联合培养的教育模式,先后培养了四届共十余名护理硕士研究生.本文就中医院校护理硕士研究生培养的专业价值浅谈如下.
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【中文期刊】 刘剑平 杨婧 《川北医学院学报》 2010年25卷3期 295-297页ISTICCA
【摘要】 随着社会的发展和医学的不断进步,人们对医学硕士研究生的培养提出了新的更高的要求,必须提高医学硕士研究生的综合能力,才能真正培养出具有国际竞争力的高层次人才,满足我国医学事业发展的需要.本文针对目前在我国医学硕士研究生培养中存在的问题,阐述了...
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【中文期刊】 陈苏宁 《中国科教创新导刊》 2012年1期 75页
【摘要】 医学研究生的培养是培养高质量医疗和科研人才的重要保证.本文介绍了医学研究生培养过程中的三个体会,包括培养研究生的创新能力、营造学术氛围和学术环境加强的实验室管理以及组建研究生培养管理小组.
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【中文期刊】 王冬 邢晓辉 《西北医学教育》 2011年19卷6期 1157-1158,1203页
【摘要】 分析对比了我国部分高校社会医学与卫生事业管理学硕士研究生的培养方案,总结当前该专业硕士研究生的培养方案和课程设置特点,针对国内社会医学与卫生事业管理学硕士研究生培养方案存在问题,提出相应的建议.
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【中文期刊】 卢传坚 吴薇 等 《中医教育》 2011年30卷2期 48-50页
【摘要】 我院自1994年开始研究生教育以来,通过建立分级管理体系、充分发挥医院资源优势、严格执行管理制度以及创新激励机制,为专业学位硕士研究生培养提供组织保障、制度保障、机制保障,全面构建专业学位硕士研究生培养体系.改革实施,取得了一定的成效,毕业...
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【中文期刊】 马少慧 《发展》 2009年9期 138-139页
【摘要】 研究生培养模式改革工作对于调整优化研究生教育类型结构,进一步完善研究生教育培养体系具有重要意义.对于应用型硕士研究生培养模式改革,本文从提倡实行双导师制、构建联合教学实践基地、实施新型培养管理模式三方面进行了探索.
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【中文期刊】 王洪峰 王中男 等 《学位与研究生教育》 2008年7期 40-44页
【摘要】 分析了现有中医硕士研究生培养的成绩与不足,提出了一种既不同于科学学位研究生培养,也不同于临床医学专业学位研究生培养的中医硕士研究生培养模式,通过开办中医特色师承班的方式为中医高层次人才培养探索一条新路.
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【中文期刊】 杨秀木 申正付 等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷1期 57-62页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨人工智能(AI)工具辅助科研工作对医学硕士研究生科研创新能力的影响.方法:采用一般资料调查表、AI工具辅助科研问卷、科研效能感量表、批判性思维能力量表和科研创新能力量表,对安徽省 4所医学本科高校的医学硕士研究生 713人进行横断...
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【中文期刊】 邱学文 王甲汉 等 《卫生职业教育》 2025年43卷5期 1-4页
【摘要】 在我国临床医学专业型硕士研究生培养过程中实施并轨模式近 10 年,在具体实施过程中出现了一些问题,有必要对既往的并轨模式实施情况进行回顾性分析,因此,以外科学专业型硕士研究生并轨模式培养中现实存在的内在性矛盾为切入点,即系统性学习需求与集中...
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