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【中文期刊】 霍磊 李宁 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷16期 23-25页
【摘要】 《内经选读》以课堂教学为主体,以问题为导向,通过优化教学内容模块,搭建网络平台,加强虚拟教研室建设和建立多元化考试评价体系,构建新型教学和学习生态系统、打造具有前瞻性的研究性教学模式,将教学与科研、学习与研究、理论与实践有机结合,同时糅合多...
- 概要：
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【中文期刊】 国华 韩玉 等 《中医杂志》 2024年65卷12期 1292-1295页ISTICPKUCSCD
【摘要】 综合国内外文献及实践探讨医德医风教育及医师资格考试中医德医风考核的现状、存在问题及解决对策.我国传统医德医风一直融入在医疗临床实践之中,而在现代医学教育体系中传统医德医风的教育面临着如何与现代医学知识体系相结合的挑战.在梳理医德医风教育及医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卢小玲 韦熹苑 等 《微量元素与健康研究》 2024年41卷4期 71-73页CA
【摘要】 适应经济社会发展和健康中国建设的需要,培养预防医学生具备胜任公共卫生相关领域的工作,并具备突发公共卫生事件应急处置的知识和技能,是当前健康中国背景下对我国高素质公共卫生与预防医学应用型人才的基本要求,如何提升公共卫生综合实践能力是达成培养目...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 袁瑶薇 王晓慧 等 《解剖学研究》 2023年45卷2期 181-185页ISTICCA
【摘要】 目的 建立基于云班课的组织学与胚胎学(简称"组胚")教学评价体系,并研究其应用效果.方法 利用云班课建立组胚教学评价体系,选择2018级至2020级各级同时开设组胚课的针灸推拿学专业的两个教学班分别作为对照班和实验班,对照班采用传统教学评价...
- 概要：
- 方法：
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