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【中文期刊】 叶兰英 马红丽 《中华现代护理杂志》 2017年23卷7期 1033-1036页ISTIC
【摘要】 护士职业生涯规划是个体计划自己在护理专业生涯中根据专业发展和自身需求,获取相关的知识和技能,拟定需要达到的目标,设计达到目标的活动,并通过自身的努力,最终达到既定目标的过程[1].护士职业生涯规划主要有二条方向,一是向行政方面发展,一是向专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贾建国 樊洁 等 《中华医院管理杂志》 2010年26卷10期 752-753页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 世界医学教育联合会在2003年3月就提出了继续职业发展的概念,即从学生时代到整个工作生涯,每个人将作为学习型社会的一分子,需要不断更新知识和提高能力,继续职业发展将贯穿在整个毕业后职业生涯中,终身教育已经成为教育发展与社会进步的共同要...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨巾夏 《中国实用护理杂志》 2016年32卷15期 1182-1185页ISTIC
【摘要】 目的：深入了解护理硕士专业学位研究生的职业认同现状及其影响因素，为指导护理专业学位硕士研究生合理规划职业生涯提供参考依据。方法2014年10月至2015年2月，采用问卷调查法，对上海市、北京市、江苏省、浙江省和山西省等省市12所高校的110...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨巾夏 陈翠萍 等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷6期 853-855,856页ISTIC
【摘要】 目的：了解护理专业学位硕士研究生的职业期望水平现状和影响因素，为指导护理专业学位硕士研究生合理规划职业生涯提供参考依据。方法2014年10月—2015年2月，采用问卷调查法，对上海、北京、江苏、浙江和山西等省市12所高校的110名护理专业学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹洁 陶思亮 等 《中华医学教育杂志》 2014年4期 494-497,503页ISTIC
【摘要】 我国医药行业正处在良好的发展机遇期，企业对优秀人才的需求日益强烈。以上海地区为例，了解当前高校职业生涯教育与医药企业用人需求存在的差距，有助于高校反思职业生涯教育的不足。本文基于生涯资本的3C 模型理论，从社会资本的合理开发和积累、人力资本...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 邱秀华 《中华医学教育探索杂志》 2013年7期 745-747页ISTIC
【摘要】 《医学生职业生涯规划》能帮助医学生树立正确职业观，做好职业生涯规划，获取更好职业生涯发展。医学人文精神贯穿于医学人才培养过程，是医生职业道德的根本要求，也是医学事业和谐发展的前提，应成为本课程的题中之义。因此，该课程设计要以强调医学人文为原...
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【中文期刊】 倪瑞菊 纪忠红 《中华现代护理杂志》 2012年18卷25期 3079-3080页ISTIC
【摘要】 随着社会进步、护理学科的发展和我国卫生事业改革的不断深入,对高素质护理人才的需求不断增加,要求也在不断提高.结合职业生涯发展理论,培养高素质护理专业人才,减少人员流失,增加就业稳定性,提高、巩固护生专业思想,促使护理专业学生有一个合理的职业...
- 概要：
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【中文期刊】 骆焕丽 山慈明 《中国实用护理杂志》 2012年28卷25期 77-79页ISTIC
【摘要】 临床护理教学是护理教育的重要组成部分,其质量直接影响护生未来的职业素质和临床能力,甚至影响一名护生的职业生涯规划和发展[1].教育的关键在于教师,护理临床带教教师的师资队伍、教学能力、综合素质、身心健康等方面的状况,对保障临床护理教学质量起...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王良滨 赵丽 《中华医学教育杂志》 2011年31卷2期 169-171页ISTIC
【摘要】 通过问卷调查方式对北京中医药大学246名学生的职业理想认知现状进行了调研.调查结果表明,专业认知对学生的学习兴趣有较大影响,学生对职业发展的认知存在较大差异,大多数学生的职业生涯规划还未形成具体的方案.为了帮助学生树立正确的职业理想和择业观...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王小飞 刘海松 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷6期 818-820页ISTIC
【摘要】 科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观.运用科学发展观的理念帮助医学生合理地设计自己的职业生涯规划,是使他们迈向成功人生的重要一步.它可以使医学生正确、科学地认识自我,客观地分析环境;帮助医学生进一步了解社会,树立职业目标;增...
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