换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 16
- 8
- 3
- 3
- 1
- 13
- 8
- 8
- 5
- 5
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 王琳琳 曹峰 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷20期 13-14页
【摘要】 如何贯彻"立德树人"这一核心理念,在医学院校专业课程中恰当融入思政元素,值得深入探索.文章就《药理学》课程中融入思政元素进行探讨,以期实现课程思政教学中"立德树人"的目标.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡清茹 王中晓 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷17期 33-34页
【摘要】 为了全面提高居民健康水平,我国推行了全科医生制度.该制度实施的一个关键环节是如何培养大批合格的全科医生,使其充实到基层一线,这也是高等医药卫生院校的重要职责之一.文章根据全科医生人才培养方案,介绍如何通过对服务于全科医生培养的药理学课程体系...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴国泰 高帆 等 《甘肃中医药大学学报》 2024年41卷2期 95-100页
【摘要】 结合中药药理学教学实际,从挖掘多功能课程思政元素、构建多维度课程思政体系、创新多元化思政教学方法、建立全方位课程思政的评价体系等四方面阐述了多维度思政元素在中药药理学教学中的应用策略,旨在进一步培养学生大格局、大智慧、大情怀的思政教育目标,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周园 蒋苏贞 等 《甘肃中医药大学学报》 2022年39卷1期 102-104页
【摘要】 以医学专业核心基础课程药理学为例,剖析了在专业课教学中实施课程思政的必要性与意义,通过深入挖掘教学内容中蕴含的思政元素,规划实施目标与路径,及时地评价与反思,初步构建起药理学课程思政教学体系的框架,在授业、解惑中润物细无声地融入思政,打造有...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴家胜 沈岚 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷18期 44-45页
【摘要】 中药学是中医药院校的特色专业,中药药理学课程是中药学专业的核心课程,实验教学是中药药理学教学的重要组成部分.传统的中药药理学实验教学是学生按照讲义在教师指导下完成既定实验,因此缺少自主性及创新性,不能有效激发学生的学习兴趣.教学是科研的基础...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Roth S ; Lyon M ; 等 《Clinical and investigative medicine: Medecine clinique et experimentale》 2000年23卷1期 90-92页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Curriculum;Education;Medical;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Thron CD ; 《Trends in pharmacological sciences》 1998年19卷1期 11-12页SCISCIE
【关键词】 Animals;Laboratory;Curriculum;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Reed MD ; 《Clinical Pharmacology and Therapeutics》 2008年83卷2期 218-219页SCISCIEMEDLINE
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Gurwitz D ; Lunshof JE ; 等 《The pharmacogenomics journal》 2005年5卷4期 221-225页
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
