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【中文期刊】 郭大东 唐红迎 等 《中华医学教育探索杂志》 2020年19卷10期 1162-1164页ISTIC
【摘要】 CDIO是由构思（conceive）、设计（design）、实现（implement）和运作（operate）模块组成的一种全新教育模式。为适应社会发展需要，在此探讨以CDIO理念为导向的中西医结合眼科应用型创新人才培养体系构建；结合实践从...
【关键词】 构思、设计、实现、运作理念；创新人才；人才培养；
- 概要：
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【中文期刊】 钟光明 胡黎平 等 《解剖学研究》 2014年36卷6期 465-467页ISTICCA
【摘要】 医学标本馆在高等医学院校的教学、医疗、科研,以及医学科普教育中都着发挥着重要的作用.它展示了医科一个崭新的现代教学模式和教学理念,是医学生学习解剖学等基础医学知识的重要平台,也是非医学人群了解自身人体结构的奥秘及各种疾病病理学变化的窗口.同...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张沛阳 穆籣 《中华整形外科杂志》 2018年34卷7期 586-588页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 在现代医学的历史上,手术室从无到有发展至今,经历了一系列演变.该文从词源学的角度,按照历史线索揭示了手术室的起源和发展历程.从解剖教室到手术剧场再到现代手术室,手术室的设计目的也由展示教学转变为消除感染,直至今日不断追求更高的无菌原则.无菌...
- 概要：
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【中文期刊】 周霞 曹晓岚 等 《中华中医药学刊》 2010年28卷7期 1378-1379页ISTICPKUCA
【摘要】 科学研究质量的控制是其成果产出的保障.如何控制课题研究过程中的各种影响因素,以确保课题按设计思路完成,并取得理想的结果是课题成功的关键.应用项目管理理念对课题研究进行质量控制,从而减少不良因素影响,增强研究人员对课题实施的依从性,确保课题按...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 罗成基 《中华疾病控制杂志》 2009年13卷6期 711-713页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 课程教学设计是对教学实施的构思,通过教学设计将现代教育理念、现代教育技术与医学教育实践结合起来.教学设计推进了教学工作由经验型向科学化转变、取得整体化效果;教学设计改变了师生在"教与学"中的相互关系;教学设计发挥了教学系统的整体功能.本文阐...
- 概要：
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【中文期刊】 翟羽 翟建才 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷5期 448-452页ISTIC
【摘要】 批判性思维是医学专业胜任力的重要构成部分.批判性思维的最终目标是将极具个性的体验和领悟与有着普遍指导意义的科学认识体系有机结合.针对医学教育中的批判性思维能力培养,在教学理念上应该体现批判性思维的目标和理性约束、辩证思考、移情实践与科学评价...
【关键词】 批判性思维；医学教育；全球医学教育最基本要求；
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【中文期刊】 康万军 龙岩 《解放军预防医学杂志》 2015年33卷4期 441-442页ISTICCA
【摘要】 目的 将医院感染控制的理念贯穿于医院建筑的各个环节,使医院建筑符合医院感染管理的要求,保障医务人员及患者医疗安全.方法 根据2006年国家卫生部颁发的《医院感染管理办法》的有关规定,感染控制科参与医院建筑改扩建工作中.参与该院2011至20...
- 概要：
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【中文期刊】 刘杰 汪玉龙 等 《中华全科医学》 2012年10卷4期 640-642页ISTIC
【摘要】 目的 探讨科学合理的设计门诊临床实验室的平面布局及患者检验流程优化,以提高其服务能力和患者的满意度.方法 依据行业相关标准,学习国内外临床实验室设计先进经验,按照门诊实验室的功能需求,从改善患者就诊舒适度的角度,充分体现以人为本、沟通无障碍...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 胡一中 马晓凯 等 《中国输血杂志》 2011年24卷2期 143-143页ISTICCA
【摘要】 目的 了解大学生献血者对无偿献血的态度、意愿和行为的现状,为稳定大学生献血队伍及改进无偿献血工作提供科学依据.方法 采用专门设计调查表,随机选择参加无偿献血大学生共820人进行调查.结果 首次参加无偿献血大学生占78.2%;献血意向方面32...
- 概要：
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【中文期刊】 张蓉 余春 《公共卫生与预防医学》 2011年22卷6期 100-101页ISTIC
【摘要】 随着"健康是人生第一财富"的理念已深入人心,人们对健康有了深刻的理解和认识,并形成了需求,健康体检越来越受到人们的普遍关注.在实施健康体检的过程中,深感健康体检项目的设计的重要性,为满足人们日益增长的健康需求,宜昌市妇保院对如何科学合理地设...
- 概要：
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