- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 455
- 9
- 49
- 15
- 6
- 4
- 2
- 101
- 80
- 79
- 75
- 61
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 关庆娟 《科技视界》 2014年21期 31-31,48页
【摘要】 随着经济与科技水平的飞速发展,大量数据信息为读者提供了阅读环境,读者需求因此发生改变。读者需求的变化对高校图书馆工作提出了新的要求和问题,图书馆员需要充分地认识到新的信息环境下的挑战,切实把握读者当前需求,主动拓展个性化、多元化的读者服务模...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 龙建新 李琳 《老区建设》 2012年20期 53-55页
【摘要】 为了提高高校图书馆管理和服务水平,更好地为高校教职工及学生科研和学习服务,阅读型读者服务模式研究是非常有必要的。图书馆读者服务模式研究是图书馆学重要的一个研究方向,图书馆读者服务模式研究包括研究型读者服务模式的研究和阅读型读者服务模式研究。...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张长征 《中外健康文摘》 2013年17期 330-331页
【摘要】 目的在发达的网络信息环境下,图书馆不在是医务人员获取信息的唯一渠道,在这种情况下,如何促进医院图书馆的发展和留住读者,是医院图书馆要认真思考的一个课题。本文针对医务人员对信息的需求的特点,明确医院图书馆创新服务的目标,进而确定医院图书馆服务...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王萌 《科学与信息化》 2023年7期 170-173页
【摘要】 当前我国已经进入信息化时代,图书馆面临着由传统模式到信息化模式的转变.为了顺应时代发展,也为了满足读者需求,高校应该建设智慧图书馆,创新读者服务模式,利用大数据、云计算等新技术优化对读者的服务,提高服务效率.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王云 《山西青年》 2022年7期 178-180页
【摘要】 本文主要针对高校图书馆读者服务价值共创模式现状与策略展开深入研究,先阐述了高校图书馆价值共创模式,如图书馆主导逻辑下的价值共创模式、用户主导逻辑下的价值共创模式、用户和图书馆共同主导下的价值共创模式等,然后又提出了几点切实可行的运用策略,主...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 白静 《山西青年》 2022年7期 172-174页
【摘要】 近年来,随着图书馆建设工作不断发展,对于读者价值的文化趋势、变化趋势提出新的要求.目前如何以读者价值为核心,开展图书馆服务和管理工作,成为许多图书馆发展需要思考的重要课题.当前服务主导逻辑背景下,构建图书馆与读者价值共创模式,有利于转变传统...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 徐惠芳 《科技风》 2021年6期 160-162页
【摘要】 新时代高校图书馆的全面健康发展,不能单纯地走传统服务读者的老路,而是要根据时代背景的发展、读者服务的需求、学校建设的需要,打开服务思路,创新服务手段,探索新型服务模式,构建全新的服务理念,不断提高图书馆资源利用率.高校图书馆创新服务模式,就...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨丽娟 原增 等 《医学信息学杂志》 2012年33卷4期 78-80页ISTICCA
【摘要】 结合大连医科大学图书馆实践,探讨高校图书馆全开放管理模式下的服务创新,包括合理规划布局、提高馆员素质、传统服务人性化、开展个性化服务等方面。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王尧 《中华医学图书情报杂志》 2011年20卷8期 20-22,60页ISTICCA
【摘要】 分析了全开放式服务模式的特点和优点,指出了全开放式服务模式给高校图书馆带来的挑战,提出了加强书库科学管理、加强读者教育和管理、完善管理机制等建议.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李智健 唐丹 《中华医学图书情报杂志》 2010年19卷11期 56-58页ISTICCA
【摘要】 介绍了电子阅读器的概念、发展、应用现状、优势以及市场需求,探讨了电子阅读器对图书馆服务的影响和图书馆如何利用电子阅读器.
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





