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【中文期刊】 罗孟兰 陈玉婷 等 《药学学报》 2022年57卷8期 2292-2312页ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 急性白血病(acute leukemia,AL)是一类造血干细胞恶性克隆性疾病.在约5%~10%的AL患者体内都能观察到混合谱系白血病(mixed-lineage leukemia,MLL)基因易位重排现象.患有MLL易位重排(MLL-re...
【关键词】 混合谱系白血病;混合谱系白血病融合蛋白;表观遗传调节因子;
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【中文期刊】 高迎心 温佳威 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2017年33卷11期 1168-1174页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 对个体而言,不经父母遗传而后天获得的突变称为新生突变,绝大多数癌症都起自新生突变.构建快速精确的变异识别算法将有助于对癌症的研究.然而,针对前期新生突变识别算法准确率不高,且耗时多等问题,本文引入了基于变异位点的先验概率分布模型,运用基于混...
- 概要:
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【中文期刊】 李华 闫晓风 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷3期 24-27页
【摘要】 为了帮助学生适应互联网+时代的学习方式,增加师生互动,提高学生学习效率,及时优化教学环节,本团队在硕士研究生《医学遗传学》教学过程中应用雨课堂进行研究.课堂教学增加了多种线上形式,包括在线签到、互动题、随机点名、弹幕讨论等互动形式,并根据云...
- 概要:
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【中文期刊】 季林丹 刘友女 等 《生命的化学》 2020年40卷10期 1900-1904页ISTIC
【摘要】 课程思政就是把"立德树人"贯穿课程教学全过程,挖掘梳理课程的德育元素,充分发挥课程的育人功能.近几年,我校医学遗传学课程教学团队深入提炼课程中蕴含的思政元素、文化基因和价值范式,在知识传授和能力培养的同时,抓好医德医风教育和医者仁心教育,帮...
- 概要:
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【中文期刊】 张金波 张鹏霞 《生命的化学》 2020年40卷8期 1442-1446页ISTIC
【摘要】 紧跟国家的教育方针和高等教育的发展趋势,我校建设了医学遗传学线上线下混合式金课.构建在线开放课程为载体的线上线下混合式教学模式,对教育观念、教学模式、教学方式的改变产生了重大影响,是培养学生创新精神、实践能力、德育能力的一条重要途径,能够提...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 张金波 李春江 等 《生命的化学》 2020年40卷12期 2307-2312页ISTIC
【摘要】 借助智慧平台,以线上线下混合式教学模式实施医学遗传学在线教学.通过线上线下结合以课前、课中、课后循序渐进三步曲方式学习新知识.在课内学习知识的同时,开展了第二课堂活动,建立形成性评价与终结性评价相结合的多维度课程评价机制,最终形成有效闭环学...
- 概要:
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【外文期刊】 Li W ; Xu T ; 等 《Transplantation Proceedings》 2008年40卷10期 3656-3659页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Animals;Newborn;Bone Marrow Cells;
- 概要:
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【外文期刊】 van-Himbergen TM ; van-Tits LJ ; 等 《Atherosclerosis》 2008年199卷1期 87-94页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Adult;Aged;Aryldialkylphosphatase;
- 概要:
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- 结论:
【外文期刊】 Liu C ; Pan S ; 等 《Transplantation Proceedings》 2007年39卷10期 3391-3395页SCISCIEMEDLINE
- 概要:
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