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【中文期刊】 夏依婷 冷英 等 《心理学报》 2012年44卷12期 1583-1595页
【摘要】 以汉语中的颠倒词为材料,探讨汉语重复知盲的发生水平.采用RSVP方式呈现包含颠倒词对(C1和C2)的句子列表或词语列表,让被试对列表中的词进行全部报告或报告是否存在重复词,记录报告C2的正确率.三个实验采用3(词语的重复性:颠倒重复、完全重...
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【中文期刊】 卞迁 崔磊 等 《心理研究》 2010年03卷1期 29-35页
【摘要】 本研究通过两个实验考察词素位置的颠倒对汉语句子阅读的影响.实验一发现,当句中含有词素位置颠倒的双字词时,读者阅读时的各项眼动指标均受到影响.实验二的结果与实验一的结果一致,并发现词频对读者识别词素位置颠倒的双字词有显著影响,读者对词素位置颠...
- 概要：
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【中文期刊】 吴昔昔 胡臻 《温州医科大学学报》 2017年47卷2期 153-156页ISTICCA
【摘要】 英文摘要在国内医学论文中起着举足轻重的作用,必须加以重视.笔者对10种医学期刊80篇论文中的英文摘要部分进行错误统计,并结合典型案例从词汇用法方面的专业术语使用不当、近义词混淆、介词搭配不正确、词性混用、介词错用以及造句方面的语序颠倒、语义...
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【中文期刊】 唐宁宁 《中国听力语言康复科学杂志》 2015年1期 53-55页ISTIC
【摘要】 目的：探讨听障初中生动词运用状况，为听障初中生的语言教学提供依据。方法通过调查测验法分析听障初中生的动词运用正误情况及错误类型。结果听障初中生动词运用的平均正确率为82.1%，平均错误率为17.9%；在正确运用的动词中，单音节动词41.4%...
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