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【中文期刊】 李萍 何斌 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷17期 56-61页
【摘要】 目的 探究翻转课堂联合小组内拼图教学法在急救技能实践教学中的可行性及其教学效果.方法 2021年3月—2021年5月,将42名在2021年春季学期选修《生活中的急救:基本常识与技能》的四川大学本科学生随机分为试验组(n=21)和对照组(n=...
【中文期刊】 李明烨 王雅娴 等 《黑龙江科学》 2023年14卷21期 38-41页
【摘要】 为了解城乡居民对急救知识与技能的掌握现状及影响因素,利用技术接受模型并对我国9 省36 地的1010 名城乡居民进行问卷调查.将城镇居民与乡村居民对急救知识、急救技能的掌握情况进行对比,发现两者差距较小.被调查的城乡居民急救知识得分均值为6...
【中文期刊】 刘小敏 李敏玲 等 《护理学杂志》 2016年31卷13期 68-70页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索便于护士快速记忆、掌握和应用的急救技能培训法,并验证其效果.方法 将60名急诊科工作2年以上的护士随机分为两组各30名,观察组采用口诀记忆结合多人分段模拟配合的方法培训,对照组采用传统的示教方法培训.评价两组各项急救技能掌握时间、...
【中文期刊】 王永晨 常广明 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷9期 882-886页 ISTIC
【摘要】 迫于国民对徒手心肺复苏急救技能的需求,制定科学可行的教育培训计划、普及公众的徒手心肺复苏急救技能、提升急救能力与水平尤为重要.研究阐述了高校开设徒手心肺复苏课程的意义及可行性,并以此为基础,从健全教学组织领导、教材开发、课程设置、师资队伍建...
【中文期刊】 许薇 张小燕 等 《护理实践与研究》 2017年14卷18期 97-99页 ISTIC
【摘要】 目的:采用急救技能"五步法"对全体护理人员实施阶梯式规范化培训,提高护士急救意识及急救技能.方法:将2013年7月~2014年6月院区护士208人为对照组,采用常规急救技能培训;2014年7月~2015年7月为观察组,采用"五步法"急救技能...
【中文期刊】 尹悦 宋建红 等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2015年4期 334-336页 ISTIC
【摘要】 目的：本研究讨论如何利用模拟为基础的临床技能培训设施，为非医学背景公众进行急救知识培训，并对培训效果进行分析。方法2011年9月~2013年8月，招收了120名非医学背景的学员参加公众急救知识培训。共组织了6期，每期20人，由专业教师进行理...
【中文期刊】 陈镭 张晓红 等 《环境与职业医学》 2014年31卷7期 541-544页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 [目的]了解温州市大学生的突发自然灾害防灾素养现状、人群特征、影响因素及防灾信息来源与需求,为高校开展防灾健康教育工作提供依据. [方法]选取温州市2所大学共4个学院427名大学生进行研究.通过多阶段随机抽样方法,对226名医学院校学生与2...
【中文期刊】 李芳 肖颖洁 等 《心血管病防治知识（下半月）》 2013年8期 51-53页
【摘要】 目的：加强心血管内科护理人员理论知识和技能培训学习及考核，提高其急救能力。方法根据心血管内科疾病特点、工作性质、工作的基本要求及护士应具备的素质，采取相应的培训措施。结果通过加强培训，反复观摩实践，提高了护理人员的急救能力。结论加强护理人员...
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