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【中文期刊】 赵玉虹 张相苏  等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷4期 499-502页 ISTIC

【摘要】 本研究旨在中国医科大学乡村医生专科学员教育中探索应用学习档案包(Porffolio)的方法,以培养其综合能力特别是"做中学"的反思学习能力,并为考核评价提供证据.在依据循证原则设计Portfolio的基础上,从2009年3月开始,中国医科大...

【关键词】 学习档案包； 乡村医生培训； 评价；

【中文期刊】 《动物学报（英文版）》 2011年57卷4期 485-490页 SCIMEDLINEISTICCSCDBP

【关键词】 Landmark learning； Spatial learning； Salamander learning；

【中文期刊】 《动物学报（英文版）》 2011年57卷6期 725-730页 SCIMEDLINEISTICCSCDBP

【关键词】 Behavioral ontogeny； Food-hoarding behavior； Instinct；

【中文期刊】 张恒超 阴国恩  《心理与行为研究》 2010年4期 257-262页

【摘要】 以96名大学生为被试,以4特征虚拟外星生物为实验材料,通过类别的间接性学习,探讨学习方式对关系类别间接性学习的影响,结果发现：类别的间接性学习条件下,限定分类任务中,被试更倾向于选择关系作为类标准;参照条件下被试限定分类结果与标准的关系类别...

【关键词】 关系类别； 间接性学习； 参照性交流；

【中文期刊】 唐明珍 李宝  《中国医学教育技术》 2024年38卷2期 155-159,244页

【摘要】 采用问卷调查的方法,结合AMOS软件构建碎片化学习环境下学习者个体差异与学习满意度的结构方程模型.研究发现,学习者的自我效能感、学习期望、学习动机、感知易用、感知有用、学习风格等方面与学习满意度的关联有统计学意义;学习经历与自我效能感和学习...

【关键词】 碎片化学习； 个体差异； 学习满意度；

【中文期刊】 王涛 郑明节  等 《中国药物警戒》 2023年20卷10期 1129-1133页 ISTIC

【摘要】 目的 论述人工智能在美国药物警戒中的应用现状,以期为我国的药品上市后监管工作提供借鉴.方法 通过查阅文献,从药品上市后监管视角,系统介绍人工智能相关定义和性能指标,美国食品药品监督管理局(FDA)应用人工智能的背景,FDA在人工智能的实践进...

【关键词】 人工智能； 机器学习； 药物警戒；

【中文期刊】 吕粟 孙慧  《国际医学放射学杂志》 2023年46卷5期 497-501页 ISTIC

【摘要】 MRI已广泛用于精神分裂症的病因学和神经病理学机制研究,但尚未应用于临床实践.随着MRI和人工智能(AI)的发展,机器学习和深度学习技术已用于开发基于MRI影像特征的辅助诊断和预测工具,从而使得影像学标志物的临床转化成为可能.在精神分裂症的...

【关键词】 精神分裂症； 磁共振成像； 人工智能；

【中文期刊】 石东辉  《解放军护理杂志》 2015年32卷15期 60-62页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨自我导向学习法在重症患者个案护理报告书写培训中的应用效果.方法 2012年5-8月,便利抽样法选择复旦大学附属华山医院北院内科病区、ICU、急诊的81名责任护士为研究对象,应用自我导向学习法对其进行为期3个月的重症患者个案护理报告...

【关键词】 个案护理报告； 重症患者； 自我导向学习；

【中文期刊】 沈莹 牟绍玉  等 《中华医学教育探索杂志》 2016年15卷7期 674-679,680页 ISTIC

【摘要】 目的：探讨护生个人因素对护患沟通体验式教学效果的影响。方法采取整群抽样方法对自愿参加研究项目的208名护理本科生进行问卷调查。对护生的主观因素、客观因素、非技术专业能力，采用“培训效果影响因素研究个人因素问卷”、自制人口学特征调查表和“护理...

【关键词】 体验式学习； 个人因素； 教学效果；

【中文期刊】 程小萍 邱忠仪  等 《中国实用护理杂志》 2010年26卷24期 1-3页 ISTIC

【摘要】 目的 了解高职护理专业学生学习动机的现状,并分析其影响因素,以提高学生的学习效果和教学质量.方法 用"大学生学习动机问卷"对334名高职护理专业学生进行问卷调查,并对调查结果进行统计学分析.结果 高职护理专业学生学习动机均值较低,学习动机多...

【关键词】 高职护理专业学生； 学习动机； 相关因素；