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【中文期刊】 侯甜甜 张勤 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2019年39卷8期 601-604页 ISTIC
【摘要】 目的 比较分析住院医师出科考试中迷你临床演练评估(mini-clinical examination exercise,Mini-CEX)量表改进前后的评分结果,进而探索更具可靠性的Mini-CEX评分方式.方法 将2016年1月至2017...
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【中文期刊】 曾庆奇 刘婧 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2019年39卷1期 64-68页 ISTIC
【摘要】 目的 了解住院医师对指导教师的评价情况,分析不同身份住院医师在轮转培训过程中是否享有均质化的师资支持.方法 采用带教教师评价量表,对某住院医师规范化培训基地2017年11月至2018年4月期间有过轮换科室经历的375名住院医师进行问卷调查....
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【中文期刊】 杨瑾 王知非 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2019年39卷8期 605-609页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨病例报告式晨报会在外科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 采用实验对照方法.选择2016年10月至2018年1月在浙江省人民医院普通外科胃肠胰组参加住院医师规范化培训的43名学员为研究对象,通过随机抽签方式将其分为两组,参加病例...
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【中文期刊】 袁雁飞 晏定坤 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2019年39卷4期 293-296页 ISTIC
【摘要】 以互联网大数据为基础,通过舆情监测系统软件获取住院医师规范化培训舆情数据,分析住院医师规范化培训现况.舆情监测结果显示,针对住院医师规范化培训的话题共有82万余条,医学院学生对住院医师规范化培训最为关注;51％(418200/820000)...
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【中文期刊】 李晓东 季聪华 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷5期 778-781页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于团队学习(team-based learning,TBL)教学方法在规范化培训(以下简称“规培”)住院医师的心电图教学中的应用效果.方法 选择浙江中医药大学第一临床医学院2016年参加“规培”的38名研究生为研究对象.在心电图...
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【中文期刊】 孙晓靓 康宝丽 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷2期 277-285页 ISTIC
【摘要】 目的构建住院医师规范化培训质量控制信息管理系统,探讨其应用效果,以期提高住院医师规范化培训质量.方法通过鱼骨图和利益相关者分析,寻找影响住院医师规范化培训质量的因素,在此基础上构建信息管理系统,包括8大管理功能模块,实现了与医院其他信息系统...
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【中文期刊】 帖利军 杨永华 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷5期 770-773页 ISTIC
【摘要】 目的 在儿科住院医师规范化培训中,评价读书报告会对住院医师临床科研能力培养的效果.方法 选取在西安交通大学第一附属医院进行规范化培训的22名儿科住院医师为研究对象,采用问卷测评的方法,评价开展读书报告会第一次及24个月后这些住院医师的文献检...
- 概要：
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【中文期刊】 庄秋林 孟庆洋 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷1期 101-106页 ISTIC
【摘要】 目的 总结志愿者模式在外科住院医师规范化培训临床技能结业考核中的应用效果.方法 回顾性分析复旦大学附属中山医院外科住院医师规范化培训5年来的相关数据,比较采用志愿者模式与采用传统模式进行外科住院医师规范化培训临床技能结业考核中,考核组织时间...
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【中文期刊】 邢金燕 苑志勇 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷5期 774-777页 ISTIC
【摘要】 目的 观察在住院医师规范化培训重症医学科轮转培训过程中应用查房单对培训效果的影响.方法 将2016年4月～2017年1月分不同批次入重症医学科(intensive care unit,ICU)进行规范化培训的114名住院医师为研究对象,随机...
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【中文期刊】 葛庆岗 刘飞 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷5期 766-769页 ISTIC
【摘要】 目的 探索重症模拟病例在重症医学住院医师岗位胜任力培养中的应用.方法 将2016年7月～2018年1月在北京大学第三医院危重医学科进行住院医师规范化培训的医师随机分为实验组55人与对照组42人,分别实施模拟培训和常规培训,并通过考核(病例分...
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