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【中文期刊】 冯贵龙 闻伟敬  等 《基础医学教育》 2024年26卷2期 154-157页

【摘要】 多发伤救治的临床教学是急诊医学和外科学的一个主要内容.如何加强临床思维能力培养,提高医学生临床实践能力是培养高层次医学应用型人才的核心.文章分析了传统医学教育模式下医学生在临床思维培养过程中存在的问题,包括临床知识碎片化、临床思维片面性及混...

【关键词】 临床教学； 教学改革； 多发伤诊疗；

【中文期刊】 罗艳香 杨英  《中国继续医学教育》 2024年16卷15期 11-16页

【摘要】 目的 为了充分调动学生在《临床检验基础》实验课中的学习积极性、主动性、创造性,培养具有创新意识的高素质技能型应用型人才,该课程进行了教师、教材、教法改革即"三教改革".方法 2022 年 9月—2023 年 7 月,将 2022 级医学检验...

【关键词】 真实岗位； 三教改革； 临床检验基础；

【中文期刊】 李倜宇 包丽娜  等 《山东畜牧兽医》 2024年45卷4期 75-77页

【摘要】 本文通过研究畜牧场规划设计课程在授课中存在的问题,提出了教学改革方案.通过引入应用性教学、直观教学、分组讨论、项目实践等教学方法,可以有效提高学生的实际应用能力和综合素质,培养畜牧场规划设计应用型人才.此外,本文还提出了完善课程信息化建设和...

【关键词】 畜牧场规划设计； 应用性教学； 教学改革；

【中文期刊】 赵婷 荣雨乐  等 《现代养生》 2024年24卷4期 312-313页

【摘要】 护理专业产教融合是各医学院校发展的有效途径,也是培养满足护理专业应用型人才的关键之处.以国家产教融合的政策为指导,结合江西中医药大学创新人才培养模式,构建新的专业人才培养教育体系.以晨曦慈善志愿服务为例,探索志愿服务在大学文化建设、护理专业...

【关键词】 产教融合； 护理学专业； 人才培养；

【中文期刊】 郑方亮 付琳  等 《微生物学杂志》 2023年43卷5期 122-128页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 以辽宁大学为例,研究分析了目前该校生物技术专业人才培养中存在的真实问题,结合我国经济结构战略性调整要求和生物技术产业对人才的需求,坚持问题导向,通过优化课程与课堂建设、建立多层次科研训练平台、深化产教融合和校企合作、组建"双师型"教学队伍等...

【关键词】 问题导向； 生物技术； 创新应用型人才；

【中文期刊】 吴双泉  《基础医学教育》 2023年25卷9期 777-784页

【摘要】 医学与各学科的学科交叉研究是解决复杂难题,突破医学瓶颈的有效途径,是医学科学创新发展的未来方向.学科交叉培养有利于培养医学研究生的创新能力和多学科交叉融合能力,是培养创新型、复合型、应用型多学科交叉拔尖人才的重要途径.文章概述了学科交叉在科...

【关键词】 研究生教育； 学科交叉； 人才培养；

【中文期刊】 齐琦 邓丽娟  等 《药学教育》 2023年39卷3期 10-14,37页

【摘要】 随着"健康中国2030"重大战略的实施,国家对高层次药学应用型人才的需求日益增长,药学专业学位硕士培养教育越来越受到重视,成为药学职业领域高层次人才的主要来源.由于我国药学专业学位硕士教育起步较晚,发展势头迅猛,其教育理念及培养模式无法及时...

【关键词】 科教融合； 产教研融合； 药学；

【中文期刊】 苗丽华 隋丽丽  等 《化工管理》 2023年27期 32-34页

【摘要】 培养高素质创新性人才,是当前高校肩负的历史使命和时代重任,大学生创新能力培养已经成为高等教育教学改革的重点方向,越来越多的高校在给与科研充分重视的同时,开始在教学中逐渐渗透科研实践,通过科研反哺教学.文章分析了医学院校在培养学生创新能力方面...

【关键词】 科研实践； 教学模式； 评价机制；

【中文期刊】 唐奕楠 盛含晶  等 《化工管理》 2023年19期 51-55页

【摘要】 打破目前化工原理实验课程枯燥沉闷的教学现状,提高学生的学习自主性,剖析了智能+虚实结合教学模式对于化工原理人才培养的重要性.将该模式实施流程细化为四大模块,分别为智能+预习、智能+讲解、智能+操作、智能+考核,探究了其具体实践方案,并着重探...

【关键词】 智能+虚实结合教学模式； 化工原理实验； 教学改革；

【中文期刊】 范海燕 王睿君  等 《中国继续医学教育》 2023年15卷16期 92-96页

【摘要】 目的 探讨虚拟现实技术在医学影像学本科生教学模式中的应用效果.方法 选择 2022 年 9-12 月内蒙古医科大学 2020 级影像学专业第一学期 1 班 50 名作为试验组,采用虚拟现实技术教学模式;2 班 50 名作为对照组,采用传统教...

【关键词】 虚拟现实技术； 沉浸式教学； 医学；

【中文期刊】 高雪丽 郭卫芸  等 《现代食品》 2023年29卷13期 60-62,66页

【摘要】 本文基于应用型本科高校食品专业人才培养中存在的具体问题,立足地方经济发展,将"校企合作,产教融合,创新发展"作为人才培养的内涵主线,构建个性化"食品+"人才培养模式,并探讨了具体的实施内容,以期为应用型地方本科院校构建食品专业个性化人才培养...

【关键词】 应用型本科； 食品； 个性化发展；

【中文期刊】 王程 崔雨馨  等 《科教导刊（电子版）》 2023年11期 10-12页

【摘要】 批判性思维是创新人才必备的思维品质之一.为优化和完善高水平创新型医药人才的培养方案,对应用型医药院校本科生批判性思维能力现状进行问卷调查,并分析其影响因素.结果表明大学生批判性思维能力总体呈正性倾向,其中"求知欲"维度得分最高,"自信心"和...

【关键词】 医药院校； 本科学生； 批判性思维；

【中文期刊】 呼显生 李沐森  等 《畜牧兽医杂志》 2023年42卷4期 135-138页

【摘要】 本研究以培养新农科背景下畜牧兽医行业一线急需的应用型人才为目标,结合动物解剖学课程特点,构建了"一中心、二平台、三路径、多环节"(123X)课程教学模式,以学生综合能力培养为中心,利用线上教学平台和线下实验实习平台,采用线上虚拟仿真项目与课...

【关键词】 犬； 乳腺导管； 乳头状癌；

【中文期刊】 张红艳 田丰  等 《中国卫生产业》 2023年20卷8期 40-43页

【摘要】 为培养高素质创新性应用型医学检验技术专业人才,河北工程大学积极探索构建产教融合人才培养模式.在培养方案修订、高新设备平台向实践教学资源转化、企业员工的毕业后再教育、校企协同举办检验技能竞赛、共建创新创业导师团队等方面进行有益的尝试,取得较好...

【关键词】 产教融合； 医学检验技术； 人才培养；

【中文期刊】 张耀文 白虹  等 《教育教学论坛》 2023年29期 1-4页

【摘要】 通过探讨美育在高等教育阶段和一流学科建设中的重要意义,以华中科技大学生命科学与技术学院实验教学中心构建的基于"琼脂艺术"的系列实验课程为切入点,探索美育助力高校生物实验教学改革的可行性路径.实践结果表明,这种融合美育理念的多层次实验教学模式...

【关键词】 美育； 多层次实验教学； 审美素养；

【中文期刊】 倪彩霞 朱洁  等 《四川生理科学杂志》 2023年45卷10期 1983-1986,1956页

【摘要】 新时代背景下,应用型高校注重培养创新性人才,多以立德树人教育思想为主导开展教育工作.应用型高校开展劳动教育实践课程遵循创新性,发展性,实用性,广泛性等多项原则.本文阐述了劳动教育实践课程"三位一体"阶梯式教学模式与大学生创新创业计划项目相结...

【关键词】 三位一体； 阶梯式教学； 劳动教育；

【中文期刊】 王迎春 朱慧芳  等 《畅谈》 2023年19期 50-52页

【摘要】 高职院校是培养复合型、应用型人才的主阵地,肩负着人才培养的重任,临床专业妇产科教学是高职院校教育教学中的重要模块,基于课程思政下创新教学模式,可提升教学有效性,能够提高教学质量.基于此,本文就课程思政融入微课在高职院校临床专业妇产科教学中的...

【关键词】 课程思政； 微课； 高职院校；

【中文期刊】 王振兴 阚欢  等 《生物加工过程》 2022年20卷3期 335-341页 ISTICCABP

【摘要】 食品产业的快速发展对食品专业人才的培养提出了新的要求,西南林业大学作为我国西部地区唯一独立设置的林业本科院校,在分析国内外高等院校食品专业的专业现状、存在问题和改革方法的基础上,通过开展导师制、鼓励学科交叉、加强校企联合、培养"互联网+"创...

【关键词】 区域特色性农林院校； 食品专业应用型人才； 培养新模式；

【中文期刊】 周霖 王澜  等 《卫生职业教育》 2022年40卷21期 95-98页

【摘要】 为提升食品微生物检验实验教学成效,建立"线上+线下+虚拟仿真"多元化、系统化教学模式,涵盖课前、课上、课后3个部分.课前学生通过超星平台和冠卓食品分析App或移动实验室App进行预习及虚拟实验练习;课上先进行虚拟仿真实验测评和分析,然后教师...

【关键词】 食品微生物检验； 实验教学； 线上教学；

【中文期刊】 王悠 朱煜尔  等 《科技风》 2022年22期 50-52页

【摘要】 应用型高校是我国高等院校中为服务地方经济发展而培养人才的中坚力量,该院校学生的实践能力尤为重要.而应用型高校大学生创新创业能力的培养对于其"应用型"人才培养目标的实现、提升学生的实践能力和就业竞争力具有深远影响.然而现阶段,应用型高校的创新...

【关键词】 OBE理念； 创新创业能力； 双创教育；