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【中文期刊】 刘佳 冯伟 等 《中医教育》 2011年30卷4期 54-56页
【摘要】 深度辅导工作作为推进大学生思想政治教育工作精细化和专业化的重要途径,是新的形势下辅导员工作职责和宗旨的进一步深化和创新.在分析辅导员深度辅导工作的重要性的基础上,结合我国医学院校当前辅导员深度辅导工作的现状,针对深度辅导工作存在的问题,从辅...
【中文期刊】 郑直 梁建明 《赣南医学院学报》 2010年30卷5期 814-814页
【摘要】 <篇首> 随着时代的不断进步,在人民生活水平稳步提升的同时,大学校园里学生们的思想观念、思维方式、学习状态、生活轨迹也在不断的发生变化.如今大学生们的生活轨迹早已不再循规蹈矩,按部就班.因此我们高校学生工作者在对学生的管理中,也应该充分重视个性...
【中文期刊】 方海明 吴婉湘 等 《中国临床心理学杂志》 2009年17卷3期 327-329,332页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:编制高校辅导员工作效能感问卷.方法:根据文献分析、深度访谈、核心工作任务分析和问卷初测编制了辅导员工作效能感问卷.结果:探索性因素分析确定问卷含组织指导、知行导引、资源协调和情绪调控效能信念四个因素,解释总变异的54.92%.全问卷的...
【中文期刊】 李咏梅 刘芙蓉 《医学美学美容(中旬刊)》 2014年7期 522-522页
【摘要】 医学生心理障碍问题日益增多,针对出现心理问题的学生进行深度辅导,解决他们的实际问题,使他们还原一个健康的心理状态,是学生管理工作者的责任。本文介绍一个典型案例进行深度辅导的过程,对工作进行反思总结,以期为各位同道提供有益的借鉴。