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【中文期刊】 段晓丹 《中国卫生标准管理》 2014年5卷1期 99页
【摘要】 在护理中良好的应用肢体语言,不仅可以认识自我,从未知到已知,到掌控,改变对自己及他人的看法,而且能提高个人素养和工作效率及效果.肢体语言又被称为身体语言,是通过身体的各个动作达到沟通目的的语言符号,这是一种非常丰富、形象的沟通方式.从广义上...
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【中文期刊】 李艳会 《中国卫生产业》 2013年32期 170-171页
【摘要】 目的 探讨护士礼仪在提高护士服务品位和谐护患关系的作用.方法 收集我院自开展“注重自身礼仪,营造和谐环境”活动以来,参与活动的146名护理人员进行观察分析,并随机对来我院就诊或住院的1000例患者进行调查.结果 我院自开展活动护士礼仪以来在...
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【中文期刊】 毕小燕 《全科护理》 2012年10卷3期 262-263页
【摘要】 优质服务是医院的一种品牌文化,是医院形象的标志.优质的护理服务、扎实的基础护理,让病人感受到护理服务质量的提高,感受到广大护士以爱心、细心、耐心和责任心服务于病人的职业理念.自2010年初马晓伟部长提出在全国范围内开展"优质护理服务示范工程...
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【中文期刊】 陈晨 《医药前沿》 2012年02卷3期 387-388页
【摘要】 肢体语言又称体姿语,是指在某一情境中通过身体的姿势,动作来表达情感,传递信息的体态语言.它虽属于非语言因素,但因为具有相随性,可视性,真实性和民族性,而弥补了语言在传递信息中"言不尽意"的缺陷.目的 通过肢体语言建立良好的护患关系,树立良好...
【关键词】 护患关系肢体语言艺术维和二级医院军人;
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【中文期刊】 卢东文 李欢欢 等 《医学理论与实践》 2011年24卷14期 1705-1706页
【摘要】 目的:将健康教育延伸到患者家庭,指导患者进行肢体功能锻炼,提高其肢体、语言恢复功能及自我保健的能力.方法:对286例出院患者建立随访登记手册和发放医护患联系卡,按规定时间进行电话随访并记录.结果:286例患者均能按时服药、复诊,其中97.6...
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【中文期刊】 司青娣 《内江科技》 2010年31卷7期 201-201页
【摘要】 肢体语言(body language)能有效地帮助组织教学,达到增进师生感情、激活学生学习情绪、突出教学重点、提高教学效果等作用,以无声胜有声.而且身体语言(body language)有时比文字语言表达更直观和形象,在中专英语教学过程中也...
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【中文期刊】 胡敏慧 《广西质量监督导报》 2008年2期 84页
【摘要】 从卫生监督人员形象(包括职业道德、肢体语言、综合素质、卫生法规和专业知识等)对卫生监督工作权威性的影响,说明加强卫生监督人员形象建设的必要性,并就抓好卫生监督人员形象建设的有效途径提出看法和建议.
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【中文期刊】 乔伟丽 王光明 等 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2006年8卷4期 356-358页
【摘要】 合理应用形象思维对于提高生理学教学质量具有重要作用,从利用现代化教学手段、日常生活形象知识和生活实例、创设情境、比较联想及运用肢体语言、实验教学等方面,论述了如何在生理学教学中合理应用形象思维,从而提高教学效果.
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