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【中文期刊】 伊静 沙丽艳 等 《护理研究》 2015年14期 1680-1683页ISTICPKU
【摘要】 [目的]建立本科护生临床护理能力评价指标，改进评价方法，提高本科护生临床护理能力。[方法]通过专家讨论与文献回顾法初步构建护理迷你临床演练评量指标，运用德尔菲法咨询论证并确定评量指标，运用层次分析法确定权重。[结果]专家咨询后确立了8项一级...
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【中文期刊】 张艳燕 许天亮 等 《广西医学》 2018年40卷5期 604-606页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨综合模拟实训在高职高专急救护理教学中的应用效果.方法 采用方便抽样法抽取两个护理班的学生112名,分为试验组57名和对照组55名,试验组采用急救综合模拟实训教学,对照组采用传统实训教学法.比较两组护生理论及技能考核成绩,运用Min...
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【中文期刊】 谌绍林 姚珺 等 《全科护理》 2019年17卷3期 361-363页
【摘要】 [目的]探讨迷你临床演练评价量表(Mini-CEX)+情景模拟教学在外科护理学临床思维训练中的应用效果.[方法]整群随机抽取大专护理专业二年级两个班的学生,以大班为单位,随机分配到对照组和观察组,对照组122人,观察组118人.在外科护理学...
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【中文期刊】 李喆 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2019年19卷55期 350-351页
【摘要】 目的 探讨TCN-mini-CEX在中医院校护理实习生临床带教中的应用效果.方法 采用德尔菲法编制TCN-mini-CEX评估表,两组对照,分别实施传统教学和TCN-mini-CEX教学观察两组出科考核差异;收集带教老师和实习护生对TCN-...
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【中文期刊】 莫莎莎 《全科护理》 2019年17卷7期 865-866页
【摘要】 [目的]探讨现场追踪与迷你临床演练评价量表在儿童医院骨科护生培训考核中的应用效果.[方法]选择2017年9月—2018年4月骨科60名进行培训的护生为研究对象, 2018年1月—2018年4月30名培训护生为观察组, 2017年9月—201...
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【中文期刊】 文雅娟 《天津护理》 2018年26卷3期 338-340页
【摘要】 目的:探讨迷你临床演练评估在护生临床带教中的应用效果,以提高临床护生的教学质量.方法:选择在内科实习的护理学专业100名学生并随机分为2组,观察组50名,通过Mini-CEX量表对护生进行临床护理操作技术测评.每名护生在4周实习期间接受至少...
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【中文期刊】 林春梅 史文莉 等 《卫生职业教育》 2018年36卷5期 99-100页
【摘要】 目的 设计基于迷你临床演练测评量表(Mini-CEX)和个案为基础的讨论(CbD)法的评价量表,探讨其对新疆地区规培护士问题解决能力及评判性思维的影响.方法 采用随机数字表法,抽取2015年7月至2017年7月在新疆医科大学第一附属医院参加...
【关键词】 迷你临床演练测评量表；个案为基础的讨论；规培护士；
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【中文期刊】 侯甜甜 张勤 等 《中华医学教育杂志》 2019年39卷8期 601-604页ISTIC
【摘要】 目的 比较分析住院医师出科考试中迷你临床演练评估(mini-clinical examination exercise,Mini-CEX)量表改进前后的评分结果,进而探索更具可靠性的Mini-CEX评分方式.方法 将2016年1月至2017...
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