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【中文期刊】 刘明秋 《微生物学通报》 2018年45卷3期 487-494页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 PAD (Presentation-Assimilation-Discussion)课堂即对分课堂,是一种突破传统课堂、但又区别于翻转课堂和研讨式教学的新模式,已被列入上海市教委新进教师培训内容和教育部网培中心“卓越教学法”系列,正在被广大...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付琛 李晓荣 等 《微生物学通报》 2018年45卷8期 1812-1816页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 本科全英文教学已在国内高校蓬勃发展.微生物学是一门具有国际通用性特点的专业必修课,目前在国内对该门课程实行全英文授课的高校越来越多,但是不少高校的全英文教学存在语言交流和理解障碍、评价机制不健全等诸多方面的问题.为解决这些问题,我们提出采用...
【关键词】 微生物学；全英文教学；大规模开放式在线课程；
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【中文期刊】 刘晓柱 李银凤 等 《微生物学通报》 2018年45卷3期 577-580页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 工业微生物育种学是酿酒工程专业一门专业必修课,为更好地体现课程专业特色,培养高素质应用型专业人才,对教学内容与教学方法进行了改革与探索.教学内容上采用合适的教材、优化教学内容、理论知识与生活、生产、科研实践相结合;教学方法上采用案例教学、精...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张琇 刘雅琴 等 《微生物学通报》 2010年37卷11期 1701-1704页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 微生物学实验是当代生命学科中的一门重要专业必修课.针对民族院校的学生特点和我院生物工程专业的培养特色,阐述将微生物学实验教学体系分为基础验证型、提高设计型和综合研究型3个层次,贯彻"以学生自主实验为主,教师指导为辅"的实验课程教学方针,充分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王小平 李雅兰 等 《中华医院管理杂志》 2008年24卷1期 50-51页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 外科学总论是临床医学专业必修课,麻醉课内容包括麻醉、重症监测、心肺复苏,其中心肺复苏对每一位医学生都至关重要.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王继红 宋文波 等 《中国实用护理杂志》 2011年27卷36期 58-59页ISTIC
【摘要】 护理学科目前已经成为快速发展的一级学科,如何艺术地将护理的科学性完美地展示出来,是每一个护理人员所共同关注和共同努力的目标.关怀理念的体现将为护理工作注入灵魂.美国护理学院协会(AACN)对护理本科生能力的培养中提出了:关怀及其相关的关怀价...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 熊中奎 夏国园 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷10期 1230-1232页ISTIC
【摘要】 医学影像检查技术学是一门实践性很强的医学影像学专业必修课.在教学实践过程中通过改进教学方法、实施实验室开放制度、建设PACS实验室等措施,提高教学质量,将有助于应用型医学影像学人才培养.
- 概要：
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【中文期刊】 房雪燕 《实用护理杂志》 2001年17卷7期 42页ISTIC
【摘要】 我院在整体护理实践中，运用“十字”方针，即规范、提高、发展、改革、创效。使护理质量有了全面的提高。1 规范：(1)护理部首先制定切实有效的各种规章制度及三级管理负责制，使各级人员明确职责和任务，提高执行制度的自觉性。(2)对各项规章制度的落...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐彦飞 张彦丽 《国医论坛》 2012年27卷5期 49-50页
【摘要】 《针灸学》是中医专业必修课,在教学实践中,以培养应用型针灸人才为目标,提高学生运用针灸治疗疾病的能力为目的,更新教学理念,转变教学方式,重视实训,构建合理考核评价体系,运用多种教学方法,提高教学质量.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张健 《生物多样性》 2018年26卷6期 651-653页ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 植被生态学是研究地表植物覆盖及其与环境间相互关系的科学(van der Maarel & Franklin,2017).作为生态学的一个重要分支,植被生态学一直是很多高校生态学专业本科生和研究生的必修课.自1974年植被生态学的第一本教科书...
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- 方法：
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【中文期刊】 卢洁 王一然 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷11期 1097-1102页ISTIC
【摘要】 目的 了解我国高校预防医学专业本科生培养方案设置现况,为各校进一步优化培养方案提供依据.方法 按985、211和一般院校分层选取高等院校12所,于2016年2月收集其现行预防医学本科人才培养方案,对照《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2...
- 概要：
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【中文期刊】 张吉强 郭强 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷6期 572-574页ISTIC
【摘要】 研究生选修课与必修课在教学对象、学生学习需求、授课内容等方面有一定区别.研究生选修课应该根据授课对象的不同而采取与专业课程不同的教学设计；特别是应该针对研究生在课程结束后马上要进入课题研究这一特点,有针对性地加强与课题有关的科研思维与方法训...
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【中文期刊】 马碧涛 吴敏 等 《国际中医中药杂志》 2012年34卷9期 853-854页ISTIC
【摘要】 中医学是高等医学院校的必修课.作为一名临床医学生须掌握一定的中医基础知识和技能,了解中医的整体观和辨证论治思想,可初步运用中医知识以及针刺、艾灸等方法防治常见病、多发病.但因教学课时少、内容多,导致学生普遍感到难学,缺乏认同感,甚至产生偏见...
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【中文期刊】 陆绮 王秀娟 等 《中华医学美学美容杂志》 2010年16卷4期 278-279页ISTIC
【摘要】 <篇首> 应用能力是医学生人格培养发展与贡献社会程度的重要影响因素,也是高等教学培养目标的重中之重."实用美容学"课程是中医美容专业、医学美容专业学生的必修课.1993年,首都医科大学中医药学院创办中医美容专业教育,"实用美容学"为该专业核心课...
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【中文期刊】 赵秀芹 王春艳 《中国误诊学杂志》 2010年10卷14期 3499页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康为目的的基础教育,是护理专业的必修课[1].随着现代医学模式的转变,对护理有了更高的要求,在培养学生掌握基本理论基本知识和技...
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【中文期刊】 朱正光 《医学教育探索》 2010年09卷7期 888-889页ISTIC
【摘要】 药物毒理学是近年来新开的药学专业学生的一门必修课.根据这门课程的特点和教学实际进行教学实践的总结,为建立适应药学本科该课程的教学模式和教学方法提供帮助.
【关键词】 药物毒理学；以问题为基础的学习模式；实验教学；
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【中文期刊】 郑淑娟 金顺南 《中国煤炭工业医学杂志》 2010年13卷4期 622-623页ISTIC
【摘要】 <篇首> 人性化服务是医院工作的重要内容之一,实现人性化服务需要科学化、系统化、群众化,需要深入人心,深入整个社会.对医院而言,专业技能与人文思想要紧密结合,是现代护理人员的必修课.如何对待患者,缩小医患之间的距离,充分了解疾病的伦理学后果,充...
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【中文期刊】 杨劲 何凤田 等 《现代生物医学进展》 2009年9卷21期 4116-4118页ISTICCA
【摘要】 生物化学作为一门基础医学课,是任何学制医学专业学生的必修课,如何有效完成八年制对本课程的更高要求,需要探索适合本专业的教学方法.我们综合运用双语和互动教学法,扩大双语教学的授课范围并强化专业英语的掌握与使用,同时加强互动,不仅使学生牢固掌握...
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【中文期刊】 刘起胜 《中国误诊学杂志》 2009年9卷29期 7263-7264页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病变及其转归的医学基础学科,是沟通基础医学和临床医学的桥梁,是大多数医学院校的必修课.根据中医护理专业的具体情况,我们在教学过程中,常根据实际情况,联系中医药有关理论进行教学.并通过多年的教学实践...
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【中文期刊】 钟山 冯伟华 《中国基层医药》 2004年11卷4期 499-500页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 学习是一种心理和生理活动的统一,而教学是以促进学习的方式影响学习者的一系列事件,因此学习中的心理因素就显得尤为重要.人的一切心理活动都带有情绪色彩,激情是情绪的一种.普通心理学将激情定义为一种强烈的、短暂的、爆发式的情绪状态.笛卡儿认...
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