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【中文期刊】 朱雨婷 贺桢 等 《重庆医学》 2025年54卷3期 797-800页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的 构建中医医师劳务价值评价指标体系,为科学评估其劳务价值提供分析工具.方法 通过文献研究法初步拟定指标框架,运用德尔菲法和层次分析法对指标进行筛选并确定权重.结果 两轮问卷有效回收率均为100.0%,专家权威系数分别为0.895、0.9...
- 概要:
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【中文期刊】 沈志方 陆燕玲 等 《浙江中医药大学学报》 2025年49卷6期 782-785,798页ISTIC
【摘要】 [目的]研究"学-术-用"导学式教学法提升住培医师专科能力的效果.[方法]纳入2022年7月至2023年12月在嘉兴市中医医院针灸推拿科轮转的140名住培医师,采用随机数字表法分为两组,对照组采用传统带教方式,观察组采用"学-术-用"导学式...
【关键词】 中医住院医师规范化培训;"学-术-用"导学式教学法;针灸科;
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【中文期刊】 项莎特 潘姝丞 等 《中医教育》 2025年44卷3期 130-138页
【摘要】 中医师实践技能评价是衡量中医师临床综合能力的关键环节,具有实践技能与理论知识相结合、受师承教育影响、多阶段考核的特征.当前中医师实践技能评价体系面临诸多挑战,包括培训计划的比重失衡、培训模式待优化、培训设计待整合、考核评价方式待完善等.鉴于...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 向巴卓玛 王珍珍 等 《中医教育》 2025年44卷1期 137-142页
【摘要】 目的 评估不同大型语言模型在中医执业医师资格考试中的应用表现.方法 选用中医执业医师资格考试题库中的不同学科对文心一言4.0、ChatGPT4.0、百川大模型3.0、Claude3-Sonnet、智谱清言4.0共5种大型语言模型进行答题准确...
【关键词】 人工智能;大型语言模型;中医执业医师资格考试;
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【中文期刊】 林超 《海峡科学》 2024年5期 171-174页
【摘要】 该研究构建一种基于神经网络的中医医师评价模型.经验证,该模型基于现有医疗信息化可提取数据范围,在有限评估样本条件下,通过数据增广可以成功训练出拟合模型,并对测试组数据达到较高的预测准确率,具备可行性.该研究为卫生健康部门应用医疗数据准确评估...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 甘叶敏 夏舜 等 《中国毕业后医学教育》 2023年7卷7期 587-592页
【摘要】 目的 在住院医师规范化培训(简称住培)工作从制度建设转向内涵建设的背景下,初步探索中医住培带教师资评价体系的构建.方法 自制师资水平评价问卷调查表,通过线上方式对江苏省中西医结合医院2015级—2022级中医住院医师进行问卷调查.使用主成分...
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【中文期刊】 沈若冰 张平 等 《中国毕业后医学教育》 2022年6卷3期 245-248页
【摘要】 该文以2017年《中国毕业后医学教育》第1期由毛节明、韩庆烽、向阳等专家编写的《住院医师规范化培训教学查房规范(征集意见稿)》为基础,参考上海市各中医住院医师规范化培训(简称住培)基地经验,结合专家组的临床教学体会,基于临床思维导向探讨中医...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 王义强 赵慧林 等 《中国中医药现代远程教育》 2021年19卷13期 168-170页
【摘要】 目的 评估全方位反馈评价法在中医内科规培医师教学评价中的客观效果,以进一步完善该教学评价.方法 选取在长春中医药大学中医内科各科室参加住院医师规范化培训的医师81名为研究对象,给予全方位反馈评价法与住院医师培训细则相关规定相结合的考核方法....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李菁 贾莹 等 《世界中医药》 2014年2期 233-236页ISTICPKUCA
【摘要】 本研究旨在构建社区中医师服务能力评价指标模型,评价社区中医师的服务能力和水平。模型的构建采用层次分析法( Analytic Hierarchy Process ,AHP),通过文献研究筛选出具有中医特色、贴近社区实际的评价指标,建立指标模型...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 吴智惠 姜春燕 等 《医学教育研究与实践》 2019年27卷2期 352-355页
【摘要】 目的 通过对中医住院医师规范化培训效果的评价研究,分析影响中医住院医师规范化培训实施效果的因素,为完善中医住院医师规范化培训效果评价模式提供有益探讨,实现对中医住院医师规范化培训过程管理与监督的有效反馈.方法 采用柯氏评估模型对中医住院医师...
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- 方法:
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【中文期刊】 李静 黄平 《中医教育》 2019年38卷1期 73-76页
【摘要】 目的 进一步完善上海市中医专科医师培训制度.方法 对上海市2014—2016级301名中医专培医师以及108名专培临床带教老师进行了问卷调查,并对中医专培的部分领导、基地主任、带教老师进行访谈.对照中医专科医师培训目标,通过总结分析,提出上...
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【中文期刊】 谭银花 苏绪林 等 《卫生职业教育》 2019年37卷8期 56-57页
【摘要】 医师资格考试是卫生行业准入条件和重要标准,通过医师资格考试是医学院校培养医学生的基本要求.高职中医类专业课程教学积极对接卫生行业准入标准,适应社会对卫生人才的需求,加大教育改革力度,以医师资格考试为导向,形成以能力为本位、关注过程、方法多元...
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【中文期刊】 唐昌敏 帅李娜 等 《南京中医药大学学报(社会科学版)》 2016年17卷1期 53-56页
【摘要】 借鉴“全球医学教育最基本要求(GMER)”的相关内容,运用构建的中医医师胜任特征模型对我国县级中医医师的胜任能力进行评价研究.其结果显示,目前中医医师存在中医临床技能方面的能力不足、对中医经典学科知识掌握的程度不够等问题.提出中医医师的职业...
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【中文期刊】 黄鹤冲 翟理祥 等 《现代医院管理》 2015年3期 54-56,57页
【摘要】 目的:了解中医医师系列在高层次医学人才培养中的相关研究进展。方法采用文献检索和文献计量方法,通过中国期刊全文数据库( CNKI )、维普全文数据库( VIP )对近年来国内外与高层次医学人才培养有关的研究文献进行分析。结果对检索下载的与高层...
- 概要:
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【中文期刊】 赵萍 邓玲灵 等 《中国高等医学教育》 2014年6期 33-34页
【摘要】 目的:评价中医专科医师超声医学培训体系的质量.方法:选择2012年1月至12月间在超声科培训的中医专科医师34名,按超声科培训模式培养,比较培训前后的笔试、操作技能及读图成绩,并与同期培训的24名西医住院医师比较.结果:中医专科医师培训前后...
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【中文期刊】 徐聪 王嘉 《中医药管理杂志》 2024年32卷22期 64-66页
【摘要】 目的:探讨和研究基于针灸医疗服务项目评价的中医医师工作量相对价值.方法:选取医院2022年2月-2024年2月的37名针灸科中医医师作为研究的调查对象,通过调查问卷的方式了解医院针灸科中医医师的工作量,对医院针灸科中医医师的工作量相对价值进...
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【中文期刊】 刘一平 张豪杰 等 《国际中医中药杂志》 2018年40卷10期 974-976页ISTIC
【摘要】 目的 评估湖南中医药大学第一附属医院中医临床专业硕士研究生按住院医师规范化培训制度培养的教学方案.方法 选取湖南中医药大学第一附属医院2015级中医(含中西医结合)临床医学专业学位硕士研究生143人,实施中医住院医师规范化培养,对其进行综合...
【关键词】 教育,医学,研究生(中医药);中医住院医师规范化培训;专业学位硕士研究生;
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【中文期刊】 王琼 刘陆阳 等 《中华医学教育杂志》 2017年37卷3期 341-346页ISTIC
【摘要】 通过分析2013年~2015年非中医类高等院校全日制应届本科毕业生参加中医类别、中西医结合类别执业医师资格考试的参考人数、通过人数、通过率以及总通过率,来评价非中医类高等院校培养中医执业医师的能力.结果显示,2013年~2015年中医类别执...
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【中文期刊】 关东升 李迎霞 等 《中医药管理杂志》 2018年26卷7期 29-31页
【摘要】 大力发展中医住院医师规范化培训是新医改的重要举措.建立中医住院医师规范化培训教学质量评价体系,对于培养住院医师良好的职业道德、扎实的理论知识和临床实践技能的培养起着重要的保障作用.结合河南中医药大学第二附属医院住院医师规范化培训工作实践,研...
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【中文期刊】 马杰 施建蓉 等 《中医药管理杂志》 2016年24卷16期 4-6页
【摘要】 上海市自2010年实施中医住院医师规范化培训以来,上海中医药大学以建设考核体系为抓手,通过构建考核组织架构、明确考核目标原则、落实考核具体举措,形成了以考促培、以考促管的考核评价机制,为上海市中医住院医师规范化培训工作的有效开展积累了经验.
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