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【中文期刊】 赵雅丽 《养殖与饲料》 2021年20卷12期 138-139页
【摘要】 技术技能型人才是促进畜牧业转型升级融合发展,推进农业供给侧结构性改革的基本保障.《动物临床诊疗技术》是中等职业学校畜禽生产技术专业的一门专业核心课程.运用项目教学法可将畜牧兽医临床领域的主要技术环节和技术规范更加有效地融入到教学中.对接岗位...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘楠楠 《中国保健营养》 2016年2期 301-301页
【摘要】 随着我国职业教育体制改革的不断深入，职业教育的人才培养目标越来越侧重于学生实践能力、职业能力的培养。对于中等职业教育而言，在生源问题、教学资源问题、师资力量问题等诸多因素的影响下，只有侧重于培养学生的实践能力，才能提高其职业竞争力。文章立足...
- 概要：
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【中文期刊】 郭伟 狄艳波 等 《医学信息》 2014年25期 32-32页
【摘要】 中等职业教育在教学中遇到最突出的问题就是：以课堂为中心，注重理论知识的认识和掌握，忽视技能的练习和考核。在教学中体现应用性、技能性、实践性，是职业教育的特点。在中专护理教学中，通过调整课程设置和教学计划，增加实践教学的课时比例；加强实验指导...
- 概要：
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【中文期刊】 李富南 包欢欢 等 《卫生职业教育》 2012年30卷20期 22-24页
【摘要】 目的 探索构建中等职业教育医学检验专业技能考核的实践教学模块,强化医学检验专业学生技能培养,提高实践教学质量.方法 根据本校医学检验专业教学的实际情况,构建技能考核模块,该模块由7部分组成:(1)建立多媒体实验室；(2)以评分考核项目为参考...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郭庆山 《职业技术》 2009年5期 18-19页
【摘要】 文章以中等卫生学校为研究对象,提出在中等职业学校开展探究式教学的过程中应针对具体的教学内容和学生的实际特点采用不同的探究教学模式.并分析了常用探究教学模式的特点及实施步骤,对在教学中如何实施提出了自己的观点与体会.
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【中文期刊】 江宇静 《中国科教创新导刊》 2008年25期 103-105页
【摘要】 针对不同层次学生的特点实施分屡教学能真正做到因材施教,为学生的全面发展创建条件,有利于学生数学素质的普启遍提高.本文从数学分层教学的实践入手.进一步探究中职数学的分层教学模式,以满足更多层次学生的需求,以达到中职数学教学的真正目的.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张荷兰 陆鸿奎 《卫生职业教育》 2003年21卷4期 96-96页
【摘要】 <篇首> 近日,笔者在现代教育报上阅读了教育学家陶行知的"教学做合一"有关内容,让笔者感触较深."教学做合一"理论强调学生动手能力和解决问题能力的培养,不仅适用于我国中、小学的教育改革,更适合于中等职业教育的教学实践.
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【中文期刊】 魏金海 吴伯英 等 《卫生职业教育》 2002年20卷7期 5-6页
【摘要】 <篇首> 汉中市卫生学校创建于1958年,是省政府1994年命名的"省部级重点中专".
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【中文期刊】 江宇静 《广东教育（教研版）》 2008年7期 55-58页
【摘要】 针对不同层次学生的特点实施分层教学能真正做到因材施教,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的普遍提高.本文从数学分层教学的实践入手,进一步探究中职数学的分层教学模式,以满足更多层次学生的需求,达到中职数学教学的真正目的.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 丁玫 张蓝艺 等 《湖南畜牧兽医》 2025年1期 49-51,54页
【摘要】 职业教育"2+3"中高职贯通人才培养模式是顺应产业需要、就业导向和人才培养等多维度发展需求而产生的必然模式.文章聚焦贵州农业职业学院和松桃苗族自治县中等职业学校联合办学的实例,以畜禽生产技术和畜牧兽医专业为例,探索"2+3"中高职贯通培养模...
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【会议论文】尹海秋 中国针灸学会痛症专业委员会成立大会、第一届京鲁针灸高峰论坛、山东针灸学会第十一届学术年会 2019年
【摘要】 翻转课堂也称为为"颠倒课堂",是指重新调整课堂教学的时间,将学习的决定权从教师转移给学生.在这种教学模式下,更加课堂内的宝贵时间,学生在课下已经对本节内容有了一定了解.这样能够更专注于获得更深层次的理解.在互联网时代尤其是智能手机移动互联网...
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【会议论文】张丽强 中国解剖学会护理解剖学分会第十三届学术年会 2017年
【摘要】 中等职业教育是就业教育与终身教育相结合的一种教育模式.作为一名中职卫生学校的教师,应该以培养学生的创新能力、实践能力等素质教育为重点,造就能服务社会的教育.如何在人体解剖学教学过程中实施素质教育,是各位解剖教育工作者一直思考和探索的问题.通...
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【中文期刊】 卢燕婷 《畜牧兽医科技信息》 2024年11期 7-10页
【摘要】 《宠物临床诊疗技术》课程作为中等职业教育宠物养护与经营专业一门重要的专业技术性课程,对于专业人才培养起着至关重要的作用,因此,提高其教学质量尤其重要.本文当前宠物诊疗行业背景的基础上,分析"岗课赛证"融通模式在中职《宠物临床诊疗技术》课程中...
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【中文期刊】 李晨燕 冯秋菊 《卫生职业教育》 2023年41卷22期 44-47页
【摘要】 以生物化学检验课程为主体,将生物化学、疾病概要、临床新知识和新技术进行重组整合,建立数字化资源库,以线上线下混合式教学模式进行教学实践,评价教学效果,以期提高教学质量.
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【中文期刊】 汤晓春 拜晓霞 《畜牧兽医杂志》 2023年42卷1期 68-71页
【摘要】 在教育高质量发展的大背景下,提升中等职业教育质量的根本要落在课堂教学上.生本教育理念以学生为出发点,充分尊重学生.把生本教育引入中职学校很有必要,探索中职基础课、专业实践课生本课堂教学模式,将生本教育理念运用于教学实践活动中,以生为本、先学...
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【中文期刊】 关艳艳 《中国宽带》 2022年18卷5期 92-94页
【摘要】 科技的不断创新,不能忽视中等职业教育的作用.中等职业教育比普通教育更能促进学生能力的发展,其结果是提高学生的技能和适应社会的能力.在现代化进程的影响下,我国的信息技术在时代发展中发挥着越来越重要的作用,对人们的生产力产生了深刻的影响,与此同...
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【中文期刊】 杨颖 王卫东 等 《护理研究》 2014年31期 3947-3949页ISTICPKU
【摘要】 遵循发现问题、分析问题和解决问题的基本思路，明晰中等职业教育护理专业现行课程体系存在的问题，在以职业活动为导向、以综合职业能力为核心的职业教育新理念指导下重建基于行动导向教学理念的新型中等职业教育护理专业课程体系，使学生的主体作用得以凸现，...
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【中文期刊】 张勇勤 王艾青 《护理研究》 2008年22卷35期 3282-3284页ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 教育部制定的<关于全面推进素质教育,深化中等职业教育教学改革的意见>指出,中等职业教育要全面贯彻党的教育方针,转变教育思想,树立以全面素质为基础、以能力为本位的观念,培养与社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等全面发展,具有综...
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【中文期刊】 陆秀花 《护理研究》 2006年20卷6期 552-553页ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 护理学是一门综合性的应用学科,要求培养的学生应具有一定的理论知识,更要具有将理论知识应用于实践的能力.教育部部长在教育部2005年度工作会议上的讲话中强调,坚持以就业为导向加快职业教育改革创新,大力加强职业道德教育和职业技能培训这两个...
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【中文期刊】 曾义虎 《中国卫生事业管理》 2002年18卷5期 291-292页PKU
【摘要】 <篇首> 学生的道德培养在中等医学职业教育中,贯穿于教书育人的每一个环节,思想教育、课堂教育、实验实习、社会活动和服务育人过程中都无一例外.西方哲学家德谟克利特说过,如果没有德性,能力越大,创造的罪恶越大.中等医学教育重视和加强学生的德育培养,...
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