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【中文期刊】 余琴华 《卫生职业教育》 2018年36卷3期 15-16页
【摘要】 分析我国高职院校针灸推拿专业教学现状和存在的问题,并对针灸推拿专业教学进行针对性改革,以提高高职院校针灸推拿专业教学效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王莹珏 《现代职业教育》 2016年16期 173-173页
【摘要】 高职高专针灸推拿专业实训课是专业人才培养必不可少的环节，也是教学目标实现的关键环节。当前我国高职高专针灸推拿专业实训课存在总体教学与针灸推拿实训教学存在必然冲突、集中见习效率低、课程与课时间安排不合理、教材缺乏技能操作标准规范等问题，分析这...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 景书州 王允娜 等 《卫生职业教育》 2015年13期 54-55,56页
【摘要】 在甘肃省中医学校中医专业针灸推拿方向项目建设中，进行教学模式创新，通过反复调研并结合以往教学中积累的成功经验，构建“‘学—做—练’一体化，三环相贯、上岗应用”教学模式。
【关键词】 中职学校；中医专业针灸推拿方向；教学模式；
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【中文期刊】 胡影怡 《现代语文：中旬．教学研究》 2011年11期 16-17页
【摘要】 医古文在培养学生全面把握古代医学精髓、提升人文素养和语言水平、增加对古代文化的了解诸方面，有着其它课程难以取代的地位和作用。五年制高职针灸推拿专业亟需开设医古文课程，让学生了解中医学灿烂的历史和辉煌的成就，激发其对中医学的热爱以及强烈的荣誉...
- 概要：
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【中文期刊】 赵洁敏 《按摩与康复医学（下旬刊）》 2011年02卷6期 220-220页
【摘要】 <内科推拿学>是在中医理论指导下,用推拿手法防治人体内部疾病的一门临床学科,是中职针灸推拿专业的主干课程之一,其教学质量的好坏直接影响学生走向社会的实际工作能力.笔者认为在<内科推拿学>教学中,应在突出技能训练的同时,注重理论学习对实践的指...
- 概要：
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【中文期刊】 牛红社 《按摩与康复医学（中旬刊）》 2010年1卷1期 97-98页
【摘要】 中职学校针灸推拿专业<经络腧穴学>教学重点突出为14条经脉和150个重点腧穴,在教学中采用了图示理解法、前后贯传法、列表对比法、歌诀记忆法、经部结合法、直观训练法等教学方法,取得了良好的教学效果.
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【中文期刊】 付阳阳 邵盛 等 《中国医药导报》 2025年22卷11期 90-94,101页ISTICCA
【摘要】 课程思政是高等教育落实"立德树人"根本任务的重要途径,在中医药专业教育中具有传承文化与塑造职业精神的独特价值.推拿学作为中医学和针灸推拿学的重要专业基础课程,通过融入思政教育,构建知识传授、技能培养与价值塑造三位一体的教学模式.本文以"德艺...
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【中文期刊】 王金玲 潘道友 等 《卫生职业教育》 2025年43卷2期 57-60页
【摘要】 选取安徽中医药高等专科学校 150 名针灸推拿专业学生并随机分为试验组、对照组和常规组,其中试验组实施融入医学伦理人文思想的BOPPPS教学模式,对照组以单纯BOPPPS教学模式实施课程教学,常规组以常规形式实施课程教学,课程结束后对 3 ...
【关键词】 BOPPPS教学模式；医学伦理人文思想；推拿手法；
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【中文期刊】 张雪松 赵珈禾 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷10期 30-32页
【摘要】 目的 探索STEAM教学活动在医学院校高职高专妇科实训中的应用效果.方法 将长春中医药大学2018级高职高专针灸推拿专业学生作为研究对象,进行了为期2年的课题研究,对比传统教学后和STEAM教学后的实训成绩.结果 观察组的师生从观念到能力都...
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【中文期刊】 王钦敏 《科学咨询》 2023年4期 150-152页
【摘要】 推拿手法学是针灸推拿专业的一门专业核心课程,具有很强的实用性.教师在推拿手法学的教学过程中润物细无声地融入课程思政教育,发挥课程的育人作用同时也能提升教学效果.本课程思政的教学开展,需要结合课程的特点,充分挖掘思政元素,运用合适的教学方法,...
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【中文期刊】 谭洁 张泓 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2016年14卷5期 381-383页ISTIC
【摘要】 目的 调查中医院校开设康复医学相关课程后不同专业学生对言语治疗学知识的认知状况,为康复医学言语治疗学部分的课程设置提供依据.方法 通过问卷调查的形式,对中医院校开设康复医学相关课程后5个不同专业学生263人进行言语治疗学知识调查,并对收集的...
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【中文期刊】 苏勇林 郭华 等 《四川医学》 2015年11期 1572-1576页ISTICCA
【摘要】 目的：掌握四川省康复医学学科发展现状,提出了促进四川省康复医学学科发展相应对策建议。方法制作《四川省康复医学科现状调查表》,向四川省各市(州)卫生局、科学城卫生局、委(局)直属医疗机构、国家卫生计生委驻川医疗机构等发出调查表,统计对比调查项...
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【中文期刊】 《江苏中医药》 2014年6期 27-27页ISTICCA
【摘要】
连云港市名中医
1963年生，江苏南京人，主任中医师，南京中医药大学兼职教授，淮海工学院兼职教授。中华中医药学会儿科专业委员会委员，江苏省中医药学会理事、儿科专业委员会副主任委员，连云港市针灸推拿学会会长。
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【中文期刊】 刘世红 陈文 等 《中国中医药信息杂志》 2012年19卷7期 101,110页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> <针灸学>是一门实践性很强的课程,也是本校中医学、针灸推拿、中医美容、中医骨伤和康复医疗技术等专业的必修课.根据高职高专教育以培养高等技术应用型人才的要求,以及学生职业发展的需要,近年来,本校加大了针灸学实践教学的力度,使学生的实际动...
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【中文期刊】 兰小春 黄统强 等 《广西中医药大学学报》 2018年21卷2期 141-142页
【摘要】 临床实习是迅速提高医学生技能和转换角色的重要阶段,在医学专业人才培养过程中占有十分重要的地位,实习质量的好坏直接影响医学教育质量和学生毕业后的就业率.与中医学其他专业相比,针灸推拿专业的"实战"要求高,强调"脑"和"手"共同运动.为培养学生...
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【中文期刊】 倪刚 吴兆平 等 《卫生职业教育》 2018年36卷6期 46-48页
【摘要】 目的 研究基于工作过程的项目化教学方法在高职中国传统康复技术课程中的应用效果.方法 将我院2012级高职康复治疗技术专业两个班学生随机分为实验组(58人)和对照组(59人).实验组采用基于工作过程的中国传统康复技术课程项目化教学,对照组采用...
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【中文期刊】 江雪沁 平凡 等 《医药高职教育与现代护理》 2018年1卷3期 138-140页
【摘要】 该文从行业需求、学生就业角度探讨高职类院校针灸推拿专业建设,以江苏卫生健康职业学院为例,具体阐释该院针灸推拿专业建设情况,总结针推专业建设的阶段成果,以期更好的为行业提供人才储备,为国家"健康中国"战略增砖添瓦.
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【中文期刊】 杨雪艳 杨淳 等 《中国民族民间医药》 2017年26卷20期 121-123页
【摘要】 通过对高职高专院校针灸推拿专业培养模式特点的分析及思考,发现其教育模式培养的针灸推拿人才存在一些问题.如辨证论治及动手操作能力较差,中国传统文化缺失,中医个性教育不足,功法不足和职业病明显等问题.基于此,笔者提出了师承教育和高职高专院校教育...
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【中文期刊】 张训浩 苏绪林 《中国中医药现代远程教育》 2017年15卷17期 10-12页
【摘要】 加强医药卫生人才队伍建设,重点在于加强基层人才队伍建设.为了培养满足城乡基层医疗和保健工作岗位要求的针灸推拿人才,适应地方经济建设和社会发展,本文针对高职针灸推拿专业原有人才培养模式存在问题,探索了针灸推拿专业“校院合作,防治兼备,三能递进...
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