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【中文期刊】 林晓 沈岚 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷20期 8-10页
【摘要】 实验课是中药药剂学课程的重要组成部分,是加强理论课教学效果的重要途径.文章从教学目标与内容、教学重点与难点、教学策略及方法等方面分析该实验课的教学设计与实践,探讨其适宜的教学方法与手段,挖掘其与中医药文化、思政等元素的切入点,以提升教学效果...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱艳慧 李民 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷23期 30-32页
【摘要】 中药药剂学实验课程是将中医药理论知识转化成生产能力的一门实践科学,锻炼学生动手能力,有助于引导学生坚定中医药文化自信,增强职业认同感,践行"爱国、敬业"的社会主义核心价值观.因此,思政元素可以更好地被融入到中药药剂学实验课程中,为中医药专业...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛贵民 薛金凤 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷22期 7-9页
【摘要】 文章剖析了中药化学实验课程建设背景,根据课程特点,挖掘其中蕴含的思政元素,在培养学生专业知识的同时,将爱国主义与民族自信、科研态度与探索精神、绿色化学理念、学术诚信、责任与团队意识等方面融入课程思政,以期达到德育的目的 ,完成立德树人的根本...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林晓 沈岚 等 《中医药管理杂志》 2020年28卷22期 28-30页
【摘要】 以散剂为例,分析中药药剂学实验教学的设计与实践,探讨适合于该实验课程教学的方法和手段,挖掘如何在传统教师讲授为主的教学模式基础上,通过创设情境问题、信息引导式讨论等方式,在学生有限参与时间与教学效果间找到最佳平衡点,提升教学效果,助力创新型...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 马志国 黄美燕 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷18期 35-37页
【摘要】 为了提高学生的主动性和创造性,在中药炮制实验课程中开设了综合设计性实验.阐述了开设综合设计性实验课的必要性以及具体建设内容和教学效果.结果表明综合设计性实验有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的科研思维,有助于提高中药炮制学的教学水平和实验室...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张靖柯 杨昕 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷11期 9-11页
【摘要】 数字化智能化教育是未来教育发展的必经途径,数字化赋能的教育教学能更加精准、科学地反映人才培养质量和教育过程中存在的问题,是高等院校人才培养方案制定、教学质量评价和教学管理的有力手段.实验教学是本科教育中不可缺少的重要组成部分,是检验人才培养...
【关键词】 数字化；中药化学实验教学体系；虚拟仿真平台；
- 概要：
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【中文期刊】 田春雨 吴范武 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷10期 15-17页
【摘要】 立体化教材是以纸质版教材为基础,融合图片、视频、实物、实验及线上、线下方式立体化、多媒介的教学资源体系.近年来课程组一直进行基于"三学"理念的教学改革,编写了《中药技能实训与实验》课程立体化教材,内容包括药用植物的识别、腊叶标本的制作、常见...
- 概要：
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【中文期刊】 刘颖 沈岚 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷7期 21-23页
【摘要】 新一轮科技革命和产业变革形势下提升专业人才培养质量对于中医药行业高质量发展和科技创新至关重要.文章针对传统教学模式在激发学生内驱力、专业能力和创新素养等综合素质培养等方面存在的不足,结合主体间性教育理念,将双主体教学模式有机融入中药综合实验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李存玉 郑云枫 等 《时珍国医国药》 2022年33卷12期 3038-3040页PKUCSCDCA
【摘要】 针对中药制药创新实践课程教学中学生理论与实践脱节问题,基于一流专业建设和人才个性化培养需求,通过"学生-教师""理论-实践""教学平台-科研转化"三维协同,构建个性化培养方案,探索"基础强化-能力提升-项目孵化"的学生创新能力评估模式.实践...
- 概要：
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【中文期刊】 周宁 贾永艳 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷9期 32-33页
【摘要】 如何将思政元素融入教案,做到专业课和思政教育深度融合,是当前摆在专业课教师面前的重要任务之一.《中药药剂学》是中药学专业的核心主干课程,文章以中药药剂学课程为例,从培养目标、理论教学和实验教学三个角度,以点带面地介绍了中药药剂学课程如何融合...
- 概要：
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【中文期刊】 李孟 孙彦君 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷23期 15-17页
【摘要】 网络和信息技术发展速猛,在教学过程中,智慧教学这种形式备受追捧.文章以中药化学实验课程为例,分析课程的教学现状,并从建立智慧教学模式、建设智慧教学资源和考核评价三方面入手,探索如何在智慧教学基础上构建混合式实验教学模式,在教学模式上实现创新...
- 概要：
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【中文期刊】 邵进明 龙毅 等 《贵州中医药大学学报》 2021年43卷2期 82-84页
【摘要】 探索创新型设计性实验在中药学本科专业核心课程《中药分析》中有效合理应用,通过学情分析,实验方案设计、创新点陈述、答辩与修改,实验项目分工合作实施,撰写实验报告,实验成绩评分考核,调查回顾研究进行.结果 表明该实验可以激发中药学专业学生在中药...
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【中文期刊】 周苏娟 孟江 等 《时珍国医国药》 2017年28卷11期 2770-2772页PKUCSCDCA
【摘要】 实验教学是中药炮制学教学过程中的一个重要环节,研究如何将真实实验教学与虚拟实验教学“虚实”结合是实验教学改革实践中一项有意义的工作.以《中药炮制学》课程实验为例,将现代信息技术与传统中药学科结合,通过构建基于Android移动平台的虚拟实验...
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【中文期刊】 文德鉴 涂星 等 《时珍国医国药》 2017年28卷2期 封3-封4页PKUCSCDCA
【摘要】 中药学专业课内实践教学所包含的课程门数多,时间跨度大,传统教学体系中存在实验药物浪费较大,不同课程间还存在部分实验内容重叠等问题,因此有必要对中药学专业课内实践教学体系进行统一规划.该研究将不同课程不同实验项目之间进行组合,可较大幅度的减少...
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【中文期刊】 吴家胜 沈岚 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷18期 44-45页
【摘要】 中药学是中医药院校的特色专业,中药药理学课程是中药学专业的核心课程,实验教学是中药药理学教学的重要组成部分.传统的中药药理学实验教学是学生按照讲义在教师指导下完成既定实验,因此缺少自主性及创新性,不能有效激发学生的学习兴趣.教学是科研的基础...
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【中文期刊】 张莉 武慧敏 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷20期 40-43页
【摘要】 近年来,生物工程的先进技术与传统中医药的交叉融合,为中医药现代化发展提供了推动力.现代生物工程技术在中医药产品的开发、生产、培育等各个方面均有应用,包括中药生物发酵、中药内生菌的分离、中药基因工程等,然产品的最终获得离不开各种分离纯化技术手...
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【中文期刊】 马光宇 《现代妇女（医学前沿）》 2014年10期 98-98页
【摘要】 中药化学是高职高专中药专业的核心课程，是一门实践性和应用性很强的学科，随着科技的发展，时代的进步，只有对中药化学实验教学提出切实可行的改革措施，才能培养出社会需要的合格专业人才。
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【中文期刊】 马光宇 《现代妇女（医学前沿）》 2014年9期 306-306页
【摘要】 中药化学是高职高专中药专业的核心课程，是一门实践性和应用性很强的学科，随着科技的发展，时代的进步，只有对中药化学实验教学提出切实可行的改革措施，才能培养出社会需要的合格专业人才。
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