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【中文期刊】 褚一鸣 黄珉珉 等 《河北中医》 2025年47卷7期 1135-1139,1144页ISTIC
【摘要】 目的 探讨积雪草苷(AS)通过调节高迁移率族蛋白B1(HMGB1)/晚期糖基化终末产物受体(RAGE)信号通路对急性呼吸窘迫综合征(ARDS)大鼠细胞焦亡的影响.方法 从50只SD大鼠中随机选取10只作为对照组(Control组),另外40...
- 概要：
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【中文期刊】 张道英 程齐来 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷17期 47-49,53页
【摘要】 文章以芦丁制剂作为载体,将中药化学、中药药剂学、中药分析学、中药药理学4个学科联合,整合出中药学综合设计性实验——芦丁制剂研发全流程综合实验,使学生了解中药活性成分提取、制剂生产、检验以及药理活性的中药研发全流程,也使其对中药学知识有更加系...
- 概要：
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【中文期刊】 梁爽爽 朱莎 等 《河北中医》 2024年46卷3期 433-438页ISTIC
【摘要】 目的 观察加味芍药甘草汤基于Toll样受体 4/核因子κB(TLR4/NF-κB)信号通路对多囊卵巢综合征(PCOS)大鼠妊娠结局及免疫机制的影响.方法 将 80 只大鼠按照随机数字表法分为 2 组,空白组 10 只和造模组 70只.造模组...
- 概要：
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【中文期刊】 陈艳芬 杨继 等 《药学研究》 2024年43卷10期 1021-1023,1040页ISTICCA
【摘要】 根据中药类专业教学质量国家标准,近年来对我院中药综合实验教学模式进行了探索,构建了以虚实结合、多学科交叉为特点的人才培养新模式,提高了学生创新能力和综合实践能力,为全面提高中药学类专业人才培养质量和教学质量提供参考.
- 概要：
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【中文期刊】 周伟 姚雨辰 等 《药学教育》 2024年40卷6期 67-70页
【摘要】 基于"基础-设计-实践"相结合的中药鉴定学实验教学模式包括基础性实验、设计性实验和实践性实验三个部分,新教学模式的改革旨在通过实践性强、贯通性强的课程体系,打破以单元实验操作教学、"教师讲授-学生操作-实验报告提交"为主要模式的传统中药鉴定...
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- 结论：
【中文期刊】 王贤书 李佳 等 《广东化工》 2024年51卷10期 186-190页
【摘要】 为了培养和提高中药学相关专业本科生的科研创新能力,结合矿物药炮制研究热点和自身的研究特长,在《中药炮制学实验》中设计了自然铜火煅醋淬的研究性综合实验,该实验过程涵盖了有效成分的含量分析、矿物药的炮制与加工、表征与测试、数据处理等多方面的知识...
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【中文期刊】 梁秋云 黄慧学 《广西中医药大学学报》 2023年26卷2期 77-78页
【摘要】 中药药理学是现代医药理论的重要组成部分,其实验教学在培养学生创新思维和科研能力等方面起着至关重要的作用.但目前中药药理学实验教学内容多是验证性实验,且课时较少.在具体的实验课堂中,教师先讲解和示范操作,然后学生按部就班验证性地完成实验,这通...
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【中文期刊】 黄华花 秦泽慧 等 《中国当代医药》 2023年30卷29期 177-180,184页CA
【摘要】 中药药剂学是中药学专业的一门专业核心课程,针对既往教学中存在的问题,在传统的单元性实验基础上,本研究尝试引入成果导向教育(OBE)理念的综合实验模块.基于OBE理念的综合实验,完善教学内容,改变教学形式,逐渐形成"以学生为中心"的教学模式;...
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【中文期刊】 陆显进 王绍丽 《秦智》 2023年10期 131-133页
【摘要】 以我校为例,针对中药化学实验教学中存在的局限和不足,从中药化学实验课程的教学内容、教学方法、评价体系以及融入课程思政四个角度进行改革,旨在不仅夯实学生实践动手的能力,同时培养了学生的创新能力、科研思维和专业素养,能够满足当前中药产业发展的需...
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【中文期刊】 黄斌 《海峡药学》 2023年35卷1期 85-88页
【摘要】 目的 以湖南医药学院中药学专业本科生为教学对象,构建具有侗药特色的中药药剂学综合性实验教学体系.方法 针对中药药剂学实验教学中存在的实验课时数、实验内容设置不合理等情况,结合我校实际,综合课程设置、教学内容、思维、能力等方面,强化人才培养,...
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【中文期刊】 王英辉 魏思敏 《广东化工》 2023年50卷2期 221-223,211页
【摘要】 本文设计了"以中药渣中包含的生物活性物质为还原剂和保护剂绿色合成纳米银"的综合实验.通过对室温搅拌条件下银翘解毒合剂药渣和硝酸银反应的研究,引入化学反应速率慢这一常见问题;随后引导学生研究反应物浓度和温度对化学反应速率的影响,将理论知识应用...
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【中文期刊】 黄理安 黄孝静 等 《中西医结合心脑血管病杂志》 2022年20卷24期 4500-4504页ISTIC
【摘要】 目的 探讨中药复方保护代谢综合征(MS)大鼠肾功能作用的分子机制.方法 将80只Wistar大鼠随机分为对照组、模型组、中药组和小檗碱组,每组20只.模型组、中药组和小檗碱组以10％果糖造模,中药组以中药复方灌胃,小檗碱组以小檗碱灌胃,对照...
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【中文期刊】 闫攀 孟祥松 等 《广州化工》 2022年50卷16期 236-238页
【摘要】 在全社会对高校学生专业综合能力日益重视的背景下,如何提升学生的专业综合能力成为研究热点.本文根据对中药专业实验现状、综合设计性实验的设立要求、注意事项,提出了一种基于中药化学、中药鉴定、中药药剂三门学科为主要实验内容的的的综合设计性实验方案...
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【中文期刊】 林莺 王少平 等 《中国中医药现代远程教育》 2021年19卷1期 176-178页
【摘要】 在充分研究各专业课程知识体系的基础上,我们将药用植物生理生态学、药用植物栽培学、中药炮制与中药药理综合实践、中药分析及毕业设计或大学生创新创业计划进行有机结合,引导学生根据所学知识查阅文献并结合实验目的 设计综合性、设计性、开放性大实验,各...
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【中文期刊】 李存玉 彭国平 等 《实验室研究与探索》 2021年40卷12期 204-207,287页
【摘要】 针对中药制药专业综合实验教学中理论与实践脱节问题,借助线上线下混合式教学模式,在中药制药专业综合实验教学中进行了教学方案设计与实践.重新定位教师、学生角色关系,利用信息化教学平台、网络教学资源、生产实践教学基地等资源,构建教学理念和教学流程...
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【中文期刊】 赵秋华 张忠伟 等 《广州化工》 2021年49卷17期 198-199,209页
【摘要】 在《中药药剂学》实验课程中开设综合设计性实验,旨在培养学生思考能力、团队协作能力、科研意识及创新思维能力.在实验前布置综合设计性实验任务,学生查阅文献,选题,设计方案,教师根据方案的可行性来进行实验.通过对学生综合设计性实验进行综合评价,发...
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【中文期刊】 梁国成 陈舒茵 等 《大众科技》 2021年23卷1期 115-117页
【摘要】 综合设计性实验是当前教学探索的热点之一.文章以“培养创新型人才”为目标,将综合设计性实验与科研相结合,注重理论运用于实践,重点培养学生独立思考能力以及实践操作能力,培养具有综合素质的学生.以医院制剂—三味板蓝根颗粒研究开发为例,在其剂型实验...
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【中文期刊】 朱春娥 任孟月 等 《广东化工》 2021年48卷23期 232-233,252页
【摘要】 为了适应社会主义现代化和中医药事业发展的需求,培养具有创新实践能力的应用型高级人才,在中药制药专业本科人才培养的第7个学期,融入了综合创新设计实验这一课程.课程要求学生串联本科阶段的中药化学、药物分析、中药药剂学等核心专业课程进行实验设计,...
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【中文期刊】 黄飞 闫小光 等 《中华中医药杂志》 2008年23卷4期 310-312页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:对照研究糖肾胶囊对代谢综合征大鼠模型的影响.方法:高脂饲料诱导代谢综合征模型,随机将大鼠分为正常对照组、代谢综合征组、文迪雅组、糖肾胶囊组;用正常血糖高胰岛素钳夹技术评价胰岛素抵抗,尾部加压法测量血压,称取体质量和右侧附睾旁脂肪组织湿...
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【中文期刊】 李峰 刘丽 等 《中华中医药学刊》 2008年26卷1期 98-99页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 对中药鉴定学综合性、设计性实验模式、内容、实践、结果进行了阐述与分析,目的是阐明本学科综合性、设计性实验教学模式对培养学生创新能力的作用和意义.
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