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【中文期刊】 常存库 周鸿艳 等 《中国中医基础医学杂志》 2008年14卷3期 161-164页ISTICCSCDCA
【摘要】 中西医之间存在巨大差异,差异的原因不在客观对象,而在于主体认识结构.中医主体认识结构有鲜明的自身特点,在这一特殊的认识结构参与下,中医学不仅选择了特殊的客体信息,而且还对这些信息给出了特殊的认识加工和建构,由此中医学便得出了特殊的认识结论.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱虹 《大连干部学刊》 2010年26卷3期 45-47页
【摘要】 传统形而上学批判对近代认识论研究产生了深刻的影响,主要表现在两个方面:一是新人本主义用个人主体和非理性,批判传统形而上学的类主体和理性,导致传统认知方法的变更和认识主体地位的提升.二是法兰克福学派和解构主义发动的对传统形而上学根基的批判,致...
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【中文期刊】 朱虹 《江苏工业学院学报（社会科学版）》 2010年11卷1期 6-9页
【摘要】 由于受限于传统形而上学的思维方式,近代认识论研究出现了困境.现代西方哲学通过批判传统形而上学的类主体和理性,摧毁了形而上学的同一性根基,从而实现了认识论研究方向的现代性转变.一是传统认知方法的变更和认识主体地位的提升;二是认识主客体关系的转...
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【中文期刊】 朱虹 师英杰 《辽宁行政学院学报》 2010年12卷5期 38-39页
【摘要】 传统形而上学批判对近现代认识论研究产生了深刻的影响,一是对传统形而上学的类主体和理性的批判,导致传统认知方法的变更.二是法兰克福学派和解构主义发动的对传统形而上学根基的批判,致使认识主客体关系的转变和认识结构主导地位的建立.传统形而上学批判...
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【中文期刊】 彭浩东 《理论学刊》 2003年2期 30-32页
【摘要】 本文试图通过对"主体认识图式"在认识中作用的研究,对能动的反映作一番新的探索.该文认为主体认识图式主要是由知识、需要、价值观念、情感、意志等因素构成,并且这些因素之间存在着密切的联系.人的认识之所以是能动的反映,是因为主体大脑中存在一种统摄...
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【中文期刊】 常存库 王新智 等 《医学与哲学》 2008年29卷23期 60-62,69页ISTICPKU
【摘要】 中医学是特殊的认识成果,在其认识发生发展的过程中,必然存在特殊的认识论原因,也一定存在可循的规律.从认识对象、实践活动、主体认识结构和认识建构过程对中医学特殊认识进行了比较系统的分析和论述,力图揭示出中医学的认识论原因和规律.
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【中文期刊】 罗永合 《医学研究生学报》 2015年28卷10期 1086-1090页ISTICPKU
【摘要】 思维定势( thinking set )是由认识主体先前活动造成的一种特殊的心理准备状态或倾向性. 不同文化及其蕴育的不同心理结构和认知方式,使人们形成不同的思维定势,制导着作为文化载体的语言的表达. 东西方文化和思维定势的巨大差异决定了中...
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【中文期刊】 李肖峰 李振良 《医学与哲学》 2011年32卷3期 5-8页ISTICPKU
【摘要】 生物医学工程引入新的人文问题.其认识主体、认识角度和学科范围都是基于工程的,实质是工程对医学的改造."医学工程共同体"改变了医师结构和群体,使"医惠关系"复杂化."机器"思维使医学有变为"机器医学"的危险.生物医学工程加剧以"身心二分"为特...
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【中文期刊】 汤少梁 张志丹 《中国卫生经济》 2010年29卷10期 48-52页ISTICPKU
【摘要】 目的:认识我国城市贫困人口医疗救助系统复杂结构的演化过程和主体行为特征.方法:用流率基本入树建模法构建系统流图,用VENSIM软件进行模拟分析和干预.结果:成功模拟了系统运行的趋势并找到了系统干预的关键点.结论:城市贫困人口医疗救助系统是复...
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【中文期刊】 王健 张晨 等 《中国医学伦理学》 2009年22卷1期 30-32页ISTICPKU
【摘要】 医学作为一种实践活动,其主体和客体之间存在着认识关系、实践关系和价值关系.当代医学正在发生重大的模式转换,从认识关系审视生物-心理-社会医学模式,主体必须完整地把握作为客体的人的本质,必须在疾病和健康的对立统一中理解人的存在状态,必须建构科...
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【中文期刊】 王连心 孟庆刚 《北京中医药大学学报》 2009年32卷2期 84-87页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 认知是指人对客观世界的认识活动,中医诊疗过程可以看作是医者对患者信息进行加工处理的复杂认知过程.不同医者对同一个患者诊疗方法 往往不尽相同,主要是由于医者的认知不同.本文从认知角度对中医诊疗过程进行新的诠释,基于认知着重分析中医诊疗具有主动...
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【中文期刊】 李红寿 《生态学报》 2006年26卷10期 3454-3462页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 通过莫高窟园林用水的调查,发现平均灌溉量为8366mm,远高于敦煌农田的灌水量2250mm,并且全部通过土壤表面蒸发和植物蒸腾耗散掉了.这就出现了一个实际用水量很高的地方,它仍然表现为缺水的悖逆现象.而且也远大于以水面为基础当地的耗散量24...
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【中文期刊】 贺达仁 《医学与哲学》 2004年25卷12期 14-16,27页ISTICPKU
【摘要】 要把医学哲学作为一门哲学学科来建设.在简要回顾对医学哲学研究对象的历史认识过程之后,提出以"我们怎样做医学"为医学哲学研究的问题逻辑主线,尝试建构一个医学的客体论、创造论、主体论、价值论与发展论的医学哲学应用理论体系,并对它的相关范畴、学术...
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【中文期刊】 陈少宗 蒋平 等 《医学与哲学》 2004年25卷5期 49-51页ISTICPKU
【摘要】 中医针灸学的现代研究遇到了一定的困难,解决这些困难有研究思路方面的问题,有研究方法方面的问题,亦有对中医针灸学术本质方面的认识问题,等等.但总起来讲,这些问题都与认识主体的认识能力和认识水平有关.认识能力和认识水平主要是由知识结构所决定的,...
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【中文期刊】 操明权 《生物学教学》 2005年30卷3期 57-58页PKU
【摘要】 <篇首> 长期以来,"应试本位"的教学观,"知识本位"的课堂观,"分数本位"的评价观,使中学生物学教学走上了"不道德"甚至是"反道德"的歧途.其主要体现在片面认识教学的基本价值,缺乏教学价值的整体结构观念,忽视生物学科所特有的教学内容的生命性,...
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【中文期刊】 蒋荣治 《生物学教学》 2003年28卷7期 13页PKU
【摘要】 <篇首> 建构主义强调以学生为中心,人的认识本质是主体的建构过程,即主体借助自己的认知结构主动建构知识;强调"情境"对意义建构的重要作用,认为学习应在与现实情景相类似的情景中发生;强调以学生为中心,学生是学习的主体.按此要求,我们在教学中尝试了...
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【中文期刊】 梁小军 杨桦 等 《检验医学与临床》 2010年07卷21期 2418-2419页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 临床见习作为医学教育中一个非常重要的组成部分,它是学生初步实现医学理论和临床实践相结合的重要开端,也是学生将单纯的理性认识转变成实际操作技能的重要手段.耳鼻咽喉科学是临床医学中最具特色的学科之一,其器官多为深在细小的腔洞,解剖结构复杂...
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【中文期刊】 徐月英 王喜涛 等 《中国中医基础医学杂志》 2006年12卷4期 247-248页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 1<黄帝内经>思维方式思维方式是人类观察世界、认识世界,从而指导自己改造世界的最基本最稳定的思维模式和程式,本质上是反映思维主体、思维对象、思维工具三者关系的一种稳定的、定型化的思维结构.由于思维科学的研究尚未完全成熟以及人们划分思维...
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【中文期刊】 孙新忠 赵印久 《解剖学研究》 2001年23卷2期 108页ISTICCA
【摘要】 <篇首>由应试教育向素质教育转变，是当今教育研究中的重要课题之一。因此，在教学过程中，学生的主体作用是否得到充分发挥已成为素质教育成功与否的重要标志。我们在从应试教育向素质教育转变过程中，进行了初步探索。1 统一教师认识素质教育在学校教育中求得...
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【中文期刊】 曾文雪 《山西广播电视大学学报》 2016年4期 76-79页
【摘要】 科技期刊青年编辑存在出版专业知识有待加强、 缺乏扎实的语言文字功底、 责任主体意识有待提高、 对科技期刊编辑工作性质认识不足等短板.科技期刊青年编辑需要加强自我修炼,外因是学科边界的不断拓展要求青年编辑提升知识结构,内因是青年编辑追求实现人...
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