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【中文期刊】 崔雯菁 余良 等 《中国医学伦理学》 2021年34卷2期 260-264页ISTICPKU
【摘要】 “双轨合一”的培养模式下,临床医学专业学位研究生的专业知识与临床实践得以加强,但相对隐性的人文素质教育略显不足.为满足综合素质的培养要求,临床医学专业学位硕士研究生思想教育的工作方向需适当调整,加强人文关怀意识与职业素养,重视传统文化并建立...
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【中文期刊】 李望晨 张爱芹 等 《中国医学伦理学》 2016年29卷6期 1064-1068页ISTICPKU
【摘要】 立足于医学人文素质教育综合评价问题,从研究意义、现状述评和对策浅析版块进行阐述讨论。从本科医学教育标准解读内涵意义,围绕医学人文素质相关文献检索比较与梳理分析。旨在从医学人文素质指标内涵解读、指标体系筛选优化程序、指标体系信效度检验、综合评...
- 概要:
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【中文期刊】 张静 王璐 等 《医学与社会》 2011年24卷12期 103-104页ISTICPKU
【摘要】 现代医学要求医学生不仅要懂得医学知识,也必须掌握更多的人文社会科学知识.地方综合性大学应根据医学教育自身的特点,利用综合大学的优势,建立起科学的医学生人文素质结构体系,挖掘医学生人文素质教育培养途径,促进医学生人文素质教育的可持续性发展.
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【中文期刊】 郑雨蒙 李欣 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷7期 63-66页
【摘要】 硕士研究生综合素质与实践创新能力的培养对个人、医院和社会都具有重要的现实意义.但近年来,我国临床医学专业学位硕士研究生的具体培养办法和质量检验尚未形成综合性评价标准,硕士研究生综合素质存在诸多不足,主要原因是:(1)学生自身动力不足;(2)...
【关键词】 临床医学专业学位研究生;综合素质;实践创新能力;
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【中文期刊】 李勇 《当代体育科技》 2018年8卷10期 186-187页
【摘要】 人文精神强调"以人为本",重视学生综合素养的提升,强调学生在学习过程中的主体地位.目前我国体育教育存在着严重的人文精神缺失情况,不仅忽视了学生的个性化发展,同时还对学生的长远发展造成了不利影响.本文就在分析人文精神内涵价值的基础上,结合实际...
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【中文期刊】 罗新红 《西部素质教育》 2018年4卷21期 73页
【摘要】 文章首先介绍了中职护校人文素质教育的含义,其次提出了中职护校人文素质教育的途径,包括构建科学的课程体系、教学体系和评价体系;加强教师队伍建设;注重校园文化建设;开展人文社会实践;发挥网络媒体优势.
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【中文期刊】 孟琦 《湖北函授大学学报》 2018年31卷19期 162-163页
【摘要】 外语教学作为高校基础教育的重要分支,它在培养高素质人才方面发挥着巨大作用.在全球化大背景下,传统日语教学模式已不能满足社会的需要,人文精神的融入显得尤为重要.本文在明确人文教育定义的基础上,剖析了高校日语教学中渗透人文教育的现状,阐述了人文...
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【中文期刊】 张静 王璐 《西部医学》 2011年23卷12期 2488-2489页ISTIC
【摘要】 本文拟从分析地方综合院校医学生的人文素质结构体系及培养途径入手,阐述加强医学生人文素质教育的必要性和有效实施途径.
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【中文期刊】 《河北医科大学学报》 2005年26卷6期 605-606页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 医学的研究对象是人,它同时具有自然科学和人文科学两种属性.强化医学教育的人文素质教育,使医学生在认识医学的自然科学属性的同时认识其人文科学属性,在掌握预防、诊断、治疗疾病的自然科学技术方法的同时掌握人文科学方法,是未来医学教育的目标.
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【中文期刊】 郭秀成 《现代经济信息》 2016年6期 402页
【摘要】 医学专业具有自然科学与人文科学的属性,高职院校主要是培养面向基层医院、家庭以及社区的以预防保健为主的医护人员,因此高职院校必须要重视培养学生的人文精神,以完善的教育体系提高学生的人文素养,满足社会医疗卫生事业发展的需要.
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【中文期刊】 朱午静 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2014年27卷3期 129-131页
【摘要】 综合英语是一门极富人文精神的课程.通过整合其人文教学资源,可对英语专业大学生的人文教育起到极大的促进作用.综合英语人文教育教学资源整合要从系统性、规划性出发,依据一定的语言认知与习得理论,设计出六个动态的、变化的、发展的具体步骤,从而使英语...
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【中文期刊】 王晓艳 张博 《产业与科技论坛》 2013年12卷2期 146-147页
【摘要】 人文素质教育作为大学教育中的一个重要内容,承担着培养和提升学生综合能力和综合素质的重要责任.在医学院校实施人文素质教育,培养医学生的人文精神具有积极而有现实的意义.本文分析了医学院校人文教育存在的问题,探讨了医学院校实施人文素质教育的途径,...
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【中文期刊】 毛婧 《陕西教育:高教版》 2012年3期 31-31,33页
【摘要】 培养具有较高人文素养的综合性人才,是推行素质教育的目标和任务。在大学英语教育中加强人文素质教育,准确把握语言文化教育与素质教育的关系,把素质教育融入到大学英语教学当中去,作者从理念、模式、教材、手段等方面进行了分析,提出了实现的途径和策略。
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【中文期刊】 黄学雷 《理论导报》 2012年7期 48-48页
【摘要】 培养适应社会主义现代化建设所需要的创新型人才是我国新世纪高等教育的重点。2004年中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要求广大思想政治教育工作者围绕“以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育”这个任务,研...
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【中文期刊】 徐玲 《临床合理用药杂志》 2011年04卷8期 82-82页
【摘要】 <篇首> 随着社会的进步和护理模式的变化,社会需要护士具备多元化的知识结构、完善的人格结构和以人为中心的整体护理理念,这就需要当代护士具备较高的人文素质.而在相当长的时期内,我国的护理教育侧重于专业知识学习、专业技术训练方面,导致人文素质教育存...
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【中文期刊】 钟响玲 《中国现代医生》 2008年46卷16期 127-128页
【摘要】 探讨现代护理教育,在面临社会与现代医学和现代护理学的高标准、高需求的严峻形势面前,如何重新定位其人才培养模式,以适应现代社会与护理学科发展的需求.
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【中文期刊】 李强 邹志刚 《现代企业教育》 2007年14期 158-159页
【摘要】 有关大学教育的话题成为了近年讨论的热点,有越来越多的人发现了当今大学教育的问题,也有越来越多的人对当今的大学教育提出了诸多意见和建议,更有越来越多的人开始质疑中国的大学教育.本人作为一名高校教师,对于如今的大学教育也有着自己的思考,我想从以...
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【中文期刊】 袁曦 郜玉珍 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2007年9卷3期 312-314页
【摘要】 加强护生人文素质的培养,高等护理教育改革者们已达成共识.从实行人文课程的必要性、原则和方法等方面阐述如何有效加强护生人文素质,达到21世纪高等护理教育的人才培养目标.
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【中文期刊】 申玉梅 《长沙大学学报》 2007年21卷3期 139-141页
【摘要】 21世纪对人才的高要求使高校学生政治辅导员肩负着更加艰巨的任务.如何培养具有高度社会责任感、强烈事业心、高素质的学生政治辅导员,是培养高素质学生的基础,也是各高校积极探索的问题.必须从选拔教师、健全考核机制、重视校内培训、加强对外交流、稳定...
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【中文期刊】 李萍 魏汀 等 《第一军医大学分校学报》 2004年27卷1期 41-42页
【摘要】 军事体育是军人人文精神的外在表现,院校在培养和造就未来战争需要的合格军事人才过程中,抓好学员的军事体育训练是必不可少的重要内容.面对打赢未来高技术战争的神圣使命,必须通过提高认识,改进训练方法,强化学员的军事体育训练,促进学员的素质全面提高...
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