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【中文期刊】 丁振 徐莉春 《卫生职业教育》 2023年41卷3期 3-5页
【摘要】 从促进传统文化教育、思政教育及医德教育融入医学生教育出发,阐释医学类院校加强中华传统文化教育的重要性,为将来开展教育教学工作提供参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩艳红 《中学生物教学》 2023年12期 7-10页
【摘要】 优秀传统文化是中华民族的"根"与"魂",中学生物学是渗透传统文化教育的重要载体.将生物学教材中的相关内容进行梳理,探索生物学教学和传统文化的协同教育,以期培根铸魂、启智增慧,培养时代新人.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曲美燕 王亭 《甘肃中医》 2009年22卷10期 58-60页ISTIC
【摘要】 中医药学是一门在中国传统文化基础上发展起来的具有东方民族特色的医学理论体系.中医药学的人文特征要求中医药大学生必须具备一定的人文修养,才能理解中医理论的精髓.在中医药院校中弘扬中国传统文化,形成具有中医药特色的教育模式,是对当代中医药大学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴润秋 罗毅 等 《湖南中医杂志》 2011年27卷4期 110-111页
【摘要】 <篇首> 中医学是一门深深植根于中国传统文化土壤之中的医学,其形成与发展,受到中国传统文化的深刻影响.只有具备深厚的中国传统文化底蕴的人,才可能真正理解中医学、学好中医学、用好中医学.因此,在中医高等教育中,切实加强中国传统文化教育,至关重要....
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 单静怡 《搏击：武术科学》 2011年08卷10期 99-100页
【摘要】 目前高校开展的民族传统体育项目主要为武术类、养生功法类、民俗体育类和少数民族体育类,文章分别阐述了这些项目的开展对现代大学生传统文化教育的积极作用,通过民族传统体育教学有助于现代大学生对我国传统文化、传统养生文化、民俗文化、少数民族文化的了...
- 概要：
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【中文期刊】 张洪亮 李巧娟 《新疆中医药》 2010年28卷5期 47-49页
【摘要】 本文从独特的角度阐述了中医药与儒家、道家、佛学、理学、易学等传统文化之间的内在关系,提出传统文化教育对中医药事业具有创新理论、夯实基础、培植潜力途径等作用,及其对优化中医药院校现有课程的意义和途径,指出:加强对中医、中西医结合专业学生,园加...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘波 《高等函授学报（哲学社会科学版）》 2009年22卷11期 54-55页
【摘要】 中国传统文化是思想政治教育的重要内容之一.在一段时期内,中国传统文化却受到思想政治教育的冷落.现在人们开始认识到中国传统文化教育是思想政治教育不可或缺的组成部分.本文研究了基于传统文化的大学生思想政治教育,以优秀传统文化带动高校思想政治教育...
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【中文期刊】 杨倩倩 安婧 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 93-101页
【摘要】 以医学导论课程为例探索基于成果导向教育(Outcome-based Education,OBE)理念,将中华优秀传统文化融入思政教育的教学模式.以医学导论课程为例,在OBE理念的指导下,以产出为导向,逆向设计原有课程的教学模式,正向实施教学...
- 概要：
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【中文期刊】 杨晓英 刘畅 等 《中学生物学》 2025年41卷6期 60-63页
【摘要】 本文创设"整合知识,蒸蒸日上"为主题的跨学科实践活动,引导学生从酵母菌发酵原理出发,设计发酵产物气体检验实验装置并优化,探究温度、酸碱度等因素对发酵的影响;通过实践活动,深化对传统发酵技术的认知,以期全面发展学生的生物学学科核心素养.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 于潇 张睿萱 等 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2025年23卷4期 83-86页
【摘要】 医学生心理健康水平不仅关乎学生个体的成长和发展,也事关国家医疗卫生人才质量.中华优秀传统文化博大精深、源远流长,本文立足于将中华优秀传统文化融入医学生心理健康教育,深入剖析当前医学生心理健康教育工作局限,探寻二者融合发展的路径,助力医学生筑...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨萌 郑亚琳 等 《首都食品与医药》 2025年32卷18期 105-108页
【摘要】 传统文化博大精深,浩如烟海,为传统中医医德文化的形成提供了丰富的养分.目前,进行思政教育,加强医学生的品德教育在课堂教学中尤为重要.本文从历史角度、哲学角度、儒家等传统文化角度进行梳理,分析远古时期医学与巫术的分离,总结归纳历史发展过程中,...
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【中文期刊】 吴雪芹 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷6期 42-44页
【摘要】 转型期中国凸显对生命价值和意义的追问,生命教育成为一项亟待探讨的议题.中华传统文化蕴藏的生命哲理博大精深,包括认识生命、珍惜生命、发展生命等内容.要整合中华传统文化精髓,引导学生正确认识死亡,尊重珍惜生命;激励学生挖掘人生价值,感恩生命并有...
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【中文期刊】 刘玉楠 陈萍 等 《光明中医》 2025年40卷14期 3054-3057页
【摘要】 "立德树人"是教育的根本任务.中医药文化是中华优秀传统文化的组成部分,有着深厚的文化底蕴,而中医妇科学是中医药文化中的重要组成部分.通过把握课堂,多维度传承优秀传统文化精神;创新教学方法,丰富课程思政教育手段;建立网络课程资源,扩大优秀传统...
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【中文期刊】 周晓丽 白燕 等 《护理研究》 2024年38卷5期 921-926页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨儒家生命伦理融入老年护理学课程思政的实践效果.方法:采取整群抽样法,以2018级312名(对照组)和2019级266名(试验组)本科护生为研究对象,对照组采用常规教学模式,试验组开展融入儒家生命伦理的老年护理学课程思政教学,课程结...
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【中文期刊】 贾钧捷 徐群 《中国医学伦理学》 2024年37卷10期 1229-1234页ISTICPKU
【摘要】 中华优秀传统文化是医学院校进行医德教育取之不竭的价值之源,将中华优秀传统文化融入医学生医德教育,对于传承和发扬中华优秀传统文化具有重要意义,医德教育作为丰富和深化医学院校思想政治教育的关键要素,与思想政治教育共同促进医学人才的全面发展.中华...
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【中文期刊】 包玉颖 马晶 《现代医学》 2024年52卷Z1期 72-75页ISTIC
【摘要】 本文深入探究了"第二个结合"在医学人文教育中的价值意蕴与实践路径."第二个结合"融入医学人文教育有利于立德树人根本任务的实现,有利于医学生文化自信的养成,有力地促进了健康中国战略的实施.本文剖析了马克思主义理论同中华优秀传统文化的内在关联,...
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【中文期刊】 李宁 李秋石 《中学生物教学》 2024年33期 4-6页
【摘要】 中华优秀传统文化教育不应平行于学科教学或独立于学科教学体系之外,而应该与学科教学有效融合,共同发挥教育价值.中华优秀传统文化底蕴深厚,蕴藏着丰富的生物学知识.生物学教学可以通过引入文化元素、增设文化教育目标、开发文化教育资源、提升文化认同观...
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【中文期刊】 李爱歆 赵娜 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 109-113页
【摘要】 目的 探讨基于中华传统文化的思想政治教育(简称思政教育)在医学生临床教学中的应用效果.方法 选取 2019 年 9 月-2021 年 9 月学校临床医学专业 162 名医学生作为研究对象,采用随机数字表法分为研究组和对照组,每组 81 名....
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【中文期刊】 郭一裕 李俊 《山西中医药大学学报》 2024年25卷10期 1071-1076页
【摘要】 观察生命现象,认识生命特性,揭示生命本质,不仅是重要的哲学论题,也是基本的医学命题.基于哲学层面对生命观多元阐释,对比医学论域下的生命观,聚焦阐述中医学的生命观内涵.充实生命观论题的中医学维度研究,深刻认识中医学生命观所蕴含的"天人合一"的...
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【中文期刊】 刘艳俊 张萌 等 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2024年40卷11期 32-34页
【摘要】 探讨基础教育阶段中医药传统文化教育与实践的有效途径.于2023-03-09,以张家口市某小学五年级学生为研究对象,通过加强师资队伍建设、推动课堂教学改革、创新社团实践活动、促进教材建设、强化家校联动,融入中医药文化中的"整体观念"、"天人合...
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