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【中文期刊】 金家民 植懿丹 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 5-9页
【摘要】 新医科建设致力于培养综合素质卓越的医学人才.但如何依据新时代特征,提高学生整合运用知识的意识的形成、促进学生高阶性学习能力的养成仍是教师面临的重要问题.在免疫学实验教学过程中,课题组依托案例进行"探案式"教学探索,重构实验教学内容、融入科研...
【中文期刊】 何晓波 虞淦军 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷11期 1-4页
【摘要】 医学免疫学实验课是医学免疫学的实践课程,是辅助学生理解和掌握抽象的免疫学理论知识,培养学生实践动手和理论转化应用能力的必要和重要途径.随着免疫学理论体系及相关技术应用的不断完善和突破创新,免疫学实验教学作为承接理论和实践的重要纽带,亦需紧跟...
【中文期刊】 陈辉 朱俊萍 等 《医学教育管理》 2024年10卷4期 428-432页
【摘要】 全面实施课程思政教育是贯彻立德树人的重要举措,也是提高医学人才培养质量的关键途径.为完成"立德树人"的根本教育任务,首都医科大学基础医学国家级实验教学示范中心以病原生物学与免疫学实验课程为载体,结合学科实践特点,挖掘思政教育素材,在实验教学...
【中文期刊】 任书荣 闫志勇 等 《中国免疫学杂志》 2023年39卷11期 2406-2409页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为调动学生对医学免疫学实验课程学习的积极性,提高实验教学效果,通过精简传统免疫学实验项目、增加流式细胞术实验、改进吞噬细胞功能检测方法、进行生物安全知识培训、改进考核模式等方面进行教学改革,使学生更加重视免疫学实验课程的学习,加强学生的生物...
【中文期刊】 尤红娟 于倩 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷19期 27-30页
【摘要】 《医学微生物学与免疫学》是医学主干课程和桥梁课程,实验教学是本课程的重要组成部分,为了培养医学生应用基础知识解决临床问题的能力,启蒙学生科研意识,提高创新能力,激发学生学习兴趣和提高学习效果,加强学生对理论知识和实验方法的理解和掌握,本团队...
【关键词】 医学微生物学与免疫学; 虚拟仿真实验; 案例引导;
【中文期刊】 李淑珍 杨芳莉 《中国现代教育装备》 2023年9期 38-40,46页
【摘要】 针对医学免疫学开设时间早、知识点繁多、概念抽象和原理晦涩难懂等特点,以及医学免疫学实验教学中存在与现实脱节的问题,采用对比教学实验,在改进原有实验的基础上纵向拓展,将头戴式虚拟仿真实验设备引入关联性实验.根据调查问卷、书写实验报告和闭卷测试...
【中文期刊】 余宗蓉 《继续医学教育》 2023年37卷12期 37-40页
【摘要】 病原生物与免疫学是一门理论与实践相结合的专业基础课程,因其研究对象微观、知识系统性强,传统实验教学手段已经满足不了目前的教学要求.随着科学技术的发展,虚拟仿真技术的研发日趋成熟,将传统实验与虚拟仿真技术相结合的虚拟仿真实验平台应运而生.本课...
【中文期刊】 杜镇镇 胡涛 等 《医学教育研究与实践》 2022年30卷3期 333-336页
【摘要】 为了探讨虚拟仿真综合实验在医学免疫学实验中的运用效果,首先构建虚拟仿真实验教学平台,平台内容一部分是自主设计的具有本校特色的虚拟仿真综合项目,本文以"与补体溶血相关的虚拟仿真综合实验"为例,介绍其具体设计思路与实验流程;还有部分内容是从软件...
【中文期刊】 张薇 郭文涛 等 《现代医药卫生》 2022年38卷18期 3212-3215页
【摘要】 目的 研究适合培养医学本科生创新能力的实验教学体系.方法 围绕"以学生为中心"的宗旨,通过整合实验教学内容,优化实验教学方法和教学手段,完善实验考核体系,以学生成绩分析和问卷调查评估教学效果.结果 观察组学生成绩明显高于对照组,差异有统计学...
【中文期刊】 李瑶 韩雪 等 《吉林医药学院学报》 2022年43卷4期 318-319页
【摘要】 课程思政旨在立足课程充分发挥专业课程的价值引领、人格培养、知识传授、能力培养,四位一体功能,从育人来实现课程价值,实现思政与课程之间交相互融.医学院校是培养健康所系、性命相托的医学类专业人才,加强医学院校各专业课程与思政课程的协同发展尤为必...
【中文期刊】 李秀丽 《中国保健》 2007年15卷20期 26-27页
【摘要】 本文就高护专业病原生物学与免疫学实验教学作了认真的探索和改革,以培养学生综合能力入手,从实验内容、实验方法、实验准备及实验考核等方面实施了改革,取得了良好的效果.
【中文期刊】 牟林凯 宋伟 等 《现代医药卫生》 2025年41卷3期 789-792页
【摘要】 通过基于虚拟仿真实验教学的《临床免疫学检验技术》教学模式,解决传统实验教学资源匮乏和操作限制的问题.虚拟仿真实验教学利用计算机仿真技术、虚拟现实技术和多媒体技术模拟实验操作和结果,为学生提供逼真的实验体验.虚拟仿真实验教学在提高教学效率、降...
【中文期刊】 李春霞 赵明升 等 《济宁医学院学报》 2025年48卷2期 189-192页
【摘要】 为培养具备社会责任感和家国情怀的创新型医学检验人才,本文探索了混合式教学模式下临床免疫学检验技术实验课程思政教育的实践与创新.基于"基础性实验—综合性实验—创新性实验"逐级递进式实验课程体系,结合超星平台的混合式教学改革,将思政元素有机融入...
【中文期刊】 陈淑珍 《标记免疫分析与临床》 2024年31卷5期 967-970页 ISTICCA
【摘要】 微生物学与免疫学是医学院校多个专业的基础必修课,而微生物学与免疫学实验课程作为理论课的延伸,在促进理论知识掌握的同时,也锻炼了学生的专业实践能力,是培养创新型应用人才的重要环节.BOPPPS教学模式强调学生在课堂中的主动角色,秉持"以学为中...
【中文期刊】 李秀平 林梅 等 《中国医药导报》 2024年21卷1期 77-80页 ISTICCA
【摘要】 随着网络技术的发展,面对面课堂讲授教学与在线资源相融合的教学模式将逐渐成为高校教学改革的主要形式.湖南医药学院公共卫生与检验医学院以"免疫学检验"实验课程为例,采用小规模限制性在线课程(SPOC)实验教学融合虚拟仿真实验教学模式构建线上线下...
【关键词】 免疫学检验; 小规模限制性在线课程; 虚拟仿真;
【中文期刊】 许会沙 王雷婕 等 《基础医学教育》 2024年26卷8期 652-654页
【摘要】 在新医科人才培养的目标下,文章针对现如今医学院校普遍存在的实验课教学内容陈旧,与临床脱节,教学模式单一,缺乏创新思维等问题,通过更新经典实验,开展综合实验,引入虚拟实验,融入思政元素等方法对郑州大学医学免疫学实验课教学进行改革,创建激发学生...
【中文期刊】 郝广萍 宋善友 等 《中国当代医药》 2024年31卷10期 149-153页 CA
【摘要】 医学免疫学实验课程教学效果和质量的好坏,直接影响到学生内化知识与技能的效率.医学免疫学"1233"课程教学改革是本教学团队基于目前医学免疫学教学过程中重教书、轻育人、轻过程、轻实践等问题上提出来的旨在帮助大学生培养和提升自主学习能力,思维能...
【中文期刊】 王晓玲 郭明飞 等 《智慧健康》 2024年10卷10期 119-122页
【摘要】 综合性医学免疫学实验教学改革的初衷是将理论知识与实践操作相结合,通过问题导向学习,激发学生的学习兴趣和动力.改革中引入多样化的实验形式,涵盖传统的实验操作和现代免疫学技术应用,使学生能够全面了解免疫学在临床诊断、治疗和预防中的应用.此外,强...
【中文期刊】 张敏 《智慧健康》 2024年10卷19期 124-127页
【摘要】 目的 研究并分析在免疫学检验实验教学中科研型教学法的价值.方法 随机选取本校2020级及2021级医学检验专业学生共321人,依据授课方式的差异将其分为科研组与对照组.其中,科研组施以科研型教学法(2021级学生160人),对照组实施常规教...