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【中文期刊】 钱曙蕾 赵苗苗 等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷4期 592-596页ISTIC
【摘要】 2010年10月,上海市正式启动了教育部批准实施的“临床医学硕士专业学位研究生教育综合改革试点”,同济大学作为第一批试点单位,从2011年开始,将招收的全科医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训衔接,实行“5+3”培养模式.本研究旨...
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【中文期刊】 宋红 王晓军 等 《中华医学教育探索杂志》 2013年12期 1211-1213页ISTIC
【摘要】 全科医学是一门整合多种学科领域，以“为个人、家庭及社区提供基本卫生服务为目的”的临床学科。我国全科医学教育仍处于不断发展完善阶段。2011年国务院学位委员会批准在临床医学专业学位类别下增设全科医学专业学位，开始培养全科医学硕士专业学位研究生...
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【中文期刊】 汪玲 吴海鸣 《中华医学教育杂志》 2012年32卷1期 118-120页ISTIC
【摘要】 根据国务院关于建立全科医生制度的指导意见,从2012年起我国将在临床医学专业学位类别下增设全科医学领域,全面开展临床医学(全科医学领域)硕士专业学位研究生教育.本文在回顾2011年～2012年上海市试点招收“全科医学领域”专业硕士研究生工作...
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