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【中文期刊】 黎或 马丽南  等 《广东微量元素科学》 2011年18卷9期 69-71页 ISTICCA

【摘要】 按照高等教育的教学规律,说明了提高高职生自主创新能力的必要性,并进行了提高化工专业高职生自主创新能力的教学实践,探讨了在高职院校进行创新能力培养的教学经验.

【关键词】 自主创新能力； 高职教育； 教学实践；

【中文期刊】 王杰 钟爱国  《广州化工》 2016年44卷8期 198-200页

【摘要】 如何提高地方性大学生的涉外素质与对外交流质量，更好地服务于众多制药与化工中小企业，是当前乃至今后一个时期地方院校所面临的一个重要课题。我们通过近年来在近化学类专业开设的物理化学实验双语课程，为培养“化工+英语冶复合人才，对台州学院化工类专业...

【关键词】 化工专业； 实验教学； 模式；

【中文期刊】 张洁婧 张建峰  等 《山东工业技术》 2016年21期 10-10页

【摘要】 文针对农科院校非化工专业学生的特点，提出了探究式教学方法，使学生在不断的自我探索与自行解决问题的过程中提高对化工原理课程的学习兴趣，并且提供工程意识和实践能力。

【关键词】 化工原理； 非化工类专业； 探究式教学；

【中文期刊】 严明芳 龙春霞  等 《广东化工》 2015年42卷18期 203页

【摘要】 《化工仪表及自动化》是化学工程与工艺专业的一门基础课,但是其教学内容,教学方法和教学手段与化工专业及实际应用联系不够紧密.作者对教学内容进行了调整,并在教学中以化工单元操作工艺为例,把《化工仪表及自动化》与其他专业课联系起来,加深了学生对本...

【关键词】 化工专业； 化工仪表及自动化； 教学研究；

【中文期刊】 田维亮 葛振红  等 《化工高等教育》 2014年31卷4期 17-19,8页

【摘要】 本文根据国内外化工专业培养模式和化工新技术发展对人才培养提出的复合型、创新型人才的需求,提出了新时期本科院校化工类人才培养模式的几点思考.探讨了以学生为中心,服务社会为目标,打造厚基础、强实践、重创新的课程体系,加强工程素养的培养,注重学生...

【关键词】 化工专业； 人才培养； 模式创新；

【中文期刊】 侯小歌 张杰  等 《周口师范学院学报》 2014年5期 106-108页

【摘要】 “化工原理”是化学工程相关过程工业类专业开设的一门重要的专业技术基础课。以周口师范学院生物工程专业为例，认真分析了“化工原理”课程教学中存在的问题，并对教学内容、教学方法和手段、考核方式等方面进行研究，提出了针对性的改革措施，使“化工原理”...

【关键词】 师范类院校； 生物工程专业； 化工原理；

【中文期刊】 张争光 李德莹  《科教导刊》 2014年32期 61-62页

【摘要】 本文从三峡大学材料与化工学院的化工专业的培养目标、课程设置及简介以及该专业毕业生的就业出路三个方面进行了阐述，为化工专业的入学新生尽快适应学校新环境、明确学习目的等起到一定的作用。

【关键词】 化工专业； 培养目标； 课程设置；

【中文期刊】 田维亮 葛振红  《塔里木大学学报》 2014年26卷2期 99-104页

【摘要】 在国家西部大开发的背景下,依托南疆地区优势矿产资源及地区化工产业的快速发展的优势,学校化学工程与工艺专业近年来快速发展.本文论述了南疆地区塔里木大学化工专业建设与发展的机遇与困难,提出了今后化工专业建设发展的思路,主要从目标、课程、能力、兴...

【关键词】 化工专业； 机遇； 挑战；

【中文期刊】 丁文兵  《魅力中国》 2014年16期 168-168页

【摘要】 课程体系的设置对于化工类专业人才的培养至关重要，随着我国化工行业的发展，传统的化学化工类本科课程体系已不能完全适应新时代对化工专业的需求。通过对当前化工类本科课程体系的现状及存在的问题分析，提出了课程体系改革与优化的策略，以期为促进化工类本...

【关键词】 化学化工类专业； 课程体系； 本科教学；

【中文期刊】 吴春姗 马玉龙  等 《山东化工》 2014年43卷8期 161-162页

【摘要】 本文对独立学院化工专业人才培养模式进行研究,提出了要培养应用技能型人才,需要进行校企深度合作,培养“双师型”教师,开展以岗位技能为核心的技术技能培训,并建立仿真实训、生产实习、课程设计的三模块式教育平台.

【关键词】 独立学院； 化工专业； 应用技能型；

【中文期刊】 张争光 李德莹  《科教导刊》 2014年33期 35-36页

【摘要】 本文从三峡大学材料与化工学院的化工专业的培养目标、课程设置及简介以及该专业毕业生的就业出路三个方面进行了阐述，为化工专业的入学新生尽快适应学校新环境、明确学习目的等起到一定的作用。

【关键词】 化工专业； 培养目标； 课程设置；

【中文期刊】 薛冬 宗春燕  《产业与科技论坛》 2013年12卷9期 155-156页

【摘要】 随着科技的进步和市场经济的发展,国家和企业对安全工作越来越重视,企业只有加强安全工作,避免事故的发生,才能产生更好的经济和社会效益.目前我国已有几十所院校开设了安全工程专业,在高职院校精细化工专业中增设《安全评价》课程,可以让学生在就业前了...

【关键词】 精细化工专业； 安全评价； 安全生产；

【中文期刊】 董建  《中国现代教育装备》 2012年3期 57-59页

【摘要】 分析了当前化工专业毕业设计存在的问题,并从学生、教师和教学管理角度提出了解决措施。

【关键词】 化工专业； 毕业设计； 质量；

【中文期刊】 査利云  《化工高等教育》 2012年29卷6期 25-27页

【摘要】 随着计算机在化工领域中越来越广泛的应用,培养化工专业尤其是独立学院化工专业学生的计算机应用能力迫在眉睫。我系通过将原有的课程进行调整优化,并增设一系列计算机应用课程,同时与周边化工企业建立产学研合作平台,建立起一套贯穿计算机应用的系列课程,...

【关键词】 独立学院； 化工专业； 计算机应用能力；

【中文期刊】 龙春霞  《科教文汇》 2011年1期 96-97页

【摘要】 药学类专业的化工原理课程学时少,学生的知识体系有别于化工专业.在教学内容的选择上,应侧重和制药过程相关的内容;采用多媒体教学能使学生直观了解化工单元操作的情况,提高学生学习的兴趣和主动性;加强任课教师在制药领域的知识能够更好地引导学生应用基...

【关键词】 药学类专业； 化工原理； 教学方法；

【中文期刊】 王承敏 陈洪国  等 《广东化工》 2010年37卷12期 161-162页

【摘要】 为了保证应用化工专业培养高级技术应用型人才,我们在教学中采取了"2+1"人才培养模式.通过加强校企结合、更新课程设置、培养双师型师资队伍、加强学生管理及改革考核办法等措施确保"2+1"人才培养模式.通过三年的实践,充分利用了社会资源、转变了...

【关键词】 应用化工专业； "2+1"人才培养模式；

【中文期刊】 徐宁 牟建明  等 《实验技术与管理》 2009年26卷3期 25-26,30页

【摘要】 在"精品实验项目"的设计与实践中体现以下几个方面的要求与内涵:以解决工业实际问题为目标导向,同时对社会热点问题进行关注;以实验研究方法论指导下的注重过程与方法,将科技成果融入实验教学之中以不断更新实验内容;以及不失时机地拓展学生全局观的视野...

【关键词】 化工专业实验； 精品实验项目； 内涵；

【中文期刊】 吴广文 宣爱国  等 《中国科教创新导刊》 2008年2期 119页

【摘要】 针对当前化工高等教育中传统教学内容、模式的弊端,提出了改革传统的教学模式,开发构建探索、创新能力培养方法的思路.

【关键词】 化工专业； 创新能力； 培养；

【中文期刊】 刘康强 占昌朝  等 《化工之友》 2007年9期 61-62页

【摘要】 精细化工发展迅猛,人才需求旺盛,而担负专业人才培养的精细化工专业课程教材却存在各种弊端,需要进行改革,教材改革的方向主要是自编教材,更加合理地组织教材内容,使教材能够反映地方特色,具有实用性、针对性和直观性,并且能够保持先进性.

【关键词】 精细化工； 教材改革； 专业课；

【中文期刊】 方新强  《湖州职业技术学院学报》 2006年4卷1期 24-26页

【摘要】 化工基础课程的内容可分为理论知识与设备知识二大模块,采用传统与现代多媒体技术相结合的教学方法,采取循序渐进的方法进行实践教学,通过这些改革与实践取得了较好的教学效果.

【关键词】 精细化工专业； 化工基础； 多媒体技术；