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【中文期刊】 李光仲 李贞颖 等 《中国医学教育技术》 2018年32卷4期 386-389页
【摘要】 在分析《医用物理学实验》课程教学现状的基础上,以《医用物理学实验》课程为例,从制作软件选择、内容设计与素材准备、PPT制作、视频解说以及视频录制与编辑等方面,详细介绍了一种将PPT课件制作为课程视频资源的方法和实践经验.整个制作方法易于操作...
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【中文期刊】 周艳红 温世娣 《赣南医学院学报》 2015年35卷5期 783-785页
【摘要】 医学院校的物理学实验具有通识教育的一面.本文探讨了医用物理学实验作为通识教育的属性,提出从5个方面在物理实验中贯彻通识教育理念,其中最为关键的是改变以实验结果为导向的评价方式,构建实验过程评价体系.为此我们设计了实验过程评分系统.
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【中文期刊】 仇康 《卫生职业教育》 2014年32卷2期 95-96页
【摘要】 医用物理学是我国医学高等院校一门重要的基础课程,主要从留学生医用物理实验教学中出现的同题入手,根据近几年实验教学的经验和留学生自身的特点,给出一些初步的解决方案.
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【中文期刊】 张改茹 《卫生职业教育》 2014年32卷20期 91-92页
【摘要】 医用物理学实验是医学院校学生必修的一门基础课.随着物理学研究成果广泛应用于医疗实践和药学研究领域,物理学与医药学科的交叉和融合越来越多.为适应新时代医药人才培养的要求,根据本课程的特点和培养目标以及目前高职医学院校物理实验教学的现状,对高职...
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【中文期刊】 邵建华 《数理医药学杂志》 2003年16卷1期 94-94页CA
【摘要】 从高等中医院校医用物理学实验教学的特点出发,总结了一套分层次的实验教学模式.
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【中文期刊】 曾丽华 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2001年2卷1期 44-45页
【摘要】 对我校医用物理学实验教学现状进行分析,并就如何加大力度改革传统的教学模式,提高实验教学质量,激发学生的学习兴趣提出几点建议.
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【中文期刊】 石磊 陈浩 等 《新课程·下旬》 2016年7期 6页
【摘要】 为了适应科技的迅速发展,医用物理学实验内容和教学方法需要改革和调整.把物理实验教学与医学相结合,并引入科研元素,让学生真正参与到实验中,既能提高物理实验的教学效果,又能培养学生的科学素养.
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【中文期刊】 白瑞萍 姜晓旭 等 《医学教育研究与实践》 2022年30卷4期 486-489,522页
【摘要】 《医用物理学与实验》是医学高等院校课程体系的关键组分,课程以物理理论为根本,以医学应用为导向,旨在为医学院校培养优秀人才奠定物理知识基础.创新人才培养是新时期国家教育发展的重要战略,然而,如何实现这一目标是教学工作中面临的重要难题.因此,在...
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【中文期刊】 张红 占志彪 等 《现代信息科技》 2021年5卷7期 185-188页
【摘要】 针对大型精密仪器在高校本科实验教学中存在的问题,提出了信息化实验教学的实施方案.在新冠疫情背景下,积极响应教育部的号召,贯彻落实"停课不停学"方针,探索并实践了将线上教学支持平台与虚拟仿真实验平台相结合的全方位信息化医用物理学实验课程教学模...
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【中文期刊】 张文妙韵 陈昭喜 《现代计算机》 2021年10期 134-136页
【摘要】 光学部分是医用物理学中一个重要的章节,其涉及的定理通常较为抽象,学生理解起来比较吃力.为了提高这部分内容的教学效果,本文基于Python语言及其相应的科学计算库和数据可视化模块对一些典型的光学实验进行仿真,包括杨氏双缝干涉实验、单缝衍射实验...
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【中文期刊】 彭永进 王昌军 等 《卫生职业教育》 2021年39卷8期 38-40页
【摘要】 依据高等医学院校培养目标,从教师、学生和实验过程出发,结合设计性实验教学模式,探索医学院校医用物理设计性实验教学质量评价体系.
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【中文期刊】 木拉提·哈米提 《科技视界》 2018年19期 169,163页
【摘要】 为了适应医疗科学技术的快速发展,需要调整医学物理学实验的课程内容,对教学方法进行改革.医用物理实验课内容与医药学相结合,适当的科学研究要素的引入,能提高医学物理学实验课教学效果,在学生的实践能力,独立分析能力和解决实际问题能力的提高上可以起...
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【中文期刊】 阿卜杜萨拉木·图尼亚孜 章庆勇 等 《求知导刊》 2018年21期 124-124页
【摘要】 如何培养适应新时代需要、人民满意的高质量、高水平医学人才是新时代医学教育的首要任务，也是医用物理学教学的首要任务。为此，为了更好地提高医用物理学实验教学质量，文章以医学类独立院校厚博学院为研究对象，结合实际的教学工作对医用物理实验教学所存在...
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【中文期刊】 曲典 刘志翔 等 《卫生职业教育》 2017年35卷1期 41-42页
【摘要】 将二维码技术引入医学院校物理演示实验教学,学生可以快速、有效获取数字教学资源,大大提高演示实验教学效率,解决物理演示实验教学与医用物理学理论教学脱节问题.
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【中文期刊】 鲍秀珍 石磊 《高教学刊》 2017年3期 100-101页
【摘要】 文章在介绍了信息技术的同时,强调了将其应用于医用物理学实验教学中的重要性,据此给出了具体应用策略,并分析了信息技术在应用过程中存在的问题,提出了具体的解决办法,希望能够使医用物理学实验教学建设水平得到进一步的提高.
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【中文期刊】 胡贵祥 王川 等 《中国信息技术教育》 2017年9期 64-67页
【摘要】 为了增强学生学习医用物理学的兴趣,提高学习效率,本文利用Flash进行编程,开发了5个虚拟实验用于课堂教学和实验预习复习,进而实现了实验室在空间和时间上的延伸.
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【中文期刊】 柳超 樊孝喜 《新校园（上旬刊）》 2017年1期 86页
【摘要】 随着社会的发展和高等教育规模的扩大,医学专科院校的学生层次呈现出了较明显的差异化现象,边疆少数民族区域院校的学生差异化程度尤为明显.为了提升医用物理实验教学效果,促进学生的发展,根据学生的实验操作能力和基础知识水平,本文提出了适合少数民族地...
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【中文期刊】 陈霞 计晶晶 等 《物理通报》 2016年1期 17-18,21页
【摘要】 医用物理学发展到今天，已经成为高等医学院校的一门重要的基础课，为学生进一步学习现代医学打下了必要的物理基础。然而在医用物理学教学中太注重物理学的完整性，如何根据现代教育理念来进行医用物理学的教学改革，就成为我们不断探讨的问题。本文提出了从教...
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【中文期刊】 吕磊 张正厚 等 《中国教育技术装备》 2015年16期 118-120页
【摘要】 以创新教育为目的,从教学内容、教学模式、实验教学和评价体系等方面对生物医学工程专业医用物理学课程的教学进行改革,取得良好的教学效果.
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