换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 688
- 21
- 1
- 171
- 150
- 73
- 17
- 12
- 43
- 23
- 22
- 22
- 21
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 彭素锐 缪宇琴 等 《医疗装备》 2023年36卷19期 157-160页
【摘要】 目的 探讨基于网络平台的分级随访管理在结直肠癌造口术后患者中的应用效果.方法 选取 2020 年 11 月至 2022 年 11 月于医院行造口术的 71 例结直肠癌患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(35例)与观察组(36例)....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨宇 骆家俊 等 《中国高等医学教育》 2023年12期 112-113,141页
【摘要】 目的:探究基于OSCE的及时反馈教学在医学本科生外科临床技能培训中的应用效果.方法:选取在武汉大学人民医院胃肠外1科实习的57名本科生为研究对象,随机分为对照组和试验组,记录两组本科生初次技能考核和出科技能考核成绩.对比两种教学方式的效果及...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗彤彤 郭远琼 《中国卫生产业》 2023年20卷19期 208-211页
【摘要】 目的 评价院校结合模式在临床医学专业核心课程教学中的效果.方法 选取2021年9月—2022年7月重庆医药高等专科学校2020级7班45名学生为对照组,采用院校结合模式,另选2022年9月—2023年7月2021级4班46名学生为观察组,在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马李 雷晓明 等 《中国社区医师》 2021年37卷1期 188-189页
【摘要】 目的:分析及时教学反馈在临床本科教学中的应用与效果.方法:选取2016级9月入学的5年制临床医学专业本科学生84人,作为对照组;另2017级9月入学的5年制临床医学专业本科学生92人,作为研究组.对照组开展传统教学反馈模式教学;研究组开展及...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 瞿学烨 张新欣 等 《中外交流》 2021年28卷3期 173页
【摘要】 随着互联网的快速普及和发展,改变了社会、商务、信息等各种模式,现在更多地以一种无法逆转的形式深深地影响了教育产业,课堂这一形式作为其教育的主要载体也将会使其面临着正在发展和改变中的现状.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李颖芳 唐志波 等 《广东职业技术教育与研究》 2019年6期 63-65页
【摘要】 教学反馈是评价教学质量水平的基本体现,及时反馈对教学实效性有着重要的影响.笔者以专业英语课程教学为例,通过教学及时反馈模块的设计、教学实效性的证明以及教学及时反馈的必要性的阐述等方面,探究采用教学及时反馈评价体系对提高专业英语课程课堂教学的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘学廷 《生物学通报》 2011年46卷9期 39-42页ISTICCA
【摘要】 注重作业批改研究在教学改革中的重要性,重新审视作业批改的功能,改变传统的作业批改方式.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 左亚芹 周燕 《实用临床医药杂志》 2011年15卷18期 24-25,30页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨示范加及时反馈模式对老年糖尿病患者健康教育效果的影响.方法 按入院先后单双数将60例老年糖尿病患者分为对照组28例与观察组32例.观察组采用示范加及时反馈式健康教育,即护士讲解配合动作示范、要求患者对健康教育内容复述并落实到自行操...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙华峰 《安徽医药》 2004年8卷3期 236-237页ISTICCA
【摘要】 成人高等教育对象的特殊性,使其具有较为特殊的心理特征,它是阻碍学生综合素质提离的重要因素之一.理性地分析成教大学生的不健康心理,有的放矢地做好心理健康教育工作,是提高高校思想政治教育和教学质量和效能的关键.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张丹 《科教文汇》 2017年9期 28-30页
【摘要】 慕课教育是近十年来在中国引发研究和开发热度的教学形式,但投入其中的教学实践和相关的研究,与达成的教学效果并不成正比.这当然需要相应的反思.首先,幕课教育有可能带来学习中的"舒适区"陷阱;其次,慕课教育的精品教育思路一定程度上扼杀了教学资源的...
【关键词】 慕课教育；"舒适区"陷阱；"教师主导型"的教学及时反馈；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘浪 《计算机光盘软件与应用》 2011年20期 221-221页
【摘要】 数学这门科目是研究现实世界中数量关系与空间形式的一门重要学科，也是培养和造就各类专门的高层次人才的所应具备的共同基础。高等数学是集逻辑性、严密性与创造和精确性于一身的基础科学。高等数学的教学要求学生在教师指导的教学活动和提供的环境中通过不断...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨喜庆 《中小学心理健康教育》 2025年4期 26-29页
【摘要】 心理健康教育课是重视活动体验与分享的课程,活动是载体,是吸引学生参与课堂的媒介,在活动后有效引导学生分享尤为重要.有效的分享能够增加活动的价值,从而将活动的意义引向深处,最终触及学生的情感、意志以及他们的精神世界,促进其心灵的成长.要促进初...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋爽 《基层中医药》 2025年4卷4期 101-104页
【摘要】 教学能力大赛是提高高职院校中药学专业课堂教学质量的一种补充手段,可针对中药学专业的特点,采用多种课堂教学方法和授课方式,如案例教学、实践操作等进行课堂教学探讨,并通过大赛的评价体系及时反馈,使得学生的专业素养有所提高.本研究结果通过总结我院...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 房玮 马金成 《现代商业》 2023年19期 142-145页
【摘要】 企业增强薪酬激励效果,应促进全员公平与相对公正、绩效导向与透明沟通、多元化奖励与个性化支持,以及长期视野与及时反馈.全员公平与相对公正的薪酬制度能够吸引并留住优秀人才,绩效导向和透明沟通可以提高员工的工作动力和满意度,多元化奖励和个性化支持...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈飞 《食品安全导刊》 2023年19期 122-124页
【摘要】 目的:调查研究桶装饮用水中的铜绿假单胞菌污染问题.方法:选取我国某省份 2020-2022年共计 22 个监测点对辖区内的桶装饮用水进行样品采集,通过分离实验、药敏实验、污染水平界定标准方法展开实验调查,采集样品数量共计1 901份,分析桶...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许冬冬 林劲松 等 《海峡药学》 2023年35卷4期 79-82页
【摘要】 目的 分析我院静配中心干预的抗肿瘤药不合理处方,并依据不合理类型进行归纳,及时反馈临床,提高抗肿瘤药合理性.方法 统计我院静配中心2021年6月至2022年6月期间审方药师干预的抗肿瘤药不合理处方.结果 共统计出抗肿瘤药不合理用药处方146...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱妍 《行政事业资产与财务》 2023年9期 119-121页
【摘要】 医院加强DRG病种成本核算,能够改进病种成本测算方法,补偿医院服务成本,结合医院具体情况,促进各部门加强沟通协调,及时反馈核算数据.通过对病种成本测算方法进行持续优化,快速确定亏损环节,寻找盈亏平衡点,完善病种成本核算体系,促进医院降本增效...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 武洋 陆兆卫 等 《智慧健康》 2023年9卷14期 167-170页
【摘要】 本文在详细分析了1例冠心病合并房颤患者的抗栓药物治疗方案后,得出采用NOAC联合一种抗血小板药物进行治疗能取得较好的效果.本文从药物应用的合理性、用法用量、不良反应等方面为切入点给予药学监护,并通过相关规范发现部分不规范用药现象,及时反馈给...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨铁英 《基层医学论坛》 2023年27卷11期 92-94页
【摘要】 目的 探讨检验和临床双向反馈模式对检验质量提升的影响.方法 选择2018年5月—2020年4月在航空总医院进行检验的患者132例,将未采用检验和临床双向反馈模式的患者66例作为对照组,将采用检验和临床双向反馈模式的66例患者作为研究组,比较...
【关键词】 检验和临床双向反馈模式；检验质量；科室满意率；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡跃强 黄河 等 《天津科技》 2022年49卷11期 15-17页
【摘要】 为提高住培和专培医师的内科临床水平,通过分析目前培训存在的问题,提出将异步SPOC联合多维度教学模式应用到内科临床教学中,并探讨线上资源推送—线下多维度教学—多元评价和及时反馈等以学生为主体的教学模式,以此进行了提高内科住专培医师临床水平和...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
