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【中文期刊】 贾爽 王珏 等 《上海口腔医学》 2024年33卷4期 438-442页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的:评价PDCA循环带教模式在口腔修复学住院医师规范化培训(简称住培)教学中的应用效果.方法:选取上海市口腔医院2020-2022级非修复学专业46名住培医师为研究对象,分为实验组(n=23)和对照组(n=23),对照组采用常规带教方式,...
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【中文期刊】 蒙萌 宋文 等 《中国实用口腔科杂志》 2023年16卷1期 50-53页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 评价以岗位胜任能力为导向构建的口腔修复学数字化教学资源库在本科生实习教学中的应用价值.方法 将2020年7月至2022年6月期间在空军军医大学口腔医院口腔修复科进行临床实习的42名本科生分为对照组和试验组,每组各21名.对照组采用传统...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 蒋青 梁鹏浩 等 《中国实用口腔科杂志》 2022年15卷5期 590-593,598页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 探讨桩核冠虚拟仿真实验系统在口腔修复学实验课程中的教学效果.方法 选取西南医科大学口腔医学院2018级本科生80名,随机分为虚拟仿真教学组与传统教学组,每组40名学生.虚拟仿真教学组采取虚拟仿真实验教学系统进行桩核冠章节的实验教学,传...
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【学位论文】 作者:邬凌导师:黄翠 武汉大学 口腔医学 口腔临床医学(硕士) 2005年
【摘要】 目的:评价结合仿真头颅模型教学与传统的实验室临床前期实践教学相比,是否提高口腔修复学教学质量。 方法:针对对仿真头颅模型教学的评价,向武汉大学口腔医学院接受仿真头颅模型教学的2000级大五本科生发放问卷调查。在只接受传统实验室教学.....
- 概要:
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【中文期刊】 袁慕洁 刘杰 等 《青岛大学学报(医学版)》 2022年58卷2期 299-301页ISTICCA
【摘要】 目的 探究在新型冠状病毒肺炎疫情背景下,《口腔修复学》课程使用"雨课堂"+腾讯会议直播线上教学的效果及不足.方法 对口腔医学专业本科生《口腔修复学》课程进行线上授课,选择"雨课堂"及腾讯会议直播软件联合线上教学,课后通过对97名学生发放调查...
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- 方法:
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