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【中文期刊】 陈爽 鞠晓红 等 《中国医药导报》 2007年4卷17期 187-188页ISTICCA
【摘要】 医学免疫学是高等医学院校的重要基础课程和必修课程之一,具有广泛交叉、发展迅速、内容更新周期短等特点,对于初学者来说,普遍感到难理解、难掌握、难记忆;而教师在授课过程中也同样感到难以生动地向学生表述抽象的理论.因此,如何进行医学免疫学理论的授...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 毛立群 贺智 等 《医学理论与实践》 2005年18卷4期 482-483页
【摘要】 <篇首> 免疫学是生命科学的前沿科学,又是紧密联系实际的应用学科,发展很快,知识更新迅速,对于初学的大学生来说不容易理解和掌握,因此,对于该学科的教学工作来说,首先一方面学生学习起来比较难以理解和接受,另一方面对教师的教学也提出了更高的要求.为...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 胡珏 卢芳国 《中国免疫学杂志》 2025年41卷1期 198-201页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 立德树人是国家教育的根本任务,课程思政教学改革是实现立德树人的重要途径.在课程思政教育实践中,课程是载体,思政是方向.为探究专业课的课程思政教育模式,实现"铸魂育人"的教育目标,湖南中医药大学病原生物学教学团队以医学基础课程"免疫学基础与病...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 魏科 卢芳国 等 《中国免疫学杂志》 2025年41卷3期 694-697页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 文化自信是培育"四个自信"学生的重要组成部分,也是开展课程思政育人教育教学改革的重要方向,对培养学生树立正确的社会主义核心价值观具有十分重要的意义.本文总结了在免疫学基础与病原生物学课程教学中,结合课程内容和学生专业特征,以文化自信为导向,...
【关键词】 文化自信；免疫学基础与病原生物学；立德树人；
- 概要：
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【中文期刊】 刘畅 胡珏 等 《中国免疫学杂志》 2025年41卷6期 1315-1319页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在"人工智能(AI)+教育"时代背景下,本文介绍了湖南中医药大学卢芳国教授团队免疫学基础与病原生物学课程的信息化教学改革与发展路径.通过20年的探索,课程成功实现了从传统教学向智能化教学的转型,完成了教育理念、教学方法及资源的全面升级.课程...
【关键词】 人工智能+教育；医学教育；免疫学基础与病原生物学；
- 概要：
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【中文期刊】 骆亚莉 刘永琦 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 167-171页
【摘要】 我国中医药文化蕴含丰富的思政元素,本研究充分利用其与科学研究及临床服务之间的密切关联,分析医学专业基础课程实施思政建设的优势,并聚焦中医药文化教育,积极探索开展医学基础课程思政的途径,包括立足于医学基础课程的性质与特点,深入挖掘文化自信、爱...
- 概要：
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【中文期刊】 陈秀秀 潘红 等 《医学信息》 2025年38卷4期 37-43页
【摘要】 目的 旨在分析目前微生物与免疫学基础课程思政领域的研究现状、关注的热点问题以及未来的发展趋势,为今后相关研究提供参考.方法 检索中国知网微生物与免疫学基础课程思政领域相关文献,检索时限为建库至 2023 年 9 月 20 日,导出经格式转换...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 袁慧慧 周玉洁 等 《基础医学教育》 2025年27卷7期 604-609页
【摘要】 为了改进阶平班基础免疫学教学效果,更好地培养拔尖创新医学人才,首都医科大学以第二届首都医科大学阶平班47名学生作为研究对象,分析了阶段性考核和终结性考核成绩,并进行了授课和考核方面的反馈调研.成绩考核结果显示,全体学生形成性评价的平均成绩为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡超 李胜龙 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 184-187页
【摘要】 《免疫学基础》是医科院校生物信息学专业本科生的重要专业课程.由于该课程课时有限,加之生物信息学专业学生在医学领域的基础知识相对薄弱,导致本课程呈现出较高的教学难度与学习挑战性.《免疫学基础》的绪论课作为该门课程的开端,重视绪论课的教学对学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 夏妙然 王炜 等 《中国免疫学杂志》 2024年40卷12期 2634-2637页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 医学免疫学是医学类专业的核心基础课程.为开阔学生视野、培养学生科研思维和提升学生解决问题的创新能力,教研组在医学免疫学课程中设计了"以科研问题为基础的讨论-情境式教学"模块.以"热点前沿问题"为基础创设"科研情境",让同学们试当"科研工作者...
【关键词】 医学免疫学；以科研问题为基础的讨论-情境式教学；教学改革；
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【中文期刊】 闫东梅 杨巍 等 《中国免疫学杂志》 2024年40卷7期 1507-1509页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 医学免疫学的培养目标是使学生注重免疫学理论联系临床实际,熟悉专业英语,自觉关注前沿知识,具备自主学习与终身学习的能力.但已有的教学模式缺少临床疾病相关事件讲解,实验内容及项目安排与临床严重脱节,对解决临床问题方面的科学研究明显不足.本教研团...
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【中文期刊】 张洪亮 刘强 等 《生理科学进展》 2023年54卷6期 451-464页ISTICPKUCA
【摘要】 神经系统、内分泌系统和免疫系统相互作用构成复杂网络.神经免疫学(neuroimmunolo-gy)是从分子、细胞、组织器官以及机体整体水平研究神经-内分泌-免疫调节网络的交叉学科.神经-免疫互作(neuro-immune interacti...
- 概要：
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【中文期刊】 胡珏 卢芳国 《中国免疫学杂志》 2023年39卷6期 1156-1159页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 "爱国、敬业、诚信、友善"是公民个人基本道德和行为准则,是社会主义核心价值观的重要组成,是课程思政教学改革的首要切入点.本文总结国家级课程思政示范课程免疫学基础与病原生物学建设过程中以"爱国、敬业、诚信、友善"为价值导向的教学改革与实践,探...
- 概要：
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【中文期刊】 魏科 卢芳国 等 《中国免疫学杂志》 2022年38卷15期 1893-1897页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 加强课程思政建设是贯彻落实立德树人根本任务的战略举措和全面提高人才培养质量的重要任务.本文通过总结国家级课程思政示范课程免疫学基础与病原生物学的建设和推广应用经验,探讨课程思政建设的路径和方法,提升课程思政教育在高校教育中的育人功效.
【关键词】 课程思政；示范课程；免疫学基础与病原生物学；
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【中文期刊】 胡珏 陈伶利 等 《中国免疫学杂志》 2022年38卷1期 90-96页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 线上一流课程作为一种新型的教学课堂模式,其建设与推广不仅使教师的教和学生的学呈现多元化,而且也使教师的教学和研究水平、学生的学习兴趣和能力得到了有效提升.本团队建设与推广的国家级首批线上一流课程免疫学基础与病原生物学已经完成6个学期的运行,...
【关键词】 线上一流课程；免疫学基础与病原生物学；信息技术；
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【中文期刊】 窦会娟 陈一豪 等 《中国医学教育技术》 2023年37卷3期 325-328,334页
【摘要】 建设精品在线开放课程是促进教育信息化,构建人才培养新模式的有力措施.文章以"病原生物与免疫学基础及临床"精品在线开放课程为例,从课程建设理念、建设目标、建设实践及应用结果几个方面,对课程建设与推广过程中所做的工作进行总结及反思,明确下一步优...
【关键词】 病原生物与免疫学基础及临床；精品在线开放课程；建设；
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【中文期刊】 姜朋涛 吕明华 等 《医学理论与实践》 2023年36卷12期 2145-2147页
【摘要】 本文以护理本科专业《医学免疫学》教学为例,旨在对课堂教学中课程思政教学的有效实施进行探索.首先建立基于护理学专业的特色案例库,之后在教学过程中将所设计案例融入教学过程,在教学终末对学生进行不记名问卷调查.结果显示基于护理专业特点的课程思政教...
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【中文期刊】 农清栋 吴展帅 等 《大众科技》 2023年25卷8期 169-172页
【摘要】 "免疫学基础与病原生物学"是中医学专业中一门重要的专业基础课,也是一门紧密衔接基础医学与临床实践的桥梁课程.该课程的特点为内容繁多且抽象、知识点零散、专业性强、难记忆与理解等.传统的教学模式已不能满足当今教育教学发展的需求,改变传统的教学模...
【关键词】 "金课"建设；线上线下混合式教学模式；免疫学基础与病原生物学；
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【中文期刊】 张金叶 王悦如 《科技风》 2023年24期 108-110页
【摘要】 "基础免疫学"是高校生物科学等专业本科教学课程中的一门专业选修课.该课程内容抽象而难懂,系统性与零散性并存,且同其他多门学科有着紧密的联系,所以同其他学科相比,初学者认为很难掌握.本文通过多年"基础免疫学"课程的教学经验和体会,笔者从实际情...
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【中文期刊】 吴剑媛 《成才之路》 2023年26期 77-80页
【摘要】 "病原生物与免疫学基础"是中职院校医学专业的必修课程,也是一门与人类生活有密切关联的学科,其蕴含非常丰富的人文精神、科学精神等思政元素,为开展课程思政创造了有利条件."病原生物与免疫学基础"开展课程思政不仅能够丰富学科教学内容,还能充分发挥...
【关键词】 病原生物与免疫学基础；课程思政；病毒；
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