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【中文期刊】 李咏梅 龚元 《黔南民族医专学报》 2025年38卷1期 114-118页
【摘要】 目的:运用学习分析技术提取有效的、潜在的学习信息,全面评价学生的过程性学习行为,分析学习过程中产生的问题及需求,有针对性设计个性化解决方案、优化教学模式、提升教学效果.方法:以某医高专2023级57名药学专业学生为分析对象,首先确定学习分析...
- 概要：
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【中文期刊】 王甘红 夏开建 等 《中国医疗设备》 2024年39卷11期 17-26页ISTIC
【摘要】 目的 利用深度学习技术开发基于Hill分级的人工智能模型,提升内镜医师对食管胃连接部形态的分类效率和准确性.方法 本研究采集了4个数据集,包括总计1143张胃食管瓣膜(Gastroesophageal Flap Valve,GEFV)图像和...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陈靓 阳佳红 等 《食品科学》 2024年45卷10期 28-37页
【摘要】 随着生活水平不断提高,人们除了关心食物是否美味外,其健康要素和良好风味的结合也越来越受到重视.食品风味成分不仅是影响食品感官品质的重要因素,也是影响食品营养水平的关键指标.目前,传统方法对食品风味成分进行分析及预测费时费力,且无法处理大量数...
- 概要：
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【中文期刊】 乔继红 苑希岩 等 《食品安全质量检测学报》 2023年14卷5期 9-15页
【摘要】 目的 利用傅里叶变换近红外光谱技术结合与宽度学习系统对国外奶粉进行产地识别.方法 采集荷兰、新西兰、澳大利亚、德国、法国、英国和爱尔兰7个国家55个奶粉样品的近红外光谱,经过数据预处理、主成分分析降低数据维度和特征筛选,构建基于宽度学习系统...
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- 方法：
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【中文期刊】 过珺 《科教文汇》 2023年4期 128-131页
【摘要】 随着现代信息技术的快速发展,混合式教学逐渐成为当前教育的重要手段.混合式教学模式将线上教学与线下教学的优势整合在一起,既可以培养学生的自主学习能力,又可以使教师及时了解学生的学习状态,进而制订相应的教学计划.伴随混合式教学一起使用的还有学习...
- 概要：
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【中文期刊】 高永山 张振明 等 《中国微创外科杂志》 2021年21卷4期 298-302页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨经皮胸主动脉腔内修复术时应用Perclose ProGlide血管缝合器行预先埋置缝合技术的学习曲线.方法 回顾性分析2016年9月～2020年5月同一手术团队连续完成的应用Perclose ProGlide血管缝合器行预先埋置缝...
【关键词】 预先埋置缝合技术；经皮胸主动脉腔内修复术；学习曲线；
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【中文期刊】 郑苏 解嘉阳 等 《上海针灸杂志》 2022年41卷7期 680-685页ISTICCSCD
【摘要】 目的 观察针刺配合运动再学习技术(MRP)治疗卒中的临床疗效,并观察对功能核磁共振技术(fMRI)和磁共振波谱分析(MRS)指标的影响.方法 将60例卒中患者随机分为A组、B组和C组,每组20例.A组给予针刺治疗,B组给予MRP治疗,C组给...
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【中文期刊】 姜姗 曹莉 《电脑知识与技术》 2021年17卷17期 112-113,120页
【摘要】 引入学习分析技术,提出一种在线教学效果评价系统,系统硬件由采集传感器、数据存储服务器构成,在硬件设备的支撑下,分析在线教学行为、预测在线教学效果评价结果,输出结果完成系统设计.同时,设计对比实验,设计系统能够保证评价结果的准确性,可满足在线...
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- 方法：
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【中文期刊】 禹方 《现代医药卫生》 2020年36卷17期 2808-2810页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习(PBL)教学法在《康复评定技术》教学中的应用效果.方法 将该校2016级康复治疗技术专业学生99名作为对照组,采用传统教学模式;2017级康复治疗技术专业学生125名作为观察组,采用PBL教学法.通过期末成绩(...
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【中文期刊】 张崇 王坤 等 《中国图象图形学报》 2020年25卷10期 1994-2001页
【摘要】 术中光学成像技术的兴起为临床手术提供了更加便捷和直观的观察手段.传统的术中光学成像方法包括开放式光学成像和术中腔镜、内镜成像等,这些方法保障了临床手术的顺利进行,同时也促进了微创手术的发展.随后发展起来的术中光学成像技术还有窄带腔镜成像、术...
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【中文期刊】 吴兴燕 曹立勇 等 《科技视界》 2020年12期 61-63页
【摘要】 "学习分析技术"是大数据在教育领域的主要应用.本研究通过运用文献分析法,剖析学习分析过程中最核心的数据分析环节,归纳出学习数据的分类及来源,并着重梳理了各种学习数据处理方法的特点与应用.最后,讨论了未来学习分析中数据处理面临的问题及挑战.
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【中文期刊】 张颖 蒋雯音 等 《中国教育技术装备》 2019年9期 14-16页
【摘要】 利用学习分析技术记录和筛选在线学习行为数据,挖掘影响学习绩效的关键因素,在此基础上构建基于学习分析的在线学习干预模型并进行实证研究.通过在线学习行为数据分析和成绩比较,结合问卷调查和访谈,对该模型在学习活动、成绩、学生满意度和态度等方面进行...
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【中文期刊】 曾常茜 朱明雪 等 《中国高等医学教育》 2018年6期 57-58页
【摘要】 学生个体化的培养在高校教育中逐步被重视.了解学生的学习需求,可以更好地推动个人化教育培养.此项调查针对大连大学医学检验技术专业2012-2015级本科生的学习需求进行,旨在了解我校医学检验技术专业学生的学习现状及对医学教育教学的需求.为该专...
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【中文期刊】 阿琪 孙丽娜 等 《内蒙古医学院学报》 2005年27卷6期 86-87页ISTIC
【摘要】 <篇首> 1创建学习型图书馆的技术分析1.1以互动方式,创立图书馆的共同愿景创立共同愿景能为学习提供焦点和能量,减少愿景的学习只是"适应性学习",有需要才学,只有全体员工都朝着一致的目标,致力于实现共同愿景时,才能激发无穷的创造力,形成"创造性...
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【中文期刊】 何耀涛 麦蓝尹 《广东职业技术教育与研究》 2017年5期 139-141页
【摘要】 药物分析技术是中职药剂专业一门重要的专业核心课程.该课程理论知识多,学生学习难度大.在其教学过程中,教学模式落后,教学内容更新不及时.为了解决这些问题,本文拟从学习兴趣、动手能力、教学模式以及课程内容合理编排这四个方面展开深入探讨.
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【中文期刊】 冯俐 《中国教育技术装备》 2016年6期 35-36页
【摘要】 阐述数据挖掘在教学设计的学习者分析过程、教学评价过程中结果评价和学生评教、在线学习环境分析和设计等多个环节中的具体应用及其实现方式，为教育工作者提供借鉴，最后提出数据挖掘在教学设计中的应用前景是开发和应用教学专用的数据挖掘工具。
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【中文期刊】 王春花 蒋花 《上海医药》 2016年37卷14期 55-57页CA
【摘要】 目的：探讨开展老年人中医适宜技术小班化学习的效果。方法：2014年4月—12月从社区选取老年人76例，分为观察组37例和对照组39例，观察组开展中医适宜技术小班化学习，对照组开展团队常规中医适宜技术健康宣教指导，8个月后比较两组干预前后对中...
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【中文期刊】 赵延俊 《畜牧兽医杂志》 2012年31卷1期 68-69页
【摘要】 天祝藏区自治县是一个以牧业为主的半农半牧区,全县海拔平均为2 400～4 800 m,自然条件艰苦,气候寒冷,年平均气温-1～0℃,无绝对无霜期。长期以来,生猪养殖业始终受到自然条件的制约,经济效益低下、发展缓慢。所需的猪肉产品绝大多数依赖...
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【中文期刊】 周支元 曾祥 《软件导刊》 2010年09卷11期 186-188页
【摘要】 以实验室课程为主要对象,从B/S与C/S的特点出发,详细解析了实脸室课程自主学习系统主要功能,给出了相应的数据字典和数据库基表之间的对应关系,以及开发基于B/S与C/S的实脸课自主学习系统所走的技术路线,对开发此类系统有一定的借鉴作用.
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【中文期刊】 黄德强 魏俊峰 《宜春学院学报》 2009年31卷4期 150-152页
【摘要】 以归因理论为指导,通过问卷调查和实验研究,从学生成就动机、网球技术学习成绩、掌握知识的稳定性与教学效果等几个方面,探讨中医院校公共体育课网球技术学习实施归因训练的相关问题.结果表明,归因训练与学生的成就动机水平、掌握技术动作、掌握知识的稳定...
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