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【中文期刊】 黎晓绮 陈世友 等 《中国卫生产业》 2025年22卷10期 233-235,244页
【摘要】 本文旨在探讨重点专科建设背景下,检验科实习培训中基于问题的学习(problem based learning,PBL)教学模式在检验科实习培训中的应用实践及其对实习生思辨能力的培养效果.通过系统剖析 PBL 教学模式的核心特征及其在医学教育...
- 概要：
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【中文期刊】 姜珏 马文琦 等 《医学教育研究与实践》 2022年30卷4期 509-512页
【摘要】 在新型冠状病毒肺炎疫情期间,超声医学培训教学暴露出不足,如缺乏应对突发公共卫生事件的培训、轻视感染防控、医学人文素质教育不足等.针对上述问题,结合超声医学专业实习教学的现状,提出增加应对突发公共卫生事件实习培训环节,完善"学生教师"联动管理...
- 概要：
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【中文期刊】 李海燕 王军 等 《中华医院感染学杂志》 2014年24卷13期 3373-3375页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨实习护士开展血源性职业暴露相关培训的效果,旨在为做好血源性职业暴露相关培训提供参考依据.方法 选择2012年1月-2013年1月在医院实习的120名护士为研究对象,对其进行血源性职业暴露及防范等信息的基线调查;应用随机数字表法分为...
- 概要：
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【中文期刊】 刘军 丁欣放 等 《中国心理卫生杂志》 2013年27卷5期 350-356页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索临床心理学研究生接受精神科实践学习的效果,并为以后培训的改进和推广提供启发.方法:为客观评估精神科实习效果,选取2009～2012年间在安定医院接受精神科实习培训的研究生共37人,另外选取安定医院2008年和2010年的第1年住院...
- 概要：
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【中文期刊】 时丽甫 宋莲淑 《河南医学研究》 2019年28卷20期 3725-3726页CA
【摘要】 目的 探讨思维导图模式在神经外科实习生培训中的应用效果.方法 选取2017年12月至2018年3月在联勤保障部队第989医院神经外科以传统带教模式进行实习的21名护士作为对照组,将2018年4—7月神经外科以思维导图模式进行实习的21名护士...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王燕 吴利平 《中华护理教育》 2018年15卷1期 70-73页CSCD
【摘要】 该文通过分析工作坊的起源、发展及特征,总结工作坊在护理学课程教学、护理临床实习培训、临床护理人员职业培训、临床患者健康教育中的应用现状,工作坊教学形式可使学生在互动、讨论、分享的环境下,提升自主学习能力,获得相关理论知识及护理技能,具有独特...
- 概要：
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【中文期刊】 冯伟 蔡小丹 等 《中国继续医学教育》 2018年10卷36期 26-28页
【摘要】 对于地区性大学协作型附属综合医院,临床实习以本科教育为主,目前医学本科就业压力大,大部分实习医师选择继续考研深造,往往忽视临床实习特别是外科临床实习技能的培训.在这种新形势下,以需求为导向,建立健全三位一体的培训考核体系,以互动反馈的方式助...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 全裔 龙艳 等 《检验医学与临床》 2011年08卷12期 1524-1524页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 我国在1984年开设医学检验专业本科教育,二十多年来,高等医学检验教育在国内经历了创业、发展、壮大的历程,现已形成目标明确、层次齐全、形式多样的教育体系.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓金枝 《中国医药科学》 2016年6卷22期 33-35页
【摘要】 目的：探讨妇科内镜培训教学模式的应用效果。方法选取2013～2016届到我科参加实习的实习生100例，并按照随机数字表法分为对照组（n=50）和观察组（n=50）。对照组实习生采用以往实习教学模式，观察组实习生采取妇科内镜培训模式，对比两组...
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【中文期刊】 莫玉芳 徐青青 《医学信息》 2013年24期 7-8页
【摘要】 目的：探讨静脉药物配置中心药学实习生的培训模式。方法通过制定培训目标、专人带教、出科考核等方式让实习生熟悉操作技能、用药知识和业务流程。结果静脉药物配置中心的实习生全部顺利完成实习培训，出科考核成绩优异。结论静脉药物配置中心的实习培训模式能...
- 概要：
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【中文期刊】 赵文兴 《国际护理学杂志》 2017年36卷8期 1135-1140页ISTIC
【摘要】 目的 针对应用目标管理清单的教学方式对实习护士培训情况的满意度进行分析研究.方法 采用实验流行病学研究方法,将研究期间实习护士进行随机分组,实验组研究对象开始接受目标培训清单使其按照目标管理理论有目的地进行实习培训,实验组教学老师按照目标培...
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【中文期刊】 杨鎏 王慧萍 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷3期 355-357页ISTIC
【摘要】 临床实习是培养合格临床医师的关键阶段.在此,从实习培训、考核和质量监控3方面探讨,医院如何加强临床实习管理、提高教学质量.
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【中文期刊】 魏成芳 《大家健康（中旬版）》 2015年9期 274-275页
【摘要】 目的：通过对本院实习护生护理理论知识和临床护理操作的调查，为医院开展相应的岗前培训提供依据。方法：对100名在我院实习护生采用相关护理知识和技能操作考试，了解其对其掌握程度，然后分两组，其中一组在实习的同时护理部集中培训（实验组），另一组单...
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【中文期刊】 刘凤芹 《中外健康文摘》 2013年35期 195-195页
【摘要】 目的：探讨岗前情景模拟培训的开展在护生实习培训中的应用效果及体会。方法选取实习护生200名，分为观察组100名和对照组100名,,观察组护生采用岗前模拟情景教学模式进行培训，对照组的护生采用传统临床带教方法,比较两组护生实习的综合考核成绩及...
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【中文期刊】 卢珍玲 傅建国 等 《中国感染控制杂志》 2025年24卷4期 545-550页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 分析医学实习生医院感染学试题答题正确率及其影响因素,为制定教学方案提供参考依据.方法 选取某院2020年10月—2024年2月参加岗前医院感染学培训和考试的全部实习学生.实习前进行医院感染学岗前培训,并采用随堂考试;实习期结束后每年随...
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【中文期刊】 段晓侠 袁玥 等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷5期 694-697页ISTIC
【摘要】 目的:评价操作视频联合工作坊教学模式对临床实习生技能操作的影响,为改进技能教学方法提供参考.方法:将2022年 4 月进岗进行岗前技能培训的临床医学专业本科实习生 38 人作为对照组,将 2023年 4月进岗的临床医学本科实习生42人作为观...
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【中文期刊】 霍静怡 郭春岚 等 《基础医学与临床》 2025年45卷9期 1253-1257页ISTICCA
【摘要】 目的 评价基于案例学习(CBL)的改良椅旁教学方法在口腔修复教学中的应用效果.方法 以 2022 年 9 月至2024 年 9 月在北京协和医院参加住院医师规范化培训的口腔全科住院医师为研究对象,对照组采用传统CBL教学,试验组进行改良椅旁...
【关键词】 口腔修复；基于案例学习(CBL)；住院医师规范化培训；
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【中文期刊】 李亚楠 魏鸣 等 《河南医学研究》 2025年34卷4期 691-694页CA
【摘要】 目的 探讨成果导向教育(OBE)理念结合自我导向学习理论的实习护生急救技能培训中的应用效果.方法 选取2023年1-12月河南大学第一附属医院实习护生182例,按随机数字表法分为对照组(91例)和观察组(91例).对照组接受常规急救技能培训...
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【中文期刊】 周素涛 孙超 等 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2025年41卷8期 43-45,50页
【摘要】 目的 探讨分层递进教学法在医学检验技术专业学生临床血液、体液专业课程实习培训中的应用价值.方法 选取2023-01-2023-04在河北北方学院附属第一医院检验科血液、体液组实习轮转的8名学生为传统教学组,采用传统教学法教学;2023-07...
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【中文期刊】 张程榕 孙国宝 等 《中国卫生产业》 2025年22卷12期 25-27页
【摘要】 目的 构建外科专业学生实习临床技能培训的"双轨制"教学新模式,评估其实施效果.方法 选取2022年9月—2023年6潍坊医学院附属医院120名外科实习生,依据随机数字表法分为观察组(n=60,"双轨制"教学模式)和对照组(n=60,传统教学...
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