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【中文期刊】 何希瑞 杨燕 《卫生职业教育》 2025年43卷3期 96-99页
【摘要】 随着教育技术的发展,混合式实验教学逐渐成为药学教育的重要组成部分.本文通过对药学综合实验课程中混合式实验教学的研究,探讨这种教学模式对学生学习效果和教学质量的影响.研究结果表明,混合式实验教学能提升学生实践能力、培养团队合作精神、激发学习兴...
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【中文期刊】 李燕平 《继续医学教育》 2023年37卷1期 105-108页
【摘要】 医学实验教学是加强学生理论知识认知、提升动手操作能力以及综合素质的关键环节.基础医学作为医学院校的一系列基础课程,在医学教育过程中发挥着承前启后的重要作用,也是将医学知识和临床应用相联系的重要环节.作为医学教学的关键构成部分,基础医学的实验...
- 概要：
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【中文期刊】 皈燕 谢力 《中国继续医学教育》 2022年14卷12期 29-32页
【摘要】 目的 探讨精准云放疗软件联合放疗仿真实验室教学在放射肿瘤学人才培养中的应用效果,为放射肿瘤学教学模式改革提供参考.方法 选取2019年12月—2020年12月在川北医学院附属医院肿瘤科放射治疗培训基地培训的学员40名.随机分组为观察组20名...
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【中文期刊】 马保华 张庆莉 等 《宁夏医科大学学报》 2010年32卷z1期 66-69页ISTIC
【摘要】 我国高等医学院校实验室进行了重组合并,经过近十几年,教学实验室管理体制上完成了重大的变革.从此,改变了实验室为一门课程服务、分散管理的模式,建立起了以学科群为基础、集约型管理体制的实验室.体制上重大的变革,促进了实验课程教学模式改革.撰此文...
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【中文期刊】 苏笠 张秀华 等 《中国医药科学》 2011年01卷18期 125-126页
【摘要】 基于科研的实验教学模式,以自主设计性实验教学和开放实验室教学为形式,将最新的科研手段、科学思维方式、创新意识融入到开放实验室教学和自主设计性实验教学的各个教学环节之中.实践证明,这种教学模式是培养实验技能、创新能力和科研素质全面协调发展的创...
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【中文期刊】 李坪 马丽梅 等 《中国医学教育技术》 2011年25卷5期 500-503页
【摘要】 数码互动实验室把现代信息技术手段融进了医学组织学实验课堂,为适应这种全新教学模式,研制一套匹配互动实验室使用的“多媒体教学课件”显得尤为重要,它不但能指导学生观察切片,也能充分发挥学生自主学习的能力,提高教学效率,真正发挥出数码互动实验室的...
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【中文期刊】 王君俏 胡雁 等 《中国高等医学教育》 2011年8期 66-144页
【摘要】 为了提高护理技能实验室教学的效果,优化教学资源,复旦大学护理学院在比较国外先进教学模式和分析自身条件的基础上,研发了护理实践教学管理系统,构建了基于网络的开放式护理实践教学模式.5年的改革实践已初见成效,其不仅提高了学生的学习主动性和学习效...
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- 概要：
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【中文期刊】 赵善民 何显教 等 《基础医学教育》 2010年12卷12期 1191-1193页
【摘要】 高等医学院校实验室是培养学生创新能力、独立工作能力和实践能力的重要基地,实验室开放在培养和造就具有创新意识和创新能力的新世纪医学人才方面将起到重要作用.
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【中文期刊】 杨奕 《卫生职业教育》 2010年28卷24期 32-33页
【摘要】 目前,我国多数高校实验室管理体制大多附属于一个学科教研室或某个专业,实验教学一直处于辅助教学的地位,成为理论教学的附属品.以往的教学模式、教学观点以及实验室的建设与管理水平已跟不上高校"培养具有创新精神和实践能力的专门人才"的根本要求.医学...
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【中文期刊】 贾红玲 洪嫄 等 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2010年12卷5期 521-523,526页
【摘要】 生物实验室是师生进行科学实验和教学活动的重要场所,是完成生物教学任务不可缺少的组成部分.根据生物学科发展特点,结合蛋白组学专业特色,对实验室教学和管理改革进行了探索与实践,为培养具有科研能力与创新精神的高素质人才打下坚实的基础.
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【中文期刊】 王玲 《教育界》 2010年6期 132-133页
【摘要】 医学化学课程在医学院校中是一门必修基础课程,实验室的准备工作和教学的优化直接影响到实验室教学的质量.而化学实验发展在给人类带来好处的同时,也带来了"三废"问题危害.本文就实验准备工作的改进、教学优化、绿色实验室理念等方面进行了尝试与探讨,为...
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【中文期刊】 李长江 《科技资讯》 2010年22期 201-201页
【摘要】 实验室教学中存在的硬件设施不全、资源利用率不高、教学观念陈旧、封闭实验教学等问题,影响了实验室教学的效果.本文分析了这些问题,并提出了相应的对策:平衡实验室资源、开放实验教学、更新教学观念、加强横向联系.
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【中文期刊】 康胜利 章新友 等 《实验室研究与探索》 2009年28卷3期 86-87,100页
【摘要】 介绍高校科研平台开放实验室教学的意义与研究现状.从理论基础、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价5个方面阐述了高校科研平台开放实验室教学模式.
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【中文期刊】 章国英 施称 等 《中国教育信息化·高教职教》 2009年8期 63-64页
【摘要】 数字化语言实验室是进行语言课程教学的主要场所,是学生自主学习的实用平台.本文介绍了数字化语言实验室发展的时代背景,探讨了数字化语言实验室教学环境的构建原则、系统功能和外设营造等相关问题,并就实验室的应用绩效进行了论述.
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【中文期刊】 葛少华 杨丕山 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷4期 378-380页ISTIC
【摘要】 山东大学口腔医学院对口腔实践教学进行改革,强化实验室教学,加强在仿真头模上的训练和评估；同时结合临床前技能培训,从心理和操作上加快学生向医生的角色转变；通过临床综合实习强化临床技能训练,提高学生综合能力.通过上述改革,将实验室教学、临床前技...
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【中文期刊】 赵善民 何显教 等 《医学教育探索》 2009年8卷9期 1077-1079页ISTIC
【摘要】 为了更好地充分发挥开放实验室的作用,采取面向全校实行实验室开放的方式、方法以及所获得效果,进行分析和探讨.事实充分证明,开放实验室对培养学生自主学习和科研创新能力具有重要意义.
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【中文期刊】 吴锡莲 《湖南中学物理·教育前沿》 2009年18期 93-93,105页
【摘要】 开展多样化的教学方法是当前教学改革主要趋势.口腔医学是一门实践性很强的学科,在教学中应用多媒体教学、PBL教学和实验室教学等多种有特色的教学方法,促进教学的更新和改进,提高教学质量,达到培养人才的目的.
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【中文期刊】 范小芳 金宏波 等 《中国病理生理杂志》 2025年41卷3期 619-624页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 新时代对医学人才提出了更高的要求,不仅需要具备扎实的理论基础,还需具备较强的实践能力和创新能力.机能实验室的建设水平对于培养高质量的医学人才起着关键作用.基于国内高等院校机能实验教学的发展现状及趋势,特别是不同地区和院校间发展不平衡的问题,...
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【中文期刊】 阳莎 盛静 等 《检验医学与临床》 2025年22卷4期 573-576页ISTICCA
【摘要】 临床实验室管理学是医学检验技术专业的必修课程,也是人才培养方面的主干课程,在培养我国高水平医疗卫生人才和医学检验技术专业人才中具有不可代替的地位和作用.ADDIE模型作为发展教学的一种系统性方法,涵盖了从分析(Analysis)、设计(De...
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