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【中文期刊】 舒燕 《实验室研究与探索》 2015年34卷10期 206-209页
【摘要】 实验经济学将经济学导入科学研究的轨道,可以有效改变微观经济学课程的传统教学模式,提高学生的实验和实践能力.以微观经济学中的垄断市场结构实验为例,通过实验目的、实验设计、实验过程、结果与讨论的阐述,探究了实验教学方法在微观经济学课程教学中的应...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 岳一姬 刘金宝 等 《西北医学教育》 2011年19卷6期 1229-1231页
【摘要】 微观经济学是医学院校卫生管理类的专业基础课,但医学院校管理类学生的生源多为文科生,学生常常感到微观经济学抽象枯燥,难以掌握.因此需要有针对性的对微观经济学的教学方法进行改革,探索出一套行之有效和科学合理的教学方法.
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- 方法：
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【中文期刊】 张秋 《科技信息》 2008年17期 507页
【摘要】 随着我国市场经济体制改革的推进,微观经济学这门课程在财经类专业中的教学地位也越来越重要.本文分析了高校微观经济学课程教学中存在的若干问题,并提出相应的对策.
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【中文期刊】 张建勋 贺毅朝 等 《计算机技术与发展》 2007年17卷2期 193-196页
【摘要】 提出了一种基于微观经济学方法的网格资源分配管理模型,采用分布自治原则由众多的网格域构成整个网格系统.系统根据用户作业请求发出投标信息,各网格域参考投标信息及自身资源使用情况利用PSP拍卖机制确定中标者,最后系统从中标信息中选择费用最低的完成...
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【中文期刊】 温曙 张程 《中外健康文摘》 2014年25期 38-40页
【摘要】 艾滋病作为一种传染病，因为其极大的危害性，已经成为一个全球性的问题。艾滋病的防治不仅需要政府的大力支持，更需要社会各界的共同协作。近几十年来，在世界范围内，非政府组织（NGO，下文简称NGO）已经成为公共事务管理的一支重要力量，在艾滋病防治...
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【中文期刊】 张汉 余波 等 《卫生经济研究》 2021年38卷8期 38-40页PKU
【摘要】 作为新生事物,互联网医院具有供需结构、正外部性、信息对称及交易等经济学特征,展现出落实公立医院公益性宗旨、具有规模经济、边际成本逐渐降低及提高居民自我健康管理意识等优势.本文通过对互联网医院的经济学特征进行阐述,提出加强患者需求响应、明确功...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 代海涛 赵良中 《山东纺织经济》 2022年39卷12期 48-51页
【摘要】 为了弥补"微观经济学"传统教学中的不足,基于OBE教育理念,以雨课堂智慧教学平台和农苑在线自制慕课资源为依托,实施了混合式教学模式改革.遵循学生中心,成果导向的反向原则开展课程设计.从获取学习数据、定义学习成果、设计教学内容、实现学习成果和...
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【中文期刊】 代海涛 赵良中 《绿色科技》 2022年24卷9期 263-265,273页
【摘要】 对于精准教学模式研究,需要从智慧教学平台选择、课程资源建设两个方面做好前期准备工作,需要从精准教学目标、精准教学内容、精准教学课堂和精准教学评价4个方面做好教学总体设计.以《微观经济学》为例,构建了基于"微助教"的精准教学模式,经过对照分析...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 余璐 王莉 等 《科技视界》 2021年11期 98-99页
【摘要】 微观经济学是经管类专业重要的专业基础课程,内容繁杂抽象,具有高阶性和挑战度.如何创造性构建知识体系,以激发学生学习热情,夯实教学效果,是教师面临的重大课题.文章运用整体性学习方法,探讨微观经济学"一、二、三、二、一"的整体性学习框架,有助于...
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【中文期刊】 侯滢 邵易珊 等 《陕西中医药大学学报》 2019年42卷4期 125-128页
【摘要】 传统中医院校经济学课堂教学模式以教师为中心,导致教学效率并不理想.微观经济学是一门与现实生活紧密联系的学科,对培养学生建立商科思维和实践创新能力具有至关重要的作用.“OBE教学理念”以结果为导向、重视能力培养,使学生回归到教学主体,更有利于...
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【中文期刊】 闫春晓 《知识经济》 2019年20期 100-101页
【摘要】 《微观经济学》课程教学活动的开展,教师应当充分明确这门课程的重要地位与重要作用,明确学生思维能力提升的具体要求.本文首先就高校学生思维能力培养的教学需求加以介绍,进而探讨《微观经济学》课程改革与学生思维能力培养的有效策略,更好地保证教学效果...
- 概要：
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【摘要】 对于"微观经济学"学习中存在的一些问题,PBL教学法是一种很好的解决方式,本文介绍了这一方法如何在微观经济学教学中进行应用,对于学生和教师都有一定的启示.
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【中文期刊】 朱佩枫 张浩 《兰州教育学院学报》 2013年29卷8期 101-103页
【摘要】 “微观经济学原理”是经管类学生的第一门专业基础课,其课堂教学效果对提高学生的经济学素养具有一定程度的影响.本文从学生和教师两个角度分析当前“微观经济学原理”课堂教学面临的主要问题及其原因,在总结国外课堂教学主要经验的基础上,提出在实践上要将...
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【中文期刊】 梁达 崔一民 《中国医院药学杂志》 2018年38卷16期 1671-1676页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:对药品市场的微观经济学理论进行研究, 从理论上对新医改政策进行分析与建议.方法:定性的理论研究.结果:研究了垄断药品、完全竞争的药品市场、垄断竞争的药品市场的经济学模型, 以及医保、政府价格管制措施、回扣及返利对药品市场的影响.结论:...
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【中文期刊】 丽扎·江阿别克 王灏 等 《疾病预防控制通报》 2020年35卷4期 92-95页
【摘要】 目的 探讨新疆某医科大学形成性评价在《微观经济学》课程中的实践效果,为经济学课程教学改革提供参考.方法 选取新疆某医科大学2019-2020(1)学期公共事业管理专业班和临床药学1班为实验组,临床药学2班为对照组,比较两组学生综合成绩分数和...
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【中文期刊】 郑斌 李娜 等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷2期 215-217页ISTIC
【摘要】 药物经济学是一门新兴的交叉学科,微观经济学是其专业基础.目前,药物经济学课程中的微观经济学教学体系尚未建立.本文从培养应用型药学人才的目标出发,结合教学实际分析了药物经济学课程中微观经济学教学的特点,在此基础上提出了构建微观经济学教学新模式...
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【中文期刊】 田华 《企业文化(中旬刊)》 2017年5期 290页
【摘要】 随着中国经济的逐步发展,越来越多的学生愿意去了解关于经济的基础理论知识,然而在教学过程中由于一些经济理论知识脱离学生的现实生活而导致学生理解困难.本文通过简单介绍企业沙盘模拟的情况,对企业沙盘模拟在微观经济学教学中的应用做出简单介绍.
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【中文期刊】 代海涛 赵良中 《绿色科技》 2022年24卷7期 265-267页
【摘要】 以《微观经济学》课程为例,采用问卷调查法,从学生对精准教学模式的认知情况和满意度2个维度开展了问卷调查,对精准教学模式的实践效果进行了分析,研究结果表明:基于大数据下的精准教学模式可以有效解决传统教学存在的弊端,能够实现课堂教学精准化推进,...
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【中文期刊】 王恩姮 赵雨森 等 《生态学报》 2009年29卷4期 2067-2072页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 以基于土壤固、液、气三相为研究对象的广义土壤结构为切入点,借鉴微观经济学中柯布-道格拉斯生产函数边际递减效益的思想,通过构建旱作土壤条件下土壤三相"投入"与土壤结构"产出"的土壤结构生产函数,定义了广义土壤结构指数(GSSI),GSSI=[...
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【中文期刊】 朱芳 胡卫中 《中国卫生经济》 2009年28卷11期 84-85页ISTICPKU
【摘要】 目的:探索惠民医院的财务补偿机制.方法:采用微观经济学的差别定价理论分析惠民医疗对医院的财务影响.结果:只要惠民医疗以新增病人为主,医院普通病人向惠民医疗转移的数量得到控制,医院的盈利并不会明显减少,财务补偿也非惠民医院顺利运行之必要条件;...
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