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【中文期刊】 陈江敏 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 104-108页
【摘要】 目的 探讨老年病护理教学中应用Workshop结合情景模拟教学法的教学效果.方法 选取2021年2月―2023年2月重庆市人民医院老年科的100名实习生,按照不同的教学模式分为联合组和对照组,各50名.联合组采用Workshop结合情景模拟...
【关键词】 老年病护理；Workshop教学法；情景模拟教学法；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张树材 秦明乾 等 《中国卫生产业》 2025年22卷3期 157-160页
【摘要】 目的 探讨案例教学法(case-based learning,CBL)和情景模拟教学法在急诊实习教学中的效果分析,为急诊医学教学模式改革提供依据.方法 选取2022年1月—2023年12月在山东第二医科大学附属医院急诊科的80名实习学员为研...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 翟春涛 韩超 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷20期 198-200页
【摘要】 目的 探讨线上线下混合式教学法在针灸推拿专业推拿手法学课程形成性评价的应用效果.方法 选取山西中医药大学第二临床学院2017、2019、2020级针灸推拿学专业三个班级的学生共88人.设2017级为对照组,采用传统的教学方法;2019、20...
【关键词】 线上线下混合式教学模式；BOPPPS教学法；案例教学法；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张小宝 程志 等 《中国当代医药》 2024年31卷25期 146-149,154页CA
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学结合以问题为导向(PBL)的教学模式在麻醉科规范化培训中的应用效果.方法 选取 2021 年 9 月至 2023 年 1 月徐州医科大学附属连云港医院参加麻醉住院医师规范化培训(以下简称"麻醉规培")的 45 名住院医...
【关键词】 情景模拟教学；以问题为导向的教学模式；规范化培训；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张建鹏 李卫强 等 《继续医学教育》 2024年38卷12期 83-86页
【摘要】 目的 研究情景教学结合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在临床专业学位硕士研究生并轨培养中的应用前景.方法 回顾性收集首都医科大学附属北京潞河医院胸外科 2018 级至 2021 级临床专业学位硕士...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨秀芳 曹伍兰 等 《中国医学教育技术》 2024年38卷3期 384-388页
【摘要】 目的 将基于问题的学习(problem based learning,PBL)联合优化情景模拟教学模式(improving simulation instructional methods,iSIM)应用于产儿科团队合作培训,探讨该教学模式...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵静 《医学理论与实践》 2024年37卷14期 2509-2511页
【摘要】 目的:分析SBAR沟通模式结合情景教学法对心胸外科护生护患沟通及评判性思维能力的影响.方法:选择2020 年9 月—2021 年9 月于我院心胸外科实习的60 例护生为研究对象,以抽签法按序分为研究组和对照组,各 30例.为研究组提供SBA...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 豆娟莉 《反射疗法与康复医学》 2024年5卷19期 195-198页
【摘要】 目的 探讨案例法联合情景模拟教学模式对护生中医临证施护能力的影响.方法 回顾性分析2023年6月—2024 年1月中国药科大学附属浦口中医院接收的 48 名中医院校护理实习生的相关资料,按教学方法的不同将其分为对照组和观察组,各24 名.对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孔倩倩 《护理实践与研究》 2023年20卷15期 2350-2354页ISTIC
【摘要】 目的 观察在ICU新入职护士临床培训带教中实施视频反馈教学法结合情景互动模式的教学效果.方法 将 2018 年 8 月—2021 年 8 月于建湖县人民医院重症医学科接受管理岗前培训的 86 名ICU新入职护士,按照组间基本特征具有可比性的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王玮 丁浚哲 等 《北京医学》 2023年45卷2期 181-182,184页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨情景教学模式结合基于问题学习法(problem-based learning,PBL)在骨科临床教学中的效果.方法 选取2021年1月至2022年1月在首都医科大学宣武医院骨科参加临床教学的首都医科大学临床医学本科实习生67名,随...
- 概要：
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【中文期刊】 张乐 刘莎莎 等 《临床医学研究与实践》 2023年8卷13期 159-162页
【摘要】 目的 探讨信息化环境下以案例为基础的教学模式(CBL)联合情景模拟教学法在儿科见习教学中的应用效果.方法 将2019—2021年度在汉中市中心医院儿科见习的266名西安医学院本科班学生纳入研究.遵循自愿原则,将自愿配合传统的床旁带教教学模式...
【关键词】 以案例为基础的教学模式；情景模拟教学法；信息化技术；
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【中文期刊】 梁寿珺 张丽滢 等 《创新创业理论研究与实践》 2023年6卷20期 161-164,175页
【摘要】 目的 探讨情景式教学结合与以问题为基础的学习(Problem-Based Learning,PBL)及案例教学法(Case-Based Learning,CBL)在妇产科见习课中的应用价值.方法 选取广西医科大学2018级全日制五年临床医学...
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【中文期刊】 戴宇翔 《中国继续医学教育》 2023年15卷1期 73-78页
【摘要】 目的 分析情景模拟教学法用于神经外科教学中的效果.方法 本次研究在2020年3—6月进行,选取南京鼓楼医院2020级临床医学神经外科专业的实习生82名作为研究对象,依据随机数字表法进行随机分组均分为研究组和参照组,每组均为41名实习生,参照...
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【中文期刊】 李永乐 谭晓慧 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷6期 38-42页
【摘要】 《内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病学》是中医学的四大经典著作,一直在中医临床实践中发挥着重要作用,"读经典,做临床"路径是古今中医人才培养的共识.立足新时代,为了在中医药高等教育中落实好"传承精华,守正创新",文章针对中医经典理论教学时数...
- 概要：
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【中文期刊】 赵燕秋 杨秀梅 等 《卫生职业教育》 2023年41卷17期 63-65页
【摘要】 目的 探讨"4P"临床护理教学模式在实习带教中的应用效果.方法 选取 2021 年 9 月至 2022 年 8 月在我科实习的94 名全日制大专护生为研究对象,分为对照组和实验组,对照组采用PBL联合情景模拟教学法,实验组采用"4P"临床护...
【关键词】 "4P"临床护理教学模式；PBL联合情景模拟教学法；实习护生；
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【中文期刊】 陈昕妤 《华夏医学》 2023年36卷4期 201-205页CA
【摘要】 为适应生物医学模式向生物-心理-社会模式的转变,肿瘤学临床教学也要随之优化和改变.本文探讨了在生物-心理-社会视角下医学教育的内涵、困境和对策,提出将心理社会肿瘤学的理念和实践融入临床肿瘤人才培养过程是一种有效方法,并从引导学生进行肿瘤患者...
【关键词】 生物-心理-社会医学模式；心理社会肿瘤学；基于案例教学法；
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【中文期刊】 范玉华 王景浩 等 《中国药房》 2021年32卷15期 1904-1907页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:探究团队情景模拟教育教学模式在临床药学专业教学中的应用效果.方法:选取60名临床药学专业本科实习生为研究对象,课程病种为2型糖尿病.随机选取其中30名实习生作为对照组,采用传统教学模式;另外30名实习生作为试验组,采用团队情景模拟教育...
【关键词】 团队情景模拟教育教学模式；临床药学；教学方法；
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【中文期刊】 沈玉英 黎春常 等 《现代临床护理》 2022年21卷7期 46-50页ISTIC
【摘要】 目的 了解情境模拟结合导学互动教学模式在重症监护室护理教学中的应用效果.方法 按照护生实习时间先后次序,将2020年7月至12月在本院ICU实习的32名护生设为对照组,实施传统临床教学模式;将2021年1月至6月在本院ICU实习的32名护生...
- 概要：
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【中文期刊】 丁圣刚 宫晨 等 《河西学院学报》 2022年38卷5期 111-116页
【摘要】 儿科学是临床医学专业的一门重要课程,目前我国面临儿科医生严重缺乏的状况,培养合格的儿科医生,是现阶段儿科学教学的重要任务,而传统的教学模式已经不能满足当前的教育需求,情景模拟教学、VR虚拟现实技术与BOPPPS教学模式相结合的新型教学方法,...
【关键词】 情景模拟教学法；VR虚拟现实技术；BOPPPS教学模式；
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【中文期刊】 赵冬凤 张霏霏 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷14期 13-16页
【摘要】 目的 探讨以学生为中心的情景模式教学方法在神经病学临床见习课中的应用及教学效果.方法 2020年4月—2021年5月,选择锦州医科大学第三临床学院2017级临床医学专业学生59名,随机分为情景模式教学组(试验组)29名,传统模式教学组(对照...
- 概要：
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