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关键词=(手术室二次带教)
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【中文期刊】 余青青 《护士进修杂志》 2018年33卷13期 1187-1189页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨“分段式教学法”对手术室二次护理带教的应用价值.方法 选取2014年1月-2016年12月在我院二次实习的护理实习生(以下均称护生)40名作为研究对象.随机分为实验组和对照组,每组各20例.对照组采用传统的带教方法,实验组采用分段...
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