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【中文期刊】 王萍 《母婴世界》 2021年32期 271-272页
【摘要】 目的:探讨护理不良事件实例分析联合反思教学法在儿科实习护生带教中的应用?方法:选取2019年1月~2020年12月在医院神经内科实习的23名护生作为对照组,实施常规临床护理带教;选取2020年1~12月在医院神经内科实习的22名护生作为观察...
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- 概要:
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【中文期刊】 陶岚 唐彧 等 《上海口腔医学》 2011年20卷2期 209-212页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的:以牙外伤病例为基础,探索CBL教学法应用于口腔医学生毕业实习的可行性.方法:将60名口腔医学毕业实习生随机分为两组,设计牙外伤的病例教案,一组为实验组,引入CBL教学法(case-based learning,基于实例的教学);另一组...
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