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【中文期刊】 李建华 季云瑞 《继续医学教育》 2014年2期 95-96页
【摘要】 教学方案设计是教师对单元教学过程的计划安排，是教师实施教学的依据。教无定法决定了教学方案设计的多样性。而教学方法则是教师和学生为了实现共同的教学目标、完成教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。作者在多年的呼吸内科临床教学工作中，整合...
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- 方法：
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【中文期刊】 章新友 张春强 等 《大学物理实验》 2014年27卷2期 126-130页
【摘要】 本文探讨了大学基础课程实验教学方案设计的内容和方法,并对常见的实验教学方式进行了界定,以我校开设的《物理学实验》为例,对大学基础课程实验教学方案进行了设计,该研究不仅能进一步提高《物理学实验》的教学效果,也为大学基础课程实验教学方案的设计提...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李君 张俊玲 等 《中华医学教育探索杂志》 2013年12期 1293-1296页ISTIC
【摘要】 目的：探讨高职护理专业课程项目化教学方案设计与应用效果。方法选取2009级和2010级护理专业二年级学生为研究对象。2009级121名学生作为传统组，采用传统教学法；2010级128名学生作为教改组，采用模拟真实情境设计的项目化教学。通过理...
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【中文期刊】 关丽娜 张亚云 等 《外科研究与新技术（中英文）》 2024年13卷2期 166-170页
【摘要】 目的 探讨构建的围手术期恶性高热护理培训方案在麻醉科护士培训中的应用效果.方法 2023年10-11月对河南省郑州大学第一附属医院的72名麻醉科护士分为两组开展培训.试验组(36名)采用构建的围手术期恶性高热护理培训方案进行培训,培训大纲围...
- 概要：
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【中文期刊】 刘宏杰 黎静宜 等 《中国毕业后医学教育》 2023年7卷11期 856-859,881页
【摘要】 皮肤病理学培训是皮肤性病科住院医师规范化培训的重要项目之一,四川大学华西医院皮肤性病科根据教学大纲要求和住院医师特点,设计了适用于皮肤科住院医师的皮肤病理教学方案.该方案将教学工作分为 3 个阶段:住院医师进入皮肤科病理室前的教学准备、皮肤...
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【中文期刊】 杨苏乔 李小红 《中国病案》 2022年23卷12期 97-99页ISTIC
【摘要】 检体诊断学是医学生临床学习的重要开端,对临床综合思维能力和诊疗水平影响深远,需要与课程思政紧密结合.然而,当前检体诊断学课程思政还存在教师认识不足、融入手段落后及缺少系统规划等问题.因此,应当在内科教研室的主导下,进行完整的检体诊断学课程思...
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【中文期刊】 顾蘅 魏丹霞 等 《健康必读》 2021年9期 199页
【摘要】 目的:中药房的实习教学历来是中医药院校学生到医院实习中的一个必不可少的环节.方法:随着时代的不断进步和发展,对中药房的教学工作已经不是再停留在简单的"念书本"、"谈经验"的水平上,中药房的教学质量应该改进和提高.结果:要逐步让学生主动参与教...
【关键词】 中药房教学方法改进；PBL教学方案设计创新；探讨；
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【中文期刊】 谭勇 高连印 等 《中华中医药学刊》 2008年26卷2期 404-406页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 根据现代教育理论,以每堂课为单元,分析和细化分类中医基础课程教学内容,确定教学目标,建立所有知识点的"内容-目标"二维层次模型.在此基础上选择恰当的教学工具,采取相应的教学方法实施教学,并进行教学评价以反馈、修正教学方案,最终建立优化的中医...
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【中文期刊】 雷婉榕 刘东玲 《现代职业教育》 2020年49期 122-123页
【摘要】 OBE是基于学习产出的教育模式,是从毕业标准出发制定课程体系和教学标准,对课程思政教学有极强的借鉴意义.在理解课程思政基本内涵的基础上,基于OBE理念,提出要以课程思政学习效果为导向,贯穿整个教学过程;专业教师要带头示范,切实增强"道德意识...
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【中文期刊】 陈婧 孙文军 等 《医学教育研究与实践》 2020年28卷6期 1028-1030,1034页
【摘要】 目的 结合留学生的自身特点,对留学生中医内科学线上教学的方案设计和实践探索进行研究,探讨提高留学生中医内科学线上教学质量的思路和方法.方法 通过对留学生中医内科学线上教学工作的总结和思考,进行教学方案设计研究和教学实践探索.结果 从课程筹备...
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【中文期刊】 翟书娟 王珊珊 《中国继续医学教育》 2020年12卷27期 93-98页
【摘要】 英语写作教学与研究是我国外语教学的重要议题之一,而过程教学法在目前英语写作教学中占主导地位.随着教育技术的发展,翻转学习等新兴的教学组织形式也进入到英语教学的课堂.文章旨在掌握学习法的理论框架下,尝试性的将翻转学习融入到过程写作法英语写作教...
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【中文期刊】 聂亦然 杨琴 等 《江西中医药大学学报》 2020年32卷6期 110-112页
【摘要】 本文分析了MOOC在《大学计算机基础》课程中的优势,提出了《大学计算机基础》MOOC课程教学设计理念和制作原则,并介绍了《大学计算机基础》MOOC课程教学方案设计实例,以及《大学计算机基础》MOOC课程形成性评价,为其他课程的MOOC课程教...
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【中文期刊】 杜尚珂 《糖尿病天地》 2020年17卷1期 128-129页
【摘要】 本文主要立足当前新课程”讨论式”教学基础,对实验教学内容及教学方案进行了全面探析,以期在培养学生对实验室质量控制知识综合应用和操作能力的基础上,提高学生的主动性和创造性水平.
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【中文期刊】 陈奎奎 《生物学教学》 2012年37卷3期 53-55页PKU
【摘要】 引领学生从生活中发现问题,通过对问题的思考与讨论形成探究种子萌发所需外界条件的知识储备.学生通过"自主、合作、讨论"等方法,学会设计"种子萌发所需外界条件"的探究方案和根据方案实施探究,并体验探究的严谨性与科学性.
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【中文期刊】 李丽娟 《生物学教学》 2009年34卷2期 29-31页PKU
【摘要】 本文介绍了"校园、小区绿化设计方案展示和讨论"一节的教学过程,主要内容包括:在课堂教学中引导学生描述校园、小区的绿化设计方案;根据绿化设计植物选择评价表,学会合理评价绿化设计方案并提高绿化意识.
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【中文期刊】 韩丽红 于敬达 《包头医学院学报》 2019年35卷12期 99-100,106页CA
【摘要】 为提高包头医学院医学检验技术专业学生在全国卫生技术资格考试中的通过率,医学检验专业本科教学内涵发生转变,授课过程更加注重临床生物化学检验内容融合全国卫生技术资格考试内容的教学理念,实施过程中要做好教学方案设计,实现教学目标,全面提升包头医学...
【关键词】 全国卫生技术资格考试；临床生物化学检验；教学设计方案；
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【中文期刊】 李蓉 《科技资讯》 2019年17卷19期 141-142页
【摘要】 随着我国人口老龄化速度的加快,给我国经济的可持续发展带来了深刻的影响,社会养老服务的供需矛盾突出,老年护理行业出现了人才供不应求的局面.作为护理人才的培养基地,高校老年护理专业教学体系尚不完善,如何结合社会实际需求,培养综合护理人才是目前高...
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【中文期刊】 王佳妮 《中外交流》 2019年26卷41期 57页
【摘要】 目的:探讨临床检验基础教学中病例讨论式教学法的设计和应用效果.方法:将2017级与2018级60名医学检验专业学生作为研究对象,其中2017级30名学生作为对照组,采取传统教学方法,2018级30名学生作为试验组,采取病例讨论式教学法.比较...
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【中文期刊】 杨洪霞 钟燕春 等 《河北中医药学报》 2014年29卷4期 52-53,56页ISTIC
【摘要】 《温病学》由上篇、中篇、下篇组成,是中医临床基础学科的主要课程.其既有基础学科性质,又具临床学科属性.不仅是辨治温病的依据和手段,也是临床各科诊疗基础的组成部分.[1]《温病学》上篇教学内容以基本理论基本知识为主,教学方法也多以传统的注入式...
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