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【中文期刊】 陈冬雅 黄春丽 等 《临床护理研究》 2025年34卷8期 13-15页
【摘要】 目的:研究案例教学法在体检科低年资护士健康管理教学中的应用效果.方法:选取2022年1月—2023年10月体检科20名低年资护士(护师以下职称)作为研究对象,根据数字盲选方法将20名护士划分为对照组和观察组,每组各10名.对照组在体检科健康...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李兴燕 陈钫 等 《临床护理研究》 2025年34卷5期 137-140页
【摘要】 目的:探讨以患者为导向的个案全病程管理的医护联合教学模式在神经外科护理实习生中的应用效果.方法:选取2022年8月—2023年8月在本院神经外科实习的60名护理大专及本科生作为研究对象,根据实习生实习的时间段将其分为对照组和试验组,每组各3...
- 概要：
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【中文期刊】 许琳琳 《妇幼护理》 2025年5卷18期 4395-4397,4401页
【摘要】 目的 全面质量管理法在护理教学中的应用效果分析.方法 选取2023年1月至2024年 1月期间于本院进行护理专业学习的50名实习生为研究对象.采用随机数表法将研究对象分为观察组与对照组,每组各25例.对照组实施常规教学,观察组采取全面质量管...
- 概要：
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【中文期刊】 赵阳 张洪杰 《中外医药研究》 2025年4卷24期 163-165页
【摘要】 目的:探讨分层级管理联合"雁阵效应"模式在临床护理教学管理工作中的应用效果.方法:选取2023年7月—2024年7月三二〇一医院实习的96名护理专业学生作为研究对象,随机分为两组,每组48名.对照组实施传统教学管理模式,观察组实施分层级管理...
- 概要：
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【中文期刊】 孙秋实 许萌 等 《中华养生保健》 2025年43卷12期 96-100页
【摘要】 目的 探究基于理-虚-实一体化的骨科术后疼痛管理教学模式的应用效果.方法 选取 2023 年 9 月—2024年 8 月在烟台业达医院实习的骨科护士 116 名,按照随机数表法分为研究组和对照组,每组 58 名,对照组进行骨科术后疼痛管理的...
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【中文期刊】 陈颇静 《长寿》 2025年1期 196-198页
【摘要】 医院临床教学管理是医院教育的重要组成部分,对培养高素质的医护人才具有重要意义.PDCA循环,即计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)和行动(Act)循环,是一种有效的管理方法,已被广泛应用于各个领域.医院临床教学管理中应用PDC...
【关键词】 计划-执行-检查-行动循环；医院；临床教学；
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【中文期刊】 孙哲 王琪 等 《科技与健康》 2025年4卷10期 15-18页
【摘要】 探讨目标管理教学法在妇科实习医生带教中的应用效果,并与传统带教方法进行比较,评估其对实习医生理论基础、实操技能、综合能力以及教学满意度的影响.纳入2022年6月—2023年6月进入贵州中医药大学第一附属医院妇科实习的24名实习医生为对照组,...
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【中文期刊】 王淑芳 刘凯明 等 《康复》 2025年3期 85-88页
【摘要】 [目的]探究思维导图-微课教学模式应用于康复护理人员质量管理工具培训中的效果.[方法]选取2022年4月—2024年4月参加质量管理工具培训的85名三亚市人民医院康复护理人员作为研究对象.根据参加培训的时间分为2组,对照组(43名,2022...
【关键词】 思维导图-微课教学模式；康复护理人员；质量管理工具培训；
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【中文期刊】 邓玉嫄 石伟华 《临床护理研究》 2025年34卷3期 176-178页
【摘要】 目的:探讨目标管理教学联合翻转课堂在手术室护理带教中的应用效果.方法:选取2023年1月—12月于本院手术室实习的60名护生作为研究对象,以入组时间不同分为对照组和观察组,每组30名.对照组采用目标管理教学,观察组在对照组基础上联合翻转课堂...
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- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陈冬雅 黄春丽 等 《饮食保健》 2025年12期 22-24页
【摘要】 [目的]研究在体检科健康管理过程中将多元化情景模拟融入护理教学中的效果.[方法]选取30名体检科低年资护士(护师以下职称)作为研究对象,其调查研究的时间为2022年1月-2023年10月.根据数字盲选方法将以上30名护士分成两组,其中对照组...
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【中文期刊】 焦方月 《健康之友》 2025年17期 212-214页
【摘要】 目的:探讨互动式教学法在多种慢性病并存的健康管理带教中的应用效果.方法:选择2021年1月至2021年12月期间在山东省立第三医院实习的护士生46名为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组23例.对照组采用传统的带教教学法,...
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【中文期刊】 杜丽 《中国医药指南》 2025年23卷6期 186-188页
【摘要】 随着医学教育的不断发展,临床实习教学管理面临着新的挑战和要求.本研究旨在分析当前临床实习教学管理中存在的问题,并提出有效的改进方法.首先,本研究梳理了临床实习教学管理的现状,包括教学资源不足、带教质量参差不齐、教学管理不规范、学生参与度低和...
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【中文期刊】 许媛媛 黄虎威 等 《每周文摘·养老周刊》 2025年21期 206-208页
【摘要】 目的:分析对老年呼吸内科临床实习学生实施基于OBE理念的CBL教学法联合微信教学管理模式的应用效果和应用价值.方法:选取2024年01月~2025年01月在我院老年呼吸内科实习的60名临床医学本科生,随机均分为两组.对照组采用传统教学法(L...
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【中文期刊】 邢星 刘靖 《特别健康》 2024年18期 227-228页
【摘要】 目的:分析护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式效果.方法:选取2022年5月-2023年12月本院70例实习护士,采取随机数字表法分组,每组各35例;对照组采取传统护理学管理模式,观察组实施护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式,对比两组...
【关键词】 医院护理教学管理模式；护理教学小组；教学效果；
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【中文期刊】 曹金珠 《糖尿病天地》 2024年21卷1期 203-204页
【摘要】 目的:深入探讨系统化临床护理教学管理模式在护士临床实习过程中的应用效果.方法:选择2019年11月至2021年11月在临清市人民医院实习的护士72例,按照所给予护理教学管理模式的不同分为对照与研究组各36例,对照组实施常规临床护理教学管理,...
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【中文期刊】 朱广志 阳诺 等 《每周文摘·养老周刊》 2024年8期 272-274页
【摘要】 原发性肝癌是全世界范围内常见的消化系统恶性肿瘤,面对中晚期的不可切除肝癌,免疫治疗逐渐成为肝癌系统治疗领域的重要治疗途径.但其在增强免疫反应抗肿瘤的同时,可能带来涉及全身器官的相关毒性.以临床病例为基础的教学法(case-based lea...
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【中文期刊】 杨俊林 陈敏 等 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2024年24卷18期 267-270,274页
【摘要】 本文在公立医院高质量发展理念指导下对高等医学院校的医院感染管理学课程进行教学改革探讨,分析了医院感染管理学课程改革面临的困境,提出了专业建设、课程设置、教学形式和质量评价等改革措施和建议,以期为培养高水平的未来医务工作者,将优质医务人员充实...
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