换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 44
- 5
- 3
- 2
- 1
- 1
- 8
- 7
- 5
- 3
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 张延伟 周伟生 等 《医学教育探索》 2008年7卷7期 780-782页ISTIC
【摘要】 临床医技学是中医院校各个专业的重要课程,在中医院校建立影像学教研室具有重要意义.必须思想上充分重视,从组织建设、教师队伍、资金及设备、内涵建设等多方面着手,才能从整体上提高教研室水平,更好地为临床教学服务.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张洪 张文广 《医学教育探索》 2008年7卷3期 263-264页ISTIC
【摘要】 高校教研室工作长期以来承袭了旧体制下旧的教学模式,与高校快速发展不相协调,如何加强高校教研室管理改革与建设显得尤为迫切与必要.开展本科教学评估,对促进高校內部教学工作具有现实意义,并使教研室建设得到规范与发展.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张静 赵自刚 等 《医学教育》 2005年6期 21-23页ISTIC
【摘要】 科学研究是高等学校的基本任务之一.本文基于这一理念,从提高教师素质、锤炼教学精品、装备实验室和推动教学改革诸角度,阐述了科研推动教学、促进教研室建设的体会.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范琦 陈颖 等 《医学教育探索》 2008年7卷1期 7-8页ISTIC
【摘要】 课程建设是高等学校教学工作的一项基础工程,我校药物分析教研室承担多门课程教学任务,切实发挥"课程负责人"在课程建设中的积极作用,有利于推动教研室的课程建设,促进学科团队建设,保证并不断提高人才培养质量,提高科学研究水平.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 北京大学医学部公共卫生学院 中华流行病学杂志第五届编辑委员会 《中华流行病学杂志》 2005年26卷5期 388页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 连志浩同志(1927-2005年)1927年2月24日生于湖南长沙.1946年自湖南省美国耶鲁大学分校雅礼中学毕业后,考入湘雅医学院学习,其后学校优先选送他到北京协和医院做实习医生.实习结束后他自愿献身于公共卫生事业,执意从事预防医学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谭菲菲 樊洁 等 《中国误诊学杂志》 2010年10卷15期 3637页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 为了进一步推进教研室建设,加强医学生的学习效果,我院建立了首都医科大学第一临床医学院教研室综合评估指标体系,希望通过评估,能对我院的临床教研室建设起到良好的推进作用,进而为培养高素质的医学人才提供一个有利的教学平台.现探讨如下.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈丽芬 樊洁 等 《医学教育探索》 2010年09卷10期 1323-1326页ISTIC
【摘要】 根据高等医学院校医学课程的基本特点,以及国家对于住院医师规范化培训和继续医学教育的要求,为加强临床教研室建设,规范临床教研室管理,在广泛调研和充分论证的基础上,宣武医院建立了临床教研室工作评估体系,对该评估体系的具体内容、实施方法及其意义进...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邵春晓 刘铁榜 《中华精神科杂志》 2012年45卷3期 129-131页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 沈其杰教授是我国著名精神病学家,祖籍辽宁省辽源市,1928年生于黑龙江省哈尔滨市.1954年7月由中山医学院医疗系毕业后分配到湖南医学院(现名中南大学湘雅医学院)附属第一医院神经精神病学教研室工作;1986年1月调任深圳市精神卫生研究所所长...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴坤 梅广方 《中华预防医学杂志》 2010年44卷2期 91-93页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 于守洋教授1925年出生于辽宁省义县,1950年初毕业于中国医科大学,留校任公共卫生学院国民营养系助教,1955年随学院调整至哈尔滨医科大学继续从事营养与食品卫生教研工作.1980年12月12日他光荣地加入中国共产党.1982年起任教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑杰 《中华病理学杂志》 2005年34卷8期 471-472页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> <中华病理学杂志>在几代病理学工作者的关心、呵护和培育下已健康地走过了50个春秋,进入了知天命之年.在宣传创新成果、促进学术进步、推广新技术、交流工作经验的同时,<中华病理学杂志>在促进病理学科建设方面也起到了引领学科发展方向、弘扬"...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨金花 纪武昌 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷1期 29-32页ISTIC
【摘要】 通过分析多学院共建临床医学专业原因及管理机制不畅、思想认识不统一、质量标准不统一以及保障措施不到位等问题,结合实践;提出多学院共建临床医学专业的要点,即通过构建学校-临床学院-附属医院-临床教研室四级临床教学管理体系,优化管理体制机制;通过...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谢晓恬 《中华医学教育探索杂志》 2016年15卷12期 1246-1250页ISTIC
【摘要】 同济大学附属同济医院儿科教研室通过完成医学院《实践教学示范病区建设》项目，在完善项目建设计划、重视落实项目任务、提高教研室教学质量水平和人才队伍培养，以及将项目建设作为教研室教学质量的可持续提高条件等方面，均获得较为显著的成果。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱慧全 黄奕弟 等 《中华医学教育杂志》 2014年3期 337-338,373页ISTIC
【摘要】 教学督导是高校教学质量监控系统中必不可少的重要手段。本文通过对海南医学院教研室主任进行关于教学督导工作状况的问卷调查，以了解教学督导的管理和运作情况，教师对督导工作的看法和认可度，发现了学校督导工作中存在的问题，对改进和提高教学督导工作具有...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张蔚 胡志 等 《中华医学教育杂志》 2012年32卷3期 330-331,348页ISTIC
【摘要】 地方医学院校构建质量保障体系有利于改进教学管理、激励教学工作者、保证教学质量.安徽医科大学以教育部本科教学水平评估方案及医学教育标准的具体指标为指导,以培养创新医学人才为目标,强化理论教学和实践教学,着力建设基础教研室(教学系)和临床教研室...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦宜德 许功林 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷9期 931-933页ISTIC
【摘要】 《生物化学与分了生物学》是医学院校最重要的专业基础课之一,建立科学的教学质量控制体系对提高该课程教学质量至关重要.在此,探讨在医学院校建设《生物化学与分子生物学》质量控制体系应遵循的原则；阐述建立该体系的学校、院系和教研室质量监控三级框架结...
【关键词】 生物化学与分子生物学；教学；质量控制；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 夏曙 赵茵 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷9期 1067-1069页ISTIC
【摘要】 为适应当前医学教学模式的转变,培养“强基础、重实践、懂科研、能看病”的具有同济特色的医学生,教研室在理论和临床教学中引入了PBL教学.经过近5年的实践,肿瘤学教研室组建了具有专业特色的PBL教学体系,包括建立具有专业质量控制的高质量PBL教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 汪维伟 王亚平 《医学教育探索》 2010年09卷6期 774-776页ISTIC
【摘要】 高校教学团队的建设是创新高校基层教学组织、提高教学质量的有效途径.我教研室2008年被评为重庆市优秀教学团队,在此主要介绍教学团队建设的实践与体会,以期为高校教学团队建设提供参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王晓娟 李波 等 《医学教育探索》 2010年9卷1期 48-50页ISTIC
【摘要】 课程建设是教学改革的中心环节,是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志.教研室以重点课程建设为契机,从教育理念、教学内容、教学方法与手段、师资队伍等方面在免疫学的课程建设中进行了实践,取得较好的成绩.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
