- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 130
- 6
- 27
- 7
- 7
- 6
- 5
- 13
- 9
- 8
- 8
- 6
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 钮晓音 何平 等 《微生物学通报》 2024年51卷11期 4798-4814页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 "医学微生物学"是临床医学、口腔医学和预防医学等专业开设的核心必修课.在强调学科交叉、系统集成、先进技术支撑的新医科建设背景下,针对课程教学中存在的"易混淆难运用、轻整体弱思辨、疏防病少责任"三大问题,设计基于显隐双主体的课程目标,重构旨在...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李恩民 郑少燕 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2022年38卷3期 381-392页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 针对长期以来培养医学生的科研创新能力主要依靠零散的课外科研活动、受众面窄、没有系统性课程教学及其相关制度保障、致使对医学生科研创新能力培养明显乏力低效这一共性瓶颈教学问题,自2002年起,汕头大学医学院生物化学与分子生物学教学团队,在"科教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 卢环宇 薛冲 等 《心脏杂志》 2022年34卷6期 727-730页ISTICCA
【摘要】 我国寒区地域广阔,具有重要的军事战略和经济开发意义.同时,寒区恶劣的自然环境大大增加了心脑血管疾病的发生风险,严重威胁当地居民的身心健康.因此,维护寒区居民的心血管健康、提升寒区卫勤保障科技力量、保障国家边界安全与经济发展具有十分重要的意义...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邢军超 贺思豪 等 《华南国防医学杂志》 2021年35卷6期 446-449页ISTIC
【摘要】 目的 评价"三纵三横"模式在军事医学研究生创新培养体系建设中的应用效果.方法 以某军医大学附属医院骨外科学研究生为研究对象,观察组共39人,研究生阶段采用"三纵三横"模式进行创新能力培养;对照组共42人,采用传统模式进行创新能力培养.通过创...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 熊向阳 罗达亚 等 《生命的化学》 2021年41卷11期 2541-2544页ISTIC
【摘要】 传统的医学研究生分子生物学教学模式没有充分调动学生学习的主动性,制约了学生创新能力的培养.以培养科研型、创新型高层次人才的目标为导向,该研究对2007-2019级的临床医学研究生实施了教学模式的改革.通过十余年的探索和努力,建立了师生交流互...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吕超杰 《中医药管理杂志》 2021年29卷8期 21-23页
【摘要】 目的:探讨科研成果转化提升医学院校创新创业教育有效性的途径.方法:问卷调查高校科研成果转化和当前医学院校创新创业的现状,提出医学生创新创业的建议,探寻医学生创新创业教育的新模式.结论:医学生对创新创业的热情度较高,但因专业特性、人才培养体系...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邓略 叶佳波 等 《人民军医》 2020年63卷6期 517-519,527页ISTIC
【摘要】 培养医学创新型人才是实现医学创新的关键.创新型人才的培养主要取决于创新意识、创新思维、创新能力和创新品格的养成,这是迎接知识经济挑战的必然选择.该文阐述了医学创新型人才的内涵,认为医学创新型人才应具备强烈的创新意识、活跃的创新思维、卓越的创...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 汪莉 向安 等 《药物生物技术》 2019年26卷5期 427-431页ISTICCA
【摘要】 我国高等教育改革的目的就是要探索新的教学模式,提升创新人才培养水平.作为一种创新型的教学模式,翻转课堂愈来愈被全球广大教育工作者重视,众多高校教师积极参与到这一模式的探索和应用.然而,翻转课堂在高等医学教育尤其是我国的高等医学教育中的研究及...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨艳梅 黄姗 等 《中医药文化》 2020年15卷2期 1-7页
【摘要】 从武汉抗疫中医药的投入使用情况,反思现代临床和国人所呈现出的中医药文化认同和就医习惯,探索其历史文化根源及社会因素与医学发展的内在关联.回顾历史,中医屡次临危受命,不负重托,如今大疫当前,中医药再次发挥了重要作用.故新时代探讨如何遵循中医药...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 韩彦龙 宋洁 等 《中国优生与遗传杂志》 2018年26卷5期 6-7页ISTIC
【摘要】 特色应用型本科高校建设试点是黑龙江省实施高教强省建设规划的重要项目,重在“应用”二字.要求在新的高等教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要的新的学科方向、专业结构、课程体系,更新教学内容、教学环节、教学方法和教学手段,全面提高教学水平....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 高苗苗 李媛 等 《中医药管理杂志》 2019年27卷14期 144-146页
【摘要】 目的:探讨基于精准医学的医疗服务模式创新服务应用于老年干部病房管理中的效果.方法:选取2017年6月~2018年6月120例于老年干部病房住院治疗的患者按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组各60例.对照组给予常规用药护理管理等护理服务;...
【关键词】 基于精准医学的医疗服务模式创新服务;老年干部病房;护理管理;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郭廷建 《中医药管理杂志》 2017年25卷2期 185-186页
【摘要】 目的:探讨新时期医学模式转变对基层医院管理的影响.方法:随机选择2015年在浙江省苍南县人民医院接受住院治疗的2000例患者,按照医学模式转变分为医疗模式转变前与医疗模式转变后,医疗模式转变前为传统以疾病为中心的医学模式,医疗模式转变后为生...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Pugh MJ ; Anderson J ; 等 《Medical care research and review: MCRR》 2003年60卷2期 178-200页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Diabetes Mellitus;Non-Insulin-Dependent;Diffusion of Innovation;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Robinson JC ; Casalino LP ; 等 《Medical care》 2009年47卷4期 411-417页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Chronic Disease;Diffusion of Innovation;Group Practice;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Buchan H ; 《The Medical Journal of Australia: Journal of the Australian Medical Association》 2004年180卷6 Suppl.期 S48-49页
【关键词】 Diffusion of Innovation;Evidence-Based Medicine;Physician's Practice Patterns;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 DioDato CP ; Likosky DS ; 等 《The Journal of extra-corporeal technology》 2008年40卷1期 16-20页MEDLINE
【关键词】 Cardiopulmonary Bypass;Coronary Artery Bypass;Coronary Artery Disease;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Weinert CR ; Mann HJ ; 《Current opinion in critical care》 2008年14卷4期 460-465页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Critical Care;Diffusion of Innovation;Evidence-Based Medicine;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Wyszewianski L ; Green LA ; 《The Journal of family practice》 2000年49卷5期 461-464页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Diffusion of Innovation;Evidence-Based Medicine;Guideline Adherence;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王艳凤 赵国星 等 《微生物学通报》 2025年52卷7期 3326-3339页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 新医科的核心是复合型医学人才的培养,而专业核心课程医学微生物学实验对培养学生的创新意识、实践能力和高阶思维有着不可替代的作用.在新医科背景下,针对学生自主学习难维持、跨学科及转化应用能力弱、科研创新思维未形成、课程思政难内化、考核评价缺乏全...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





