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【中文期刊】 杨荣 《卫生职业教育》 2021年39卷20期 124-126页
【摘要】 以H医学院为例,从职业认知、职业情感、职业生存环境、职业地位和职业发展5个维度对H医学院150名教师进行职业认同现状调查.调查结果表明,H医学院教师职业认同水平一般,还有较大提升空间.
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【中文期刊】 江文娟 《教育教学论坛》 2019年47期 14-15页
【摘要】 在学士学位评估背景下,通过分析新建本科医学院校系部教学档案管理的重要性,提出目前新建本科医学院校系部教学档案管理中存在的教学档案资料收集不完整、不系统、重视程度不够,管理意识淡薄、管理模式落后等问题.针对这些存在的问题,提出相应的解决措施.
- 概要：
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【中文期刊】 方贤磊 向莎 《现代职业教育》 2018年1期 53页
【摘要】 在我国经济水平、文化水平都飞速发展的现阶段,社会对人才的需求量也在不断增加,对高素质人才的需求也越来越迫切.为满足这一情况,我国的高等教育学校开始扩招,在这样的情况下新建本科学院应运而生,医学也是其中的一个.在医学教学中,病理学教学是非常重...
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【中文期刊】 殷文杰 王黎 《河南医学高等专科学校学报》 2015年2期 236-239页
【摘要】 新建医学本科院校人才培养目标不明确、师资队伍结构不合理、教学观念落后、办学条件无法满足应用型人才培养的需要。只有更新教育理念，构建以专业建设为基础、以能力培养为中心的课程体系，创新教学方法和评价标准，加强双师型教师队伍和实训基地建设才能提高...
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【中文期刊】 殷文杰 王黎 《河南医学高等专科学校学报》 2015年3期 400-401页
【摘要】 新建医学本科院校只有以应用型人才培养为主，才能适应现代医学模式转化和我国医疗卫生体制改革的要求，才符合自身的办学条件。以实践能力培养为中心，从教学理念、教学方法、课程内容、实习基地和教师队伍建设等方面进行综合改革，才能符合应用型人才培养的特...
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【中文期刊】 涂明华 《医学教育管理》 2015年2期 146-149页
【摘要】 转型发展是当前新建本科院校面临的大战略选择，医学院校也不例外。本文介绍了有关医学教育以及转型发展的几个基本概念，提出新建医学本科院校应做到：①科学定位，走社区定向型医学教育之路；②办出特色，重点发展护理、药学和医学技术教育；③医教协同，创新...
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【中文期刊】 和新盈 张润岐 等 《陕西教育：高教版》 2012年11期 53-53,55页
【摘要】 为切实缓解人民群众“看病难、看病贵”的问题，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中明确把“全民健康卫生人才保障工程”列入重大人才工程，并提出了提高质量是高等教育发展的核心任务。这对新建医学本科院校带来了机遇也提出了更...
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【中文期刊】 管兰芳 任旷 等 《中国科技信息》 2012年23期 161页
【摘要】 随着新医改"四梁八柱"体系的提出和高等教育大众化进程的加快,新建地方医学本科院校在本科教育中的重要地位也日益凸显.实施二级学院目标管理,构建合理的校院二级教学管理模式,对于提高教育教学质量、加速学校发展起到了积极作用.
【关键词】 新建地方医学本科院校；二级学院；目标管理；
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【中文期刊】 刘洪玲 《东岳论丛》 2010年31卷3期 184-186页
【摘要】 建设小康社会,重点在农村.在简要分析我国目前农村医疗卫生事业现状和高等医学教育人才培养与之不相适应的基础上指出,作为地方新建本科院校的医学生,在具有一般医学类专业学生的基本素质的同时,还应该具备在全面建设小康社会进程中服务农村医疗卫生事业的...
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【中文期刊】 白玉 《西北医学教育》 2006年14卷6期 661,678页
【摘要】 我校本科教育还处于较低级发展阶段,存在着结构、内涵、观念上的不合理性,只有加强人文、社科教育的力度,发扬社会医疗实践的传统,才能真正为陕西、为基层培养出有实践能力的高素质人才,才能把我校办成合格的、有特色的本科医学院校.
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【中文期刊】 涂明华 王野坪 等 《中华医学教育杂志》 2008年28卷1期 5-7页ISTIC
【摘要】 20世纪90年代以来,为适应经济和社会发展的需要,通过单独升格或合并升格组建了一批新建医学本科院校.它们是高等教育大众化进程中的产物,也是为实现城乡社区卫生服务提供人才支撑的重要生力军.本文就新建医学本科院校的办学定位与发展战略进行了初步的...
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【中文期刊】 刘琼 张韦深 等 《创新创业理论研究与实践》 2018年1卷15期 87-89页
【摘要】 "互联网+人体健康"教育科学馆经过三年多建设,已建成的科普微课件包括微课程和微信学堂、科普公众号、科普网站的移动互联平台,以及增加了实体标本H5展示、数字人和数字切片标本库等融网上虚拟资源于一体的虚实结合、宏观与微观结合的标本馆.利用互联网...
【关键词】 "互联网+人体健康"；科学馆；特色与创新；
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【中文期刊】 姚军 《检验医学与临床》 2009年6卷23期 2066,2071页ISTICCA
【摘要】 临床医学检验技师资格考试是衡量医学院校医学检验本科专业教学质量的试金石.目前我国医学检验专业教学中,特别是在新建本科院校中,不同程度地存在学生动手能力差、基本专业知识薄弱的问题.针对目前的教学现状,如何以检验技师资格考试为导向,加强医学检验...
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【中文期刊】 李晓阳 《高校医学教学研究（电子版）》 2016年6卷2期 21-24页
【摘要】 本文以笔者单位2014年5月升格为本科医学院校为研究依据，围绕新建医药院校转型发展的内在需求和目标、任务，从树立教学理念、完善教学环节、加强实验教学、注重病理生理学教学与临床结合等四个层面，分析、阐述了即将承担本科多专业病理生理学教学任务的...
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【中文期刊】 蔡建辉 张艳 等 《中国高等医学教育》 2015年2期 85-86页
【摘要】 临床教学基地建设是解决学校临床教学资源不足,保证教学质量的有效途径.加强临床教学基地建设与管理,对培养合格医学人才具有重要意义.学校通过对临床教学基地进行“双师型”师资培训、异地“小班教学”等教学模式有益探索与实践,探索出一套适合新建本科院...
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【中文期刊】 彭晖 彭芬 等 《课程教育研究》 2015年23期 235-236页
【摘要】 加强临床医学实验中心的建设和管理是地方新建本科院校长远发展的战略需要。本文从实验室资源的优化整合、实验室人员的管理和培训、综合性和创新性实验项目的开展，提高实验室利用率以及创建医护技能立体化网络实践教学平台等几个方面总结了加强实验室建设和管...
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【中文期刊】 刘国浩 杨娜 等 《中国校外教育（下旬刊）》 2014年12期 134-135页
【摘要】 一批新建本科院校将转型为应用型本科院校，应用型医学本科院校的影像专业应遵循教育教学的基本规律，以转变教育思想观念为先导，以提高教学质量为目标，以创新人才培养模式为主线，优化课程体系，整合课程设置，更新教学内容，从而促进应用型医学本科院校影像...
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【中文期刊】 于辉 《赤峰学院学报：自然科学版》 2012年13期 35-36页
【摘要】 目的：了解地方本科院校新建系医学生心理健康状况,供医学院校对医学生进行全方位的心理素质培养作参考.方法：采用精神症状自评量表,对218名医学系学生的健康状况进行调查分析.结果：与全国常模相比,除躯体化因子外,其余因子得分均高于全国常模（P〈...
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【中文期刊】 赵玉玲 《赤峰学院学报：自然科学版》 2012年18期 122-123页
【摘要】 新建本科院校基础医学实验基本都采用传统的教学模式，其弊端诸多，为了让基础医学实验课发挥其在医学教育中的本能作用，应大力开展适合新建本科院校的实验教学改革，培养社会需要的应用型医学人才．
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